华师大版历史第三册《北宋中期的改革》word教案

1、名师精编 优秀教案第 18 课北宋中期的改革一、教学目的（一）、学问与技能 知道北宋中期庆历新政和 王安石变法的缘由、内容、结果及其失败的缘由（二）、才能与方法 通过本节课学习,培育学 生透过材料基本的归纳分 析才能；（三）、情感态度与价值观 通过本节课学习,使同学 熟悉到：改革要胜利必需 得到权力支持；改革措施名师精编 优秀教案必需符合民意；二、重点难点 重点：庆历新政和王安石 变法 难点：庆历新政和王安石变法失败的缘由 三、教学过程 导入：宋太祖为了防止唐末五代 以来藩镇割据拥兵自重,禁军将领篡夺皇位的历史 教训,从军事和政治着手,创设了文官体制,请从方 式、内容和影响来回忆一名师精编 优

2、秀教案下；1、方式：“ 杯酒释兵权”2、内容：（1）、军事一以文制 武,防止武将篡权 A、中心宋太祖以“ 杯酒释 兵权” 的方式,解除禁军 高级将领的兵权,确立枢 密院主军政、三衙统兵和 皇帝总揽兵权的体制；B、宋朝实行内重外轻的方 针,防止藩镇割据；命令 各地选择强壮士兵编入中 央禁军,地方只留下没有名师精编 优秀教案战 斗 力 的 老 弱 厢 军 和 乡 兵；C、接受更戍法,禁军屯驻 京师,轮番戍守边地；（2）、政治实行“ 重 文轻武” 的国策,防止武 将专权；A、构建文官政府 宋初以“ 重文轻武” 为基 本国策,通过科举考试来 大量选拔文人担任官职；中心重要官员以及地方重 要官员大都由文

3、人担任,而且是文官为正职,武官名师精编 优秀教案为副职,形成一个以科举 出身的士大夫为主体的文 官政府；B、官、职、差遣分别制 3、影响：加强了皇权,终止了唐朝 后 期 以 来 分 裂 割 据 的 隐 患,开创了一个政治稳固、经济富强、文化强盛的时 代,但是由于对武臣的防 范过严,官僚不断增多和 军队缺乏训练,又酿成了 国家“ 积贫积弱” 的恶果,导致北宋中期的一系列改名师精编 优秀教案革；（一）、庆历新政（ 10411048）阅 读 本 目 第 一 段 到 第 三段,摸索问题：庆历新政 的缘由是什么？1、缘由（1）、财政危机（根本原 因）宋初改革一方面排除分裂 割据、武人乱政之隐患,也带来一

4、些消极影响：官 制的名实分别、机构的叠名师精编 优秀教案床架屋、人（官、兵）浮 于事；宋朝实行募兵制度,养兵百万,开支巨大；冗 官、冗兵、岁币,造成北 宋积贫、积弱的局面；（2）、政治危机（外患内 乱）对西夏战事不利（外患） ,内地饥民起事（内乱） ,昭 示了政治危机的靠近；士 大夫官员呼吁 改革；（3）、皇帝宋仁宗的支持 2、开头的标志： 答手诏名师精编 优秀教案条陈十事宋仁宗任命范仲淹为参知 政事（副相）,韩琦、富弼 为枢密副使,范呈上答 手诏条陈十事,拉开了北宋中期改革之序幕；插图范仲淹范仲淹（ 9891052）,字 希文,北宋政治家、军事 家、文学家；死后谥“ 文 正” ,世称“ 范文

5、正公”；庆历元年（ 1041）,任陕西 经略安抚副使,实行屯田 固守策略,巩固边防,使名师精编 优秀教案西夏不敢进犯,当时边塞 流行着“ 军中有一范,西 贼闻之惊破胆” 的话；庆 历三年（ 1043）,任参知政 事,提出十项政治改革方案,为守旧派所不容,遂 外放任州、邓州、等地知 州；他以六十四岁的人生,矢志不渝地追求自己的人 生抱负和政治主见,深受 当世和后人称道；文章和 诗词俱脱俗超凡,是其心 志和情感的形象外化；有范文正公文集传世；名师精编 优秀教案不以物喜,不以己悲；居 庙堂之高就忧其民；处江 湖之远就忧其君；是进亦 忧,退亦忧；然就何时而 乐耶？其必曰“ 先天下之忧而忧,后天下之乐而

6、乐”乎！范仲淹岳阳楼记插图边事帖又称“ 乡事帖” ；范仲淹的 书法瘦硬方正,清劲有法 度；当时的人以书法的风 格来比如人品,成范仲淹 的书法“ 庄重清亮,信如名师精编 优秀教案其品” ；插图宋仁宗狸猫换太子三侠五义称刘氏、李氏在真宗晚年 同时怀孕,为了争当正宫娘娘,刘妃工于心计,将 李氏所生之子换成了一只 剥了皮的狸猫,污蔑李妃 生下了妖孽；真宗大怒,将李妃打入冷宫,而将刘 妃立为皇后；后来,天怒 人怨,刘妃所生之子夭折,而李妃所生男婴在经过波 折后被立为太子,并登上名师精编 优秀教案皇位,这就是仁宗；在包 拯的帮忙下,仁宗得知真 相,并与已双目失明的李 妃相认,而已升为皇太后 的刘氏就畏罪自

7、缢而死；3、内容（1）、改革吏治：对磨勘、恩荫制度的改革（2）、进展经济（3）、加强武备 庆历年间,宋仁宗接受范 仲淹等人的建议,颁布一 系列诏令,史称“ 庆历新 政” ；新政包括改革吏治、名师精编 优秀教案进展经济和加强武备等多 方面内容；4、结果：失败 5、失败的缘由（1）、损害官僚集团既得 利益,引起猛烈的反对；（2）、宋夏和议和内乱平 息,仁宗态度变化；（3）、力主改革的官员被 反对派排挤；改革以吏治整顿为中心,对磨勘（宋时文官三年升 迁一次,武官五年升迁,称为“ 磨勘” ；磨勘只问资名师精编 优秀教案历,不讲政绩,官员只要 不出大错,就可以例行升 迁）和恩荫（官僚子弟靠 父兄任官的背

8、景而做官,叫“ 恩荫” ；凡皇帝生日、宫廷大礼乃至官员退休、死亡等,都可以为子孙及 门客求得一官半职）制度 的改革,损害官僚集团既 得利益,引起反对（依据 政绩为升迁的依据,可择 优破格升迁,并严格考核 方法,延长磨勘的年限） ；宋夏和议和内乱平静,仁名师精编 优秀教案宗态度变化,改革官员被 排挤,新政遂废；（二）、王安石变法 阅读本目,摸索问题：王安石变法的缘由是什么？有哪些内容？失败的因素 有哪些？1、缘由：（1）、庆历新政失败后,冗官、冗兵、冗费照旧,财政危机严峻,再起改革 呼声；（2）、皇帝宋神宗的支持；名师精编 优秀教案2、变法的领导机构和标志（1）领导机构： “ 制置三 司条例司”

9、1069 年,宋神宗任命王安 石为参知政事（副宰相） ,设“ 制置三司条例司” 为 指导变法的领导机构；（2）、标志：次年（1070 年）又提升王安石为同中 书门下平章事（相当于宰 相）,全面推行变法；插图王安石、王安石诗梅花（墙角数枝梅,凌 寒独自开；遥知不是雪,名师精编 优秀教案为有暗香来；）王安石（ 10211086）字 介甫 , 晚号半山,小字獾 郎,封荆国公,世人又称 王荆公 , 世称临川先生；抚 州临川人 现为抚州东乡 县上池里洋村 ,北宋杰出 的政治家、思想家、文学家,唐宋古文八大家之一；他 出 生 在 一 个 小 官 吏 家庭；王安石少好读书,记忆力强,受到较好的训练；庆历二年

10、（ 1042）登杨镇 榜进士第四名,先后任淮名师精编 优秀教案南判官、鄞县知县、舒州 通判、常州知州、提点江 东刑狱等地方的官吏；对 社会冲突和困境有深切的明白；治平四年（1067）神宗初即位,诏安石知江 宁府,旋召为翰林学士；熙宁二年（ 1069）提为参 知政事,从熙宁三年起,两 度 任 同 中 书 门 下 平 章 事,推行新法；熙宁九年 罢相后,隐居,病死于江 宁（今江苏南京市）钟山,谥文；被列宁誉为是“ 中名师精编 优秀教案国十一世纪改革家” ；杰出 的政治家和文学家；宋神 宗时宰相；创新法,改革 旧政,世称王荆公；文学 上的主要成就在诗方面,词作不多,但其词能够“ 一 洗五代旧习” ,

11、境域醒豁；今传临川先生文集、王 文公文集；3、内容 均输法、青苗法、农田水 利法、募役法、方田均税 法、保甲法、将兵法、科 举新法等；王安石变法以名师精编 优秀教案富国强兵为号召,改革涉 及政治、经济、军事和文 化训练等方面；改革偏重 于理财；4、结果：失败 5、失败的缘由（1）、新旧两党形同水火；（2）、神宗的动摇与去世；（3）、王安石辞相；（4）、新法立意与成效相 悖 青苗法立意很好,施行后 的 结 果 民 间 怨 声 载 道,立意与成效相悖之原名师精编 优秀教案因：官僚政治的弊端；（5）、老百姓反对；（6）、用人不当等 6、“ 元祐更化”新法实行后,反对之声日渐猛烈；环绕改革为国仍 是为

12、民、推行成效、改革 力度等问题,新旧两党形 同水火,神宗的动摇与去 世,王安石辞相,哲宗继 位与皇太后掌政,任用司 马光,罢废新法； 史称“ 元 祐更化” ；名师精编 优秀教案（三）、小结：争论问题：庆历新政与王 安石变法都是以失败而告 终；请大家争论：改革假 如要胜利应当要具备哪些要素？（答案自然生成）练习与测评 1、（1）冗官；积贫、积弱；（2）庆历新政和王安石变 法（措施）；庆历新政肯定 程度上损害了官僚集团的 既得利益,引起了猛烈的 反对；随着宋夏和议定局名师精编 优秀教案和内乱的平静,仁宗对因 实施“ 新政” 而引起的纷 争产生厌烦,范仲淹、富 弼等主力改革的官员被反 对派排挤出朝廷,新政所推行的大部分措施也随之 废止；王安石变法,随着 王安石的辞职、宋神宗的 去世、保守派被起用,新 法全面罢废；2、从改革的背景看新王 朝大多是在农夫起义的风 暴、旧王朝被瓦解或推翻名师精编 优秀教案后建立的,农夫起义本身 就是对旧王朝的冲击,这 种冲击成了新王朝推行改 革的破冰船；而王朝中后 期,随着政权建设、典章制度、权益安排的成型,统治集团内部达成均势,保 守 顽 固 的 倾 向 与 日 俱 增,成为改革的巨大阻力；从统治者的利益看王 朝初期的统治者比较重视 吸取前朝灭亡的教训,调 整统治政策,这时的改革 多半