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文档简介

1、基础化学实验分析实验部分教学大纲一、说 明适用专业应用化学先修课程无机化学、无机化学实验、有机化学、分析化学总 学 时48总 学 分1.5(一)实验目的、要求基础化学实验(分析实验部分)是应用化学专业重要的主要基础课,是在无机化学实验、有机化学实验学习的基础上,利用这两大基础科学及其实验的基本原理、基本技能,进一步对学生对基本的无机化合物进行准确测定的基本技能与方法的培养。基础化学实验(分析)既与分析化学课堂教学内容的紧密连接,但又是独立的一门独立的课程。实验目的是使学生应掌握分析实验的基本知识、操作、技能、典型的分析方法和实验数据处理方法。确立量的概念、误差和偏差及有效数字的概念,掌握影响分

2、析结果的主要因素和关键环节,灵活运用所学理论知识和实验知识指导实验设计及操作,提高分析解决实际问题的独立工作能力及统筹思维能力,培养创新与探究意识。培养严谨的科学作风和良好的实验素养。教学的主要内容有分析化学实验基本技能(仪器的识别、正确使用与保存(电子天平、移液管、容量瓶、滴定管、光度计);分析化学实验基本方法(普通溶液与标准的配置;分析方法的选择及注意事项、终点识别;分析数据的记录与处理)培养学生科学的思维方法和严谨的科学作风;正确掌握有关的科学实验技能,提高分析问题和解决问题的能力,为应化专业学生今后更深一步地学习与从事应用化学工作奠定基础。1、对教师的要求: 必须仔细阅读实验教材,认真

3、备课。每次实验应提前15分钟进入实验室,检查实验设施,熟悉药品摆放,准备试剂、试样。检查天平水平、预热情况。实验过程中不得擅自离开,若临时有事须向实验员说明,并代管或请同实验老师代管。实验结束后,提醒学生归还钥匙;检查值日情况,检查水、电、气、门窗、钥匙柜。然后告知实验室值班人员,经检查后方可离开。着白色实验服(夏天不可穿短裤、拖鞋上岗)。关闭手机。热情、负责地对待每一位学生。严格要求,态度和蔼,为人师表。2、对学生的要求:进入实验室前的要求:实验前要认真预习,领会实验原理,了解实验步骤和注意事项,探寻影响实验结果的关键环节,做好必要的预习笔记。未预习者不得进行实验。每次实验不得迟到。迟到超过

4、15分钟取消此次实验资格。因病、因事缺席,必须请假。实验过程的要求:认真阅读“实验室安全制度”和“化学实验课学生守则”,遵守实验室的各项规章制度。了解消防设施和安全通道的位置。树立环境保护意识,尽量降低化学物质(特别是有毒有害试剂以及洗液、洗衣粉等)的消耗。保持实验室内安静、实验台面清洁整齐。爱护仪器和公共设施,树立良好的公共道德。公用药品用完后要放在指定地点;严格按照规定技能进行操作。实验数据记录要求:实验中所有测量数据都要随时记在预习报告设定的记录栏目,不可记在其他任何地方,记录的数据不得随意进行涂改。实验结果的处理要求:常量分析中的典型实验,其平行实验数据之间的相对极差一般应在0.3%以

5、内;实验结果的相对误差应不超过 0.3%。严禁学生试图凑数、改数等作弊心理和行为,培养学生严谨、求实的科学作风。对实验报告的要求:认真写好实验报告。实验报告格式为: 实验目的 实验原理 实验内容 数据处理(数据记录、计算公式、数据处理、结论) 结果分析与讨论 课后习题 (二)实验内容的选取和实施中注意的问题 围绕分析化学实验教学目的,在教学内容的选取上以学会和掌握分析化学实验的基本技能为立足点,进一步向学会简单无机化合物的分析方法上过渡,逐渐学习分析方法的设计。(三)考核方式考核包括:实验预习、实验技能和实验报告等综合评定。所占比例:实验预习和实验技能合计占40%、实验报告占40%、实验考试占

6、20%实验项目与时数安排实验内容序号实验名称教学时数实验类型备注1仪器认领、洗涤和基本知识介绍、分析天平称量练习3演示、识别必选2滴定管、容量瓶和移液管的使用和校准练习4基本技能必选3碱标准溶液的配制与终点的控制铵盐中氮含量的测定(甲醛法)4基本技能必选4酸标准溶液浓度的标定混合碱的分析(双指示剂法4基本技能必选5EDTA标准溶液配制及水总硬度的测定 (配位滴定法)5基本方法必选6铅、铋混合离子的分步测定6基本方法任选7铁矿石中铁含量的测定(重铬酸钾法)5基本方法任选8间接碘量法测定硫酸铜中铜的含量6基本方法必选9高锰酸钾法测定过氧化氢的含量4基本方法必选10莫尔法测定氯化物中的氯含量4基本方

7、法任选11钡盐中Ba含量的测定(重量法)6基本方法必选12邻二氮菲分光光度法测定铁6基本技能与方法必选13分光光度法测定铬、锰的含量6基本方法必选合计63说明:以上总课时为63课时,实验内容根据要求可在任选实验中自行选择。二、实 验 内 容实验一 分析化学实验的一般知识教育、仪器的认领和洗涤、分析天平的称量练习 1. 了解分析化学实验规则和安全知识。 2. 掌握常用试剂的规格、取用和保管;掌握分析化学实验中常用仪器的名称。3. 掌握各种玻璃仪器和玻璃量器的洗涤方法。4. 了解分析化学实验中纯水的准备方法。5. 学会各种玻璃仪器和玻璃量器的洗涤。 6. 了解分析天平的构造和性能,学习正确的称量方

8、法。7. 初步学会分析天平的零点和水平的调整。8. 初步掌握减量法的称样方法。9. 了解在称量中如何运用有效数字。仪器及药品: 说明和要求: 本次实验是分析化学实验的第一个实验,教师要提前联系好多媒体教室,利用基本操作的录像,结合实验室安全与仪器正确使用要求,对学生进行实验室安全教育。分析天平的正确使用是分析化学实验的关键步骤,对获取准确的量至关重要。因此,需要精心组织学生,认真、规范操作。实验二 滴定管、容量瓶和移液管的使用 1. 酸、碱滴定管、容量瓶和移液管的使用2. 滴定操作练习 说明与要求: 1. 初步掌握滴定管、容量瓶、移液管的使用方法; 2. 巩固练习分析天平的称量方法。实验三 碱

9、标准溶液的配制和终点的控制、铵盐中铵态氮的测定(甲醛-酸碱滴定法)1.氢氧化钠标准溶液的配制与标定方法2.铵盐中氮含量的测定的测定方法3.弱酸碱的准确滴定的条件 说明与要求: 1. 练习滴定操作,初步掌握准确地确定终点的方法。2. 练习碱标准溶液的配制。3. 熟悉酚酞指示剂的使用和终点的变化。4. 了解酸碱滴定法的应用,掌握甲醛法测定铵盐中氮含量的原理和方法。5. 熟练掌握容量瓶、移液管的使用方法。6. 了解大样的取用原则。 实验四 酸标准溶液浓度的标定及混合碱的分析(双指示剂法)1. 混合碱的分析原理及其测定方法2. 盐酸标准溶液的配制和标定 说明与要求: 1. 进一步练习滴定操作2. 学习

10、酸碱标准溶液浓度的标定方法3. 通过实验加深理解双指示剂法测定混合碱的原理和方法;4. 学会根据V1和V2的关系判断混合碱组成的方法,5. 掌握测定总碱度的原理和方法实验五 EDTA标准溶液的配制及水总硬度的测定(配位滴定法) 1. EDTA标准溶液的配制和标定2. 水总硬度的测定3. 钙硬度的测定 说明与要求: 1. 了解测定水的硬度的意义和常用的水的硬度的表示法。2. 掌握EDTA滴定法测定水的硬度的原理和方法。3. 掌握铬黑T和钙指示剂的应用,了解金属指示剂的特点。实验六 铅、铋混合离子的分步测定 1.掌握混合金属离子测定的原理 2.学会金属离子指示剂的使用方法 说明与要求: 1. 通过

11、实验加深理解金属指示剂作用原理; 2. 通过实验加深理解提高配位滴定选择性的方法的有关理论知识(控制溶液的酸度); 3. 学会利用控制溶液酸碱进行连续测定的方法。 实验七 铁矿中铁含量的测定(重铬酸钾法) 1. 掌握不用汞盐的重铬酸钾法测定铁的原理和方法。 2. 了解预还原的目的和方法。 说明与要求: 1. 学习用酸分解矿石试样的方法。 2. 掌握二苯胺磺酸钠指示剂的原理和方法。 3. 了解预还原的目的和方法。 实验八 间接碘量法测定硫酸铜中铜的含量 1. 掌握Na2S2O3溶液的配制及标定过程2. 掌握间接碘量法测定铜盐中铜含量的原理 说明与要求:掌握Na2S2O3溶液的配制及标定过程;掌握

12、间接碘量法测定铜盐中铜含量的原理及其测定方法;学会溶解铜矿的方法;注意间接碘量法中指示剂的加入时间及顺序。实验九 高锰酸钾法测定过氧化氢的含量 1. KMnO4标准溶液的配制和标定 2. H2O2含量的测定说明与要求 1. 掌握KMnO4溶液的配制及标定过程2. 了解KMnO4自身指示剂的特点3. 学习高锰酸钾法测定H2O2的原理及方法实验十 莫尔法测定氯化物中的氯含量 1. 掌握硝酸银溶液的配制及标定过程2. 掌握莫尔法测定氯化物中氯含量的原理和条件3. 掌握指示剂的使作方法。 说明与要求:掌握不同指示剂的使用条件; 了解硝酸银溶液的使用方法和保存条件。实验十一 钡盐中Ba含量的测定(重量法

13、)要求: 1. 理解晶形沉淀的生成原理和沉淀条件。2. 练习沉淀的生成、过滤、洗涤和灼烧的操作技术。3. 测定可溶性硫酸盐中硫的含量,并用换算因数计算测定结果。说明与要求:掌握重量法测定钡盐中钡含量的方法原理;理解晶形沉淀的生成原理和沉淀条件;着重掌握沉淀的生成、过滤、洗涤和灼烧的操作技术;测定可溶性钡盐中钡的含量,并用换算因数计算测定结果;了解马沸炉的构造,初步学会马沸炉的使用方法实验十二 邻二氮杂菲分光光度法测定法1. 分光光度计的使用2. 系列显色铁标准配制3. 吸收曲线的绘制4. 显色剂用量的确定5. 络合物的稳定性研究6. 标准曲线的绘制7. 铁含量的测定说明与要求: 1. 掌握邻二氮杂菲分光光度法测定铁的原理和方法。2. 了解分光光度计的构造。3. 学会分光光度计的使用方法。4. 学会用excel作图法在光度分析法中的应用。实验十三 分光光度法测定铬、锰的含量 1. 掌握分光光度法测定多组分的原理和方法。2. 进一步熟悉分光光度计的使用方法。3. 学会用excel作图法在光度分析法中的应用。说明与要求:进一步学习掌握分光光度计的使

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