高中化学人教版高中选修6实验化学第二单元物质的获取-高考实验大题解题策略学案

1、高考实验大题解题策略（一） -物质制备实验学习目标：通过自主梳理和思考交流明确实验大题的考点和考查方式。通过归纳整理形成解决实验大题的策略和方法。活动元一 自主梳理 明确考点活动时间活动形式活动过程与结果4min独立完成自主梳理1.仔细阅读，根据下面的试题自主梳理实验大题的考查点和考查方式。【成都一诊】)CuCl用于石油工业脱硫与脱色,是一种不溶于水和乙醇的白色粉末,在潮湿空气中可被迅速氧化.实验室用CuSONaCl混合液与NaSO溶液反应制取CuCl.相关装置及数据如下图.回答以下问题:()甲图中仪器 的名称是 ;制备过程中NaSO过量会发生副反应生成Cu(SO),为提高产率,仪器中所加试剂

2、应为 (填“A”或“B”).NaCl混合液B. NaSO溶液()乙图是体系pH 随时间变化关系图,写出制备CuCl的离子方程式; 丙图是产率随pH 变化关系图,实验过程中往往用NaSONaCO混合溶液代替NaSO溶液,其中NaCO的作用是 并维持pH 在 左右以保证较高产率.()反应完成后经抽滤、洗涤、干燥获得产品.抽滤所用装置如丁图所示,其中抽气泵的作用是使吸滤瓶与安全瓶中的压强减小,跟常规过滤相比,采用抽滤的优点是 (写一条);洗涤时,用“去氧水”作洗涤剂洗涤产品,作用是 . 工业上常用CuCl作O、CO 的吸收剂,某同学利用如下图所示装置模拟工业上测定高炉煤气中CO、CO、N和O的含量.

3、已知:NaSO和KOH 的混合溶液也能吸收氧气.()装置的连接顺序应为 D()用D装置测N含量,读数时应注意 .2min补充完善汇报交流根据已有知识，总结物质制备实验的常见考查点和考查方式： 活动元二 归纳整理 方法提炼活动时间活动形式活动过程与结果4min独立完成完成活动元一中试题12min小组讨论方法提炼归纳解决实验大题的方法策略 8min独立完成练习.醋酸亚铬(CH3COO)2CrH2O为砖红色晶体，难溶于冷水，易溶于酸，在气体分析中用作氧气吸收剂。一般制备方法是先在封闭体系中利用金属锌作还原剂，将三价铬还原为二价铬；二价铬再与醋酸钠溶液作用即可制得醋酸亚铬。实验装置如图所示，回答下列问

4、题：（1）实验中所用蒸馏水均需经煮沸后迅速冷却，目的是_，仪器a的名称是_。（2）将过量锌粒和氯化铬固体置于c中，加入少量蒸馏水，按图连接好装置，打开K1、K2，关闭K3。c中溶液由绿色逐渐变为亮蓝色，该反应的离子方程式为_。同时c中有气体产生，该气体的作用是_。（3）打开K3，关闭K1和K2。c中亮蓝色溶液流入d，其原因是_；d中析出砖红色沉淀，为使沉淀充分析出并分离，需采用的操作是_、_、洗涤、干燥。（4）指出装置d可能存在的缺点_。活动元三 独立完成 当堂检测活动时间活动形式活动过程与结果10min当堂检测【2023-全国】乙酰水杨酸（阿司匹林）是目前常用药物之一。实验室通过水杨酸进行乙

5、酰化制备阿司匹林的一种方法如下：水杨酸醋酸酐乙酰水杨酸熔点/157159-72-74135138相对密度/（gcm3）相对分子质量138102180实验过程：在100 mL锥形瓶中加入水杨酸 g及醋酸酐10 mL，充分摇动使固体完全溶解。缓慢滴加 mL浓硫酸后加热，维持瓶内温度在70 左右，充分反应。稍冷后进行如下操作.在不断搅拌下将反应后的混合物倒入100 mL冷水中，析出固体，过滤。所得结晶粗品加入50 mL饱和碳酸氢钠溶液，溶解、过滤。滤液用浓盐酸酸化后冷却、过滤得固体。固体经纯化得白色的乙酰水杨酸晶体 g。回答下列问题：（1）该合成反应中应采用_加热。（填标号）A热水浴 B酒精灯 C煤气灯 D电炉（2）下列玻璃仪器中，中需使用的有_（填标号），不需使用的_（填名称）。（3）中需使