安徽省宣城市私立阳光中学高三生物联考试卷含解析

1、安徽省宣城市私立阳光中学高三生物联考试卷含解析一、 选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1. 下图是某学生绘制的某高等植物细胞的分裂图像，其中错误的是A. a和b B. c和d C. b和d D. e和f参考答案：Ca是前期，核仁、核膜消失，出现染色体和纺锤体，故a图正确；b是末期，细胞中部不应该出现凹陷，而应该是在赤道板的位置出现细胞板，细胞板从细胞中央逐渐向四周扩展形成新的细胞壁，并把细胞分为两个，故b图错误；c是后期，染色体的着丝点分裂，染色单体变为染色体，染色单体为0，染色体数目加倍，故c图正确；d是后期，但高等植物细胞没有中心

2、体，故d图错误；e是末期，在赤道板的位置上出现细胞板，细胞板从细胞中央逐渐向四周扩展形成新的细胞壁，并把细胞分为两个，故e图正确；f是间期，核膜还未消失，染色质呈丝状，故f图正确。2. 科研小组从埋藏在西伯利亚冻土的猛犸象中成功地提取了DNA片段，将它注入到小鼠的胚胎中，并在这个胚胎形成软骨和其它骨骼的过程中发挥了重要作用。下列对该项技术及应用前景的分析，合理的是（ ）A要将猛犸象的基因导入到某动物胚胎内，不能用病毒作为运载体B利用绝种动物的体细胞经组织培养可望获得人们所需的器官C用上述提取的猛犸象基因替换小鼠细胞内的基因，通过克隆技术可以将已灭绝的猛犸象重新复活D猛犸象与小鼠共用一套遗传密码

3、，它们合成蛋白质的方式基本相同参考答案：D3. 从猪唾液、胰液和新鲜肝脏细胞中分别提取酶E1、E2、E3，它们与三种物质（S1、S2、S3）混合后情况如表一，且S3与E3混合后产生较多气泡，产生的气体能使带火星的卫生香复燃。表二为有关颜色反应实验。据表（表中“”为有反应，“”为无反应），下列相关叙述错误的是 表一 表二酶物质E1E2E3S1S2S3 试管物质碘液斐林试剂双缩脲试剂1S12S23S34S1E15S2E26S3E3A三种酶的成分均为蛋白质B构成S1的单体是葡萄糖C据表中信息可说明酶具有专一性 D能用于探究温度对酶活性影响的是E3参考答案：D4. 如图是一种可测定呼吸速率的密闭系统装

4、置，把三套装置放在隔热且适宜的条件下培养（三装置中种子的质量相等），下列有关说法错误的是 A. 一段时间后，玻璃管中的有色液滴移动的距离hChBhA B. 当种子中的有机物消耗完毕，温度计读数装置C最高 C. 若取适量的幼胚研碎，滴加少量的DCPIP（一种染色剂，被还原后为白色），一段时间后DCPIP颜色逐渐变白，原因是种子在呼吸过程产生还原剂H D. A、B两装置有色液滴右移的速率不一样参考答案：B略5. 分析以下生态系统的能量流动和物质循环的关系简图，不能得到的结论是 A能量的总和一定小于生产者所固定的太阳能总量 B生物圈的物质是自给自足的；能量 是需要不断补充的 CD中包含的生物可能处于

5、食物链的最高营养级 D碳以CO2形式进入生物群落又以CO2的形式离开生物群落返回无机环境参考答案：答案：C6. 右图表示单位面积放牧量与生产者的净生产量的关系，图中虚线代表未放牧时草场中生产者的净生产量，则 A图中阴影部分表示不放牧时该草场的净生产量 B该草场放牧量超过c时，会导致草场退化，甚至沙漠化 C该草场控制的最大放牧量不应该超过a点对应的放牧量 D不放牧是对草场的最好保护，使牧草能更好的生长繁殖参考答案：答案：B7. 某同学利用某种大小相同的菠菜叶片，分组进行实验。探究不同温度下，菠菜叶片重量的变化情况（均考虑为有机物的数量变化），操作流程及记录结果如下图表（单位：mg):下列相关说法

6、不正确的是（ ）A. 该同学所进行实验变量为温度B. 从上表信息可知，在260C-290C之间，随着温度的升高，呼吸作用逐渐增强C. 280C时光合作用实际合成的有机物的量为5mg/hD. 在260C -290C之间，随着温度升高，实际光合作用强度也增强参考答案：C【分析】分析表格：表中a表示菠菜叶片1h呼吸作用消耗有机物的量，代表呼吸速率；b表示1h光合作用制造的有机物总量与2h呼吸作用消耗的有机物总量的差值，因此光合作用实际合成的有机物的量可以用b+2a表示，所以在26-29之间，光合作用实际合成的有机物的量依次为3+12=5 mg/h、3+22=7 mg/h、2+32=8 mg/h、1+

7、42=9 mg/h。【详解】本题实验的目的探究不同温度下菠菜叶片重量的变化情况，因此该实验的自变量是温度，A正确；表中a表示细胞呼吸速率（1h细胞呼吸消耗有机物的量），由表中数据可知，在26-29之间，随着温度的升高，呼吸作用逐渐增强，B正确；由以上分析可知光合作用实际合成的有机物的量可以用b+2a表示，因此28时光合作用实际合成的有机物的量为2+32=8mg/h，C错误；由以上分析可知，在26-29之间，光合作用实际合成的有机物的量依次为5mg/h、7mg/h、8mg/h、9mg/h，由此可见，在26-29之间，随着温度升高，实际光合作用强度也增强，D正确。8. 下列关于ATP说法不正确的是

8、A. DNA的复制和转录需要消耗ATP B. 叶绿体中形成的ATP可以用于各项生命活动C. 一个ATP分子中有两个高能磷酸键D. 在有氧呼吸过程中，产生大量ATP的阶段需要O2参与参考答案：B9. 上海医学遗传研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法，使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高了30多倍，标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈进了一大步。以下与此有关的叙述中，正确的是A“转基因动物”是指体细胞中出现了新基因的动物B所谓“提高基因表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因C人们只在转基因牛的乳汁中才能获取人白蛋白，是

9、因为人白蛋白基因只在转基因牛的乳腺细胞中是纯合的，在其他细胞中则是杂合的D转基因牛的肌肉细胞中有人白蛋白基因，但不能表达参考答案：答案：D10. 图1、图2、图3都是与维持人体稳态相关的示意图，下列叙述正确的是：A. 若图2中的靶细胞为垂体细胞，当人体冷觉感受器兴奋时，分泌物是促甲状腺激素B. 若抗原再次进入人体内，肯定不能被图3中的细胞b特异性识别C. 某学生打扫卫生时就会打喷嚏、流鼻涕，甚至喘不过气来，离开现场后症状就会消失，这种疾病在免疫学上成为自身免疫病D. 若刺激图1中的感受器，处检测到电位变化，但骨骼肌没有收缩；剌激处，骨骼肌收缩，说明图中处受损参考答案：D11. 配制不同浓度梯度

10、的蔗糖溶液，从小到大依次为n,、n2、n3，再将每个浓度溶液都各分为两份装入烧杯中，编号为A1 A2 B1 B2 C1 C2。向A1 B1 C1中放入从相同部位取出的大小相同的萝卜块，半小时后，向浸有萝卜块的溶液内加入少许甲稀蓝粉末（标记溶液为蓝色）。用细头滴管吸取蓝色溶液，缓慢从滴管中向对应浓度的蔗糖溶液中（A1A2;B1B2 ;C1C2）横向放出一滴蓝色溶液观察小液滴的移动方向。下列说法不正确的是（ ）A. 本实验操作可以用来探究植物细胞液的浓度B. 若A2屮液滴尚下移动，则A1屮的萝卜块硬度将变大C. 若C2中液滴向上移动.则C1中的萝卜细胞可能发生质壁分离D. 若A2中液滴向下移动，C

11、2中液滴向上移动，则B2中的液滴静止不动参考答案：D12. 果蝇缺失1条染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。号染色体上的翻翅对正常翅为显性。缺失1条号染色体的翻翅果蝇和缺失1条号染色体正常翅果蝇杂交，则关于F1的判断不正确的是（ ）A.染色体数正常的果蝇占1/3 B.翻翅果蝇占2/3C.染色体数正常的翻翅果蝇占2/9 D.染色体数正常的翻翅果蝇占1/3参考答案：C13. 下列各项在细胞质基质中进行的是A合成性激素 B合成tRNA C初步分解葡萄糖 D利用光能分解水参考答案：C14. 下列关于细胞分化、衰老、癌变和凋亡的叙述，错误的是 A.细胞凋亡时有些酶的活性会增强 B.分化和癌变过程中

12、均发生遗传物质的改变 C.造血干细胞分化成白细胞的过程不可逆 D.衰老细胞具有水分减少、代谢减慢等特征参考答案：B15. 常言道“马无夜草不肥”，是有其科学依据的，生物体内有一种被称为“BMALI”的蛋白质，能促进脂肪堆积，这种蛋白质在白天减少，夜间增多。下列相关说法合理的是()A如果人在白天多进食可能比在夜间多进食更容易发胖B马吃夜草长肥是因为夜间的草更有营养C马在白天吃草，但物质的转化发生在夜间D蛋白质“BMALI”可能会促进糖类、蛋白质转化为脂肪参考答案：D16. 图中表示人体细胞间信息传递的三种主要方式。下列描述错误的是 A. 方式的信息传递缓慢，方式传递迅速B. 方式的信息传递不通过

13、体液C. 体温调节可能涉及三种传递方式D. 方式的信息传递都经过血液循环参考答案：B方式是激素调节，通过体液运输，因此信息传递缓慢，方式是神经调节，途径是反射弧，信息传递迅速，A正确；方式的信息传递，要经过突触，突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜，突触间隙的液体是组织液，B错误；体温调节为神经-体液调节，包括三种传递方式，C正确；方式属于激素调节，传递的途径是体液，信息传递都经过血液循环，D正确。17. 下表所示正常成年人在一般情况下每天（24h）水的摄入量和排出量，有关分析不合理的是 摄入途径摄入量（mL）排出途径排出量（mL）a1300d1500b900e500c300f400g100

14、Aa和b分别表示饮水和食物，是人体所需水的主要来源 Bc途径的摄入量包含细胞呼吸所产生的水 Cf途径表示没有明显出汗的情况下，皮肤表层蒸发的水汽 Dd表示通过肾脏排出的水分，机体通过对此途径的调节可使水平衡参考答案：答案：C18. 生物的基因型为AaBb，两对基因独立遗传，当生物进行减数分裂时，形成了Aab的精子，产生此种现象最可能的原因是A减数第一次分裂后期同源染色体未分离的结果B减数第一次分裂前期发生交叉互换的结果C减数第一次分裂间期基因突变的结果D减数第二次分裂后期着丝点未分裂的结果参考答案：A19. 下列是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是 （ ） A提取色素时

15、加入碳酸钙是为了防止滤液挥发B水稻在收获时节，叶片中色素量的变化是（甲+乙）（丙+丁）C四种色素都能溶解在层析液中，乙色素的溶解度最大D四种色素中，丙和丁主要吸收红光参考答案：B20. 【选修3:现代生物科技专题】干旱会影响农作物产量，科学家们对此进行了研究。如图为用探针检验某一抗旱植物基因型的原理，相关基因用R和r表示。（1）基因R与r的本质区别是_的不同。在利用PCR技术扩增R或r基因过程中，利用_可寻找抗旱基因的位置并进行扩增。（2）若被检植株发生A现象，不发生B、C现象，则被检植物的基因型为_。（3）用从基因文库中获取目的基因的方法获取抗旱基因时需要用到限制酶，限制酶的具体作用部位是_

16、。 （4）将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法，其依据主要是：当植物受到损伤时，伤口处的细胞会分泌大量的酚类化合物，吸引农杆菌移向这些细胞，这时农杆菌中的_。（5）经检测，抗旱基因已经导入烟草细胞，但未检测出抗旱基因转录出的mRNA，从构建基因表达载体的角度推测，最可能的原因是_。参考答案： (1). 脱氧核苷酸排列顺序（或碱基对排列顺序） (2). 引物 (3). RR (4). 磷酸二酯键 (5). Ti质粒上的T-DNA可转移至受体细胞，并且整合到受体细胞染色体的DNA上 (6). 基因表达载体上的目的基因首端为加入启动子本题考查基因工程相关知识，意在考察考生对知识点的识记

17、理解掌握程度和应用能力。（1）基因R和r是等位基因，本质区别是脱氧核苷酸排列顺序的不同或碱基对的排列顺序不同。用PCR技术扩增R或r基因时，需要用引物寻找抗旱基因的位置。（2）被检植物发生A现象，不发生B、C现象，即r探针没有形成杂交环，所以被检植物的基因型为RR。（3）限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定脱氧核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂。（4）利用农杆菌转化法将目的基因导入植物细胞，主要利用的原理是：如果将目的基因插入到Ti质粒上的T-DNA上，通过农杆菌的转化作用，就可使目的基因进入植物细胞，并将其插入到植物细胞中染色体的DNA上，使目的基因的遗传

18、特性得以稳定维持和表达。（5）经检测，抗旱基因已经导入到烟草细胞，但未检测出抗旱基因转录出的mRNA，从构建基因表达载体的角度推测，最可能的原因是基因表达载体上目的基因首端未加入启动子。21. 图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH =b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是（ ）。ApH=a时，e点下移，d点左移 BpH=c时，e点为OC温度降低时，e点不移，d点右移 DH2O2量增加时，e点不移，d点左移参考答案：C22. 科学家分离出两个蛙心进行心脏灌流实验，蛙心2的神经被剥离，蛙心1的神经未被剥离，实验处理

19、及结果如下图所示。下列叙述不正确的是（）A. 实验中所用任氏液的理化性质应接近蛙的内环境B. 电刺激蛙心1的神经之前，两个蛙心的收缩频率基本一致C. 蛙心1的电信号可以直接传递给蛙心2改变其节律D. 受到电刺激的蛙心1神经产生了抑制蛙心2收缩的化学物质参考答案：C由于离体的蛙心需要保证其细胞的正常生理功能，所以给蛙心灌注的任氏液相当于蛙心细胞生活的内环境，A正确；两个离体的蛙心在实验刺激之前，生理功能基本相同，所以它们的收缩频率应是基本一致的，B正确；由于连接两个蛙心的是导管，所以蛙心1的电信号不可以直接传递给蛙心2，C错误；电刺激蛙心1的神经，通过测频仪器得到的两个蛙心的收缩频率对比，蛙心2

20、的收缩频率跟随变慢，说明蛙心1接受刺激产生的兴奋不仅自身受到产生某种抑制性化学物质使其收缩强度变慢，还随任氏液流到蛙心2，引起蛙心2的收缩强度也变慢，D正确。23. 下列有关细胞核的叙述，错误的是（ ）A. 蛋白质是细胞核中染色质的组成成分B. 细胞核中可进行遗传物质的复制和转录C. 小分子物质可以通过核孔，大分子物质不能D. 有丝分裂过程中存在核膜消失和重新形成的现象参考答案：C染色体是由蛋白质和DNA组成；细胞核是遗传物质DNA分子储存和复制的主要场所；在有丝分裂过程中，有核膜、核仁的周期性消失和重新构建的过程；所以A、B、D正确。核膜上的小孔被称为核孔，核孔是细胞核和细胞质之间进行物质交

21、换和信息交流的通道，核内外的蛋白质和RNA等大分子物质的交换就是通过核孔进行的。所以选择C。【考点定位】本题考查细胞核的结构和功能，意在考查考生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构的能力。24. 细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。下列相关叙述错误的是()A对细胞有害的物质有可能进入细胞膜B细胞膜对膜两侧物质的进出具有选择性C细胞膜保障了细胞内部环境的相对稳定D载体蛋白是镶嵌在细胞膜内外表面的蛋白质参考答案：D载体蛋白是跨膜蛋白，并不是镶嵌在细胞膜内外表面。25. 下图为生物膜与人工脂双层膜对多种物质的透性值，下列选项中不正确的是()A. K透过生物膜的速度比Cl快B

22、. K透过人工膜的速度与Na相同C. CO2通过生物膜的方式是自由扩散D. Na通过人工膜的方式是协助扩散参考答案：D【分析】据图分析，氧气、甘油和二氧化碳通过生物膜与人工脂双层膜的透性值相同，说明是自由扩散；K+、Na+、Cl-的通透性在生物膜上比较快，说明需要载体蛋白协助。【详解】A、从纵坐标观察可知，K+透过生物膜的速度比Cl-快，A正确；B、从横坐标观察，K透过人工膜的速度与Na相同，B正确；C、甘油、CO2、O2等物质透过生物膜的运输方式是自由扩散，C正确；D、人工膜不含蛋白质，仅由脂质分子构成，而协助扩散需要载体，所以Na通过人工膜的方式不是协助扩散，可能是自由扩散，D错误。故选D

23、。26. 下列能够在人体内环境中进行的生理活动是A胰岛素的合成 B溶酶体分解衰老的细胞器CSARS病毒的增殖 D抗原和抗体的特异性结合参考答案：D略27. 下列叙述中与右图所示的内容不相符合的是： A食物链中第一营养级与第二营养级所含的能量比B一个初级卵母细胞经减数分裂形成的极体与卵细胞的数目比C具有一对相对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离比D酵母菌消耗等摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的CO2的比值参考答案：A28. 科学家用显微技术除去变形虫的细胞核，其新陈代谢减弱，运动停止；当重新植入细胞核后，发现其生命活动又能恢复。这说明了细胞核是 （ ） A细胞代谢的主要场所 B遗传物

24、质的储存和复制场所C细胞遗传特性的控制中心 D细胞生命活动的控制中心参考答案：D29. 下列有关动物细胞克隆和胚胎工程的叙述正确的是A经核移植、胚胎体外培养和胚胎移植技术可获得克隆蛙B运用胚胎移植获得的子代牛在性状上不完全相同，其原因是受体牛的基因不同C选择胚胎干细胞作为核供体进行核移植可提高动物克隆的成功率D培养胚胎干细胞过程中加入饲养层细胞是为了促进细胞的分化参考答案：C30. 有丝分裂是真核细胞最常见的分裂方式，某二倍体植物体细胞中染色体数目为20条，在有丝分裂过程中，下列有关时期的数目为20的是A 间期的DNA分子数 B 前期的染色体数目C 中期的染色单体数目 D 后期的着丝点数目参考

25、答案：B31. 关于细胞有丝分裂的叙述，正确的是：A.赤道板是细胞有丝分裂过程中出现的一种结构B.有丝分裂间期DNA复制的过程需要解旋酶参与C.有丝分裂中期，发生联会的同源染色体排列在赤道板上D.在细胞周期中，分裂间期的持续时间通常比分裂期的短参考答案：B32. 下列有关细胞全能性的叙述正确的是（）A一般情况下，细胞的分化程度越高，细胞的全能性越低B玉米种子萌发成长为植株的过程体现了细胞的全能性C生物体的每一个细胞都能完成该个体各方面的生理功能D胡萝卜韧皮部细胞在任何条件下都可以表现出其全能性参考答案：A【考点】52：植物细胞的全能性及应用；53：动物细胞核具有全能性的原因及其应用【分析】关于

26、细胞的“全能性”，可以从以下几方面把握：（1）概念：细胞的全能性是指已经分化的细胞仍然具有发育成完整个体的潜能（2）细胞具有全能性的原因是：细胞含有该生物全部的遗传物质（3）细胞全能性大小：受精卵干细胞生殖细胞体细胞（4）细胞表现出全能性的条件：离体、适宜的营养条件、适宜的环境条件【解答】解：A、一般情况下，细胞的分化程度越高，细胞的全能性越低，A正确；B、玉米种子萌发长成新植株属于自然生长过程，不能体现细胞全能性，B错误；C、多细胞生物体内的任何一个细胞都不可能完成该个体的全部功能，C错误；D、胡萝卜韧皮部细胞在离体条件下才可以表现出其全能性，D错误故选：A33. 2010年8月，第2l届世

27、界抗癌大会在深圳召开，会议重点关注癌症的预防筛查、早发现、早治疗等问题。下列关于癌症的叙述。正确的是( )A癌变的根本原因是正常基因突变成原癌基因B癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质减少有关C癌细胞具有无限增殖、细胞核体积增大、水分减少、代谢旺盛等特点D由于癌细胞是无限增殖的细胞，每个细胞的核DNA是正常体细胞的2倍参考答案：B34. 下列有关甲型H1N1病毒和艾滋病病毒的叙述中，错误的是()A 都含有C、H、O、N、PB 都含有核酸和蛋白质C 都是最基本的生命系统D 都必须寄生在细胞中才能繁殖参考答案：C甲型H1N1病毒和艾滋病病毒含有核酸和蛋白质，故都含有C、H、O、N、P元素

28、；病毒由蛋白质外壳和核酸核心构成，故都含有核酸和蛋白质；病毒不属于生命系统的结构层次，最基本的生命系统是细胞；病毒都必须寄生在细胞中才能生活和繁殖。35. 下图中A、B是呼吸道管壁上分布最多的两种细胞结构示意图，当灰尘、病菌等异物进入时，呼吸道可将包裹异物的黏液推向喉部，通过咳嗽将痰排出体外。C、D细胞位于A、B底部，无突出特征，且可形成A、B细胞。有关叙述错误的是 A. 图A细胞是纤毛细胞，图B是黏液腺细胞 B. C、D细胞的全能性高于A、B细胞 C. 纤毛细胞在结构和功能上的显著特点是线粒体数量多，需氧呼吸旺盛，为纤毛摆动提供能量 D. A、B结构和功能不同的根本原因是它们表达的基因完全不

29、相同参考答案：D14、遗传学检测两人的基因组成时，发现甲为AaB，乙为AABb，分析甲缺少一个基因的原因，可能是（ ） 基因突变 染色体数目变异 染色体结构变异 甲可能是男性A B C D参考答案：C37. 下列有关变异的说法正确的是A染色体上DNA分子中碱基对的替换、缺失、增添属于染色体结构变异B染色体畸变、基因突变均可以通过光学显微镜直接观察到C非同源染色体之间的片断移接产生的变异为基因重组D萌发的种子或幼苗经秋水仙素处理易产生染色体数加倍的变异参考答案：D38. 图甲表示酶和一般催化剂改变化学反应速率的原理，图乙表示加入抑制剂对起始反应速率的影响酶的抑制剂是与酶结合并降低酶活性的分子竞争

30、性抑制剂与底物竞争酶的活性部位，非竞争性抑制剂和酶活性部位以外的其它位点结合，从而抑制酶的活性请分析作答：甲图乙图（1）从甲图可知，该酶降低的活化能是 （用图中字母表示），与无机催化剂相比 ，因而催化效率更高（2）活细胞产生酶的主要场所是 ，需要的主要原料是 （3）图乙中对照组是 曲线的结果，其中B为加入 抑制剂的曲线，判断理由是：随底物浓度的增加，与抑制剂结合的酶的比例逐渐 ，抑制剂的抑制作用逐渐 参考答案：（1）EBEC 降低活化能的作用更显著（2）核糖体（核糖体和细胞核） 氨基酸（3）A 竞争性 越小 减弱【考点】酶的特性【分析】分析甲图：EA表示一般催化剂催化化学反应的活化能，EB表示

31、非催化反应的活化能，EC表示酶催化的化学反应的活化能分析乙图：A表示活性不被抑制的酶，B表示竞争性抑制，C表示非竞争性抑制时，底物浓度与起始反应速率的变化曲线图【解答】解：（1）从甲图可知，EB表示非催化反应的活化能，EC表示酶催化的化学反应的活化能，则该酶降低的话化能是 EBEC；与无机催化剂相比，降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高（2）绝大多数酶的化学本质是蛋白质，少数是RNA，RNA产生的场所是细胞核，需要的原料是核糖核苷酸；蛋白质的产生场所是核糖体，需要的原料是氨基酸（3）图乙中A曲线催化效率最高，表示活性不被抑制的酶，属于对照组；其中B为加入竞争性抑制剂的曲线，理由是：底物浓度

32、越高，底物与酶活性位点结合机会越大，竞争性抑制剂与酶活性位点结合机会越小，因此随着底物浓度升高，竞争性抑制剂的抑制效力会变得越来越小【点评】本题结合酶促反应原理图解，考查酶的相关知识，要求考生识记酶的概念和化学本质；掌握酶促反应的原理，能分析题图，明确竞争性抑制剂和非竟争性抑制剂的作用原理及区别，能结合图中信息准确答题39. 人在遇到危险的时候，会爆发出比平时更大的力量和产生更敏捷的反应，此时如测定其体内激素水平，明显提高的是 （ ） A.胰岛素 B.肾上腺素 C.性激素 D.甲状腺素参考答案：B40. 豌豆高茎对矮茎为显性，现在有高茎豌豆进行自交，后代既有高茎又有矮茎，比例为31，将后代中全

33、部高茎豌豆再进行自交，则所有自交后代的表现型之比 ( )A. 11 B. 31 C. 51 D. 91参考答案：C试题分析：假设高茎基因为D，则亲本高茎豌豆为Dd，自交子代为1DD:2Dd:1dd，子代高茎豌豆为DD(1/3)、Dd(2/3)，DD(1/3)自交子代为1/3DD（高茎）；Dd(2/3)自交子代为2/3(3/4D_+1/4dd)，即1 /2高茎+1/6矮茎；综上所述，子代高茎：矮茎=5/6：1/6=5：1，C正确。考点：本题考查基因分离定律运用，意在考查考生能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论能力。二、 非

34、选择题（本题共3小题，共40分。）41. (14分)回答下列与生物实验有关的的问题。请写出一个以紫茉莉枝条为实验材料的生物实验的课题目。课题题目 。有人利用紫茉莉枝条做实验，来“探究植物体内水分的运输与植物蒸腾作用的关系”。实验材料及用具：长势相同、叶片数目相同的紫茉莉枝条若干；500ml烧杯；容积相同的玻璃罩；凡士林；植物油；完全培养液；剪刀；直尺。实验步骤：（1）取2个烧杯，编号A、B。分别向A、B杯中注入等量的完全培养液；（2）取二支长势相同的紫茉莉枝条，将一支带叶的紫茉莉枝条插入A杯，将一支去叶的紫茉莉枝条插入B杯；用直尺测量A、B杯中培养液高度；（3）用玻璃钟罩分别罩住A、B杯，并用

35、凡士林将钟罩口密封；（4）将两个装置同果放在光下，一小时后观察钟罩内的变化。回答并讨论：（1）蒸腾作用是指水分以气体形式从植物体中散失的过程。当蒸腾作用发生时，气孔附近叶肉细胞液浓度 （增大或减小），继而通过 作用，吸收叶脉导管中的水分。（2）请在“测量A、B杯中培养液高度”步骤之前增加一个做法，使实验更加严谨： （3）一小时后，通过观察两钟罩内 和 ，可获得相关数据。（4）如果植物的蒸腾作用可以促进植物体内水分的运输，则实验结果应是。参考答案：答案：课题题目：探究可促进扦插枝条生根的生长素浓度的范围（1）增大 渗透（2）将植物油注入烧杯，在培养液的表面形成油层（3）A、B烧杯培养液高度变化 两个钟罩壁上水珠的多少（4）A烧杯液面高度低于B烧杯，A装置钟罩壁上水珠数量多于B装置42. 根据材料分析生物进化和生物多样性的问题： 材料1许多生物特别是动物，在不同生活季节中，数量有很大差异：春季繁殖，夏季数量增加到最多，到了冬季