2021年小学教务工作计划

1、2021 年小学教务工作计划指导思想 本学期，教务处工作将连续以县教育局工作要点为指针 ; 以提高课堂教学效益为突破口;以 五自 课堂教学模式为抓手。强化教 师五认真、强化考核、求实求效。以新课程改革为突破口，转变教育 观念，加强课堂教学及教学常规治理。以科学进展观统领教育教学工 作，以加强与规范教育教学常规工作为主线，不断规范教学行为，努 力营造规范而有序的教学环境，不断提高学校的教育教学质量。 工作 思路 一个中心，四个必抓 。 一个中心 即是以提高教学质量为中 心。 四个必抓 ，指的是抓教学常规治理，抓教师队伍建设，抓素养 教育的实施，抓 五自 课堂教学模式研究。 工作重点1、规范教学行

2、为，抓好教学常规治理。2、抓好教研组建设，扎实开展教研活动。3、开展各种教育教学活动，促进师生共同成长。 工作内容和措 施一、强化常规抓效率1、全体教师要严格执行课程打算，强化教学法规意识，坚持按课 表上课，保质保量上好每节课，杜绝私自调课、旷课、迟到、早退、 中途离堂等现象，学校将连续加强巡课与随堂听课的力度，加强课程 打算的执行和治理。2、抓好学生的常规教育，重视学生良好学习、生活适应的培养。 班级为主阵地，连续培养学生自学、自纠、自做、自检、自悟的能 力，形成良好的班风和学风。以各年级各学科教学为主阵地，以各位 任课老师为要紧力量，抓学生的学习能力和实践能力。专门是要鼓舞1 / 5学生在

3、学习中多思、多问、多交流。语文学科教学中要注重听、说、 读、写等差不多能力的培养，安排学生读背古诗词、名句、优美的句 段等，养成学生读书的适应，陶冶学生的情操;数学学科中要重视学生 运算、分析、判定等能力的训练;其他各学科也要依照新课程标准，进 行各种素养专门是实践能力的训练培养。3、学校所有教师全员参与教学研究，参与各个学科的听课二、强化研训促成长1、开展校本培训，提升业务能力。在培训形式上，采纳集中培 训、分组培训及自学相结合的方法。积极组织教师参加各级各类培训 和各种教学观摩、学习、参观活动，使尽量多的教师从活动中受益。2、连续实行 青蓝 工程,开展 师徒结对 活动，即一位骨干教师 带一

4、名青年教师，青年教师与骨干教师结对子，每两周青年教师上一 节课，课前由骨干教师关心青年教师分析教材、分析学情、指导备 课，上课终止后再进行评议，对教案进行修改，再由青年教师依照修 改后的教案上一节公布课，尔后再进行集体评议，共同探讨。骨干教 师还要对徒弟的教学活动以及提交的教学设计、教学论文等进行指 导，从而促进青年教师专业水平的迅速提高。3、鼓舞教师结合教学实际，撰写教学随笔、教育叙事、教学心 得、教学论文，向各级刊物投稿，不断提高自己理论总结的能力。三、强化考辅增素养1、抓好各类检测。本学期，我们在语文、数学、英语这三个科目 连续实行 堂堂过关，天天过关，周周过关，月月过关 。除了连续抓

5、好期中、期末的语文、数学检测工作以外，还要认真做好平常成绩的 评定，学科教师要将每单元测试成绩上报教务处，发觉问题及时处2 / 5理，查找计策。期中，语文、数学学科要进行时期性检测,并进行质量 分析;期末，对语文、数学和综合学科进行考核，做到客观、公平地、 进展地评判每一个学生。2、开展学科竞赛的活动,提高学生综合素养。本学期，我们将在 学生中开展一系列教学活动，以此促进教学质量。如一至三年级口算 竞赛、四至六年级解应用题竞赛、朗诵竞赛、竞赛等。同时积极组织 学生参加州县等各级各类竞赛，力争取得好成绩，使学生在参与中提 高综合素养。3、关注学生差异,切实做好培优辅差工作。教师要关注学困生,耐

6、心做好学困生的辅导与转化工作。通过学困生周过关，作业面批面 改，建立帮扶小组等方式提高学困生的学习成绩。要坚持个别辅导,采 取因人而异、因材施教的方法,使得每一个学生得到进展。必须重视分 层教学，做好培优辅差工作，既让尖子生吃得饱、吃得好，又能使一 样学生有所提高，学困生不掉队。四、强化治理提质量 教务处在上学年的基础上，将进一步完善教 学常规的各项制度，制定更加全面、细致、有效地量化细则，让教学 的每一个环节有标准衡量有尺度量化。此外，各年级、各学科教学也 要在 强化 上下功夫，要在 方式 上求创新。 第一是通过家长开放 日、教师座谈会，班主任工作交流等，推进班级工作的深入开展。 其 次是抓

7、培优辅差工作。着重做好辅差工作。各年级各学科，依照优中 差建立帮扶小组，结成帮扶对子，切实提高后进生的学业成绩。同 时，要抓好中等生的督促和优秀生的跟踪工作，塑典型，表优秀，学 先进，全面提高教学质量; 第三是做好学生思想教育工作和心理辅导 工作，广泛开展师生谈心活动，定期开展家校互访活动; 第四是认真3 / 5组织好时期性质量监控，并做好成绩统计、质量分析，有针对性地调 整教学思路和策略，确保教学质量不断提高。五、其他工作1、加强信息资源库的建设，实现教育资源共享，提高教学效率。 要加强教师信息技术的培训，让教师不仅会用，而且能利用现代教育 技术手段降低教学难度，为学生自主学习、合作学习搭建

8、平台。充分 利用班班通设备，每班每周班班通使用许多于 20 节。其次，对教师的 远程教育培训每月一次，培训内容依照教师的教学需求而定。每位教 师每学期上传四个优质课件、四个电子版教学设计，并要求教师每学 期利用多媒体设备上一节高质量的校级公布课。2、加强学籍、普九治理工作，对比教育局下发的学籍、普九治理 文件，对各表册实行微机治理，关于流淌学生的手续做到规范办理， 严格杜绝小学生辍学，认真做好控辍保学工作。本学期开学各位班主 任要做好本班的学籍册的整理，对学生的住址以及户籍要及时在学籍 册上进行变更，对花名册上出进学生日期要标记清晰。3、加强体艺卫工作的治理，扎实开展好体育、艺术、卫生工作。

9、实施 体育艺术教育推进行动 ，严格贯彻落实国家体育、卫生、艺术 教育课程方案，开齐开足课程，抓好 体育艺术 2+1 项目的落实，让每 个学生都能把握两项体育技能和一项艺术特长。深入开展 阳光体育 活动，丰富体育、艺术活动的内容和形式，上好体育与健康课，确保 学生每天一小时校园体育锤炼。落实国家学生体质健康标准，开 展体质健康测试和数据上报工作。4、抓好实验室工作的治理 实验员认真履行工作职责，组织好科 学教师的培训工作，按规定合理制定科学实验打算，扎实实施实验，4 / 5准确填写实验报告，按假期实验职员作培训要求整理资料。做到准确 无误，规范科学。5、全面开设书法课。 通过不同学段书法进课堂，

10、保证书法教学 的时刻，我校设立专门的学生书法教室和教师硬软笔自修室，各班每 周开设一节书法课，每位教职工每周二四五下午定期集中习字，其余 时刻自修，每周上交一份作品，由学校定期对教师作业进行评判，每 学期开展一次大型师生书法作品集中展现汇报活动，并在本学期要对 教师、学生进行定级定等。6、落实师生读书活动 营造读书氛围，积极打造 书香校园 工 程。本学期，学校连续倡导教师多读书、读好书，读适合自己成长的 专业书。开展教师 书香课堂 读书交流竞赛。亲历知识的碰撞，心灵 的交融，不断激发读书欲望，努力提高文化修养。同时，以自己的读 书适应感染学生，积极搭建读书平台，让学生欢乐畅游。各年级要创 设年级主题文化，学校图书室连续向老师开放，每周定期向学生开 放，做好借阅登记。建好班级图书角，建立借阅制度，确定班级图书 治理员，真正让图书角发