2021年六年级总结

1、精选 word 文档 下载可编辑六年级总结六年级语文教学总结磁钟小学贾亚平时光飞逝，岁月如流，六年级上期的教学工作已经结束。作为六年级的语文教师，静下心来，回顾一下一个学期的忙乱，反思一下一个学期工作的得失，几多感慨几 多欣慰，又有几多遗憾在心头。现将本期语文教学作一下总结一、加强政治学习，提高政治思想觉悟。政治思想乃先导、乃方向，它使我们能时刻了解国家重大政策、方针、任务等，是我们始 终与党的先进性保持一致，高瞻远瞩，激发我们的工作热情，以改革发展的眼光对待本职工作， 推动工作蓬勃发展。二、加强业务学习，努力搞好教育教学工作。为搞好教育教学工作，我坚持多看教学杂志，并时常翻阅，进行深入的学习

2、。对于业务知 识，我将努力学习与具体的工作实践相结合，将书本上学到的知识运用于具体的工作实践，再 从实践中不断总结反思，摸索适合本班学生教学的切实可行的方法。三、本学期，我主要做了:以下几点1、钻研教学大纲，弄清六年级语文的教学要求。近十年来，教育改革突飞猛进，小学语 文教学也摒弃了许多旧的教学方法，提出了适合素质教育的新的要求，教材也有了较大变化。 为此，我首先认真阅读了语文课程标准及其如何解读的书，彻底弄清了新时期语文教学的 要求。2、通过本册教材及参考书，弄清本册教材要求及重难点。由于本学期我并未代六年级语 文，对本册教材可以说知之甚少，要搞好复习工作，必然要对教材了如指掌。为弄清本册教

3、材， 我将教科书及参考书都进行了较为细致的阅读和了解。明确了本册教材的内容、重难点等，基 本做到心中有数。3、进行归类复习。为使复习尽量做到全面、有条理。我按语文课程的要求，将知识进行了归类，哪些知 识主要属于背诵、记忆，哪些知识主要指导练习等我都做了细致的安排。属于背诵记忆的知识 我主要安排在早自习背诵，并且布置为家庭作业抄写强化记忆。对于指导练习的内容主要在课 堂上讲解，对于这样的知识我也不是平均分配时间及气力，而是根据知识的难易程度及学生掌1精选 word 文档 下载可编辑握的情况进行复习。对于复习题，我根据学生掌握情况精心设计，尽量做到典型、有效。在复 习偏于能力方面的题型时，我尽量鼓

4、励学生自己动脑思考，提高学生独立分析问题和解决问题 的能力，开启学生思维，使学生的思维向广度和深度发展。4、对后进生进行耐心辅导。对于后进生，我将严格与慈爱相结合，我对他们严格要求，培养他们良好的学习习惯，多 鼓励他们，扬起他们自信的风帆。对后进生，我除了在课堂上多让他们发言，还在课外进行辅 导，强化他们的学习意识，提高他们的学习兴趣。通过我复习阶段的努力，最后成绩虽然不太 理想，但比以前已有较大进步。我觉得复习阶段的付出还是有一定的成效。5、综上所述，教学以来，我一直以为，能站在什么角度思考，就会有什么样的结果。作 为既是家长又是老师的我，我真的明白孩子们真的很辛苦，每天在学校要背，记，写，

5、回到家 里还要很长的时间去做重复性的作业。对于孩子来说简直磨难。有几个孩子愿意去做，有效果 的去做。这样的孩子有，但是太少了。这需要他有极强的控制力和上进心，想象我们大人是否 能做到。针对这一点，我对孩子们说，我们尽可能抓紧课堂的时间，把教学任务在学校完成， 回家尽可能少做作业，对于复杂繁琐的语文教学，作为一名老教师来说，又是不知从哪儿抓起， 字，词，句，段，篇，没有一个不是重点，但是全都抓又是一个多么复杂的过程。后来，我决 定学生需要背诵记忆东西，就整理归纳打印出来，让孩子们在早读和早晨的课上背，利用十分 钟时间简单抽查。下午就做一些试卷，基本做一节，讲评一节。在做阅读短文时，我采取教师 指

6、导点播性阅读，避免有的差生，就不知道是读什么，读完之后再自行做题。在改卷时，我只 改基础部分，阅读部分我不批改，在讲评时让孩子们充分发言。可以让孩子们了解语文教学思 维的多元化特点，只要合情合理，就是正确的。意思相同可以有不同的表达方法。说的答案好 坏让孩子们自己来评判，那么孩子们也就有了新的学习。是大家的学习，而不是老师一个人的 独到见解。作为老师一定要站在孩子们的角度，替他们想所想，替他们做而做。不是站在老师 的角度，要考多少个第一。6、令我惊喜的是，在我还没开始总结归纳时，我们班的赵倩如同学已经把全书的中心思 想全部整理了两页，我就在想，其实作为老师更重要的是教会他学习的方法。而不是让教

7、会他 们多少知识。以上是我这一学期的工作总结，但摆在我们面前的是永无止境的教育工作的探索与追求， 为使教育工作再上台阶，我将永保青春与活力，将我的爱风险于我的学生。201*年 1 月 16 日星期扩展阅读六年级总结2精选 word 文档 下载可编辑宣城市天一学校 201*-201*学年度第二学期三六年级数学教学工作总结本学期由学校安排，我担任六（2）班及三年级这两个班的数学教学工作。六（2）班 38 人，且全是老生，三年级 43 人，大部分同学的数学基础较薄弱，说句心里话，六（2）班由 于一直都是我带，所以对每个孩子我都非常的熟悉，他们的数学基础，他们的性格我都了如指 掌，因此教学起来也感觉得

8、心应手。但三年级对我来说，真是一片空白，别说数学基础怎样， 就连他们的姓名我都不知道，因此，刚接到这个任务时，我心里真的没底，再加上我还有行政 工作和教研组工作，身上的担子也较重，我真怕教不好，耽误了他们。因此，刚接手这个班级 时我要求自己在几天内必须记住这 43 个同学的名字，并尽快了解他们的学习情况和学习习惯， 针对以上情况，本学期在教学方面我主要是从以下几方面去做的首先，在每上一堂课前我都会认真的备课，从网上查找大量的资料为新课做准备。我认为 要想让学生的数学知识学的扎实，新课是很关键的，如何让学生们轻松、认真的学完一节课， 导入也起着至关重要的作用。因此，在备课时，我在导入上也会下很多

9、的功夫，这样让孩子从 一节课的开始就被吸引住，从而积极主动的学完一节课。其次，在作业批改反面，我是分类进行的，批改课堂作业时，我会把正确的和出现错误的 分开来放，再利用课余时间面对面的找学生订正。基础训练和小试卷我会利用晚自习时间让学 生当堂完成，然后进行面批，如果有学生出现错误我会及时讲解。另外，培优扶差是一个学期教学工作的重头戏，因为三年级的后进生特别多，因此，对于 三年级我总是给予特殊的照顾，开学初我就印了很多乘法口诀发给部分同学，让他们背，从最基础的给他们补起。对于班级中几个特殊的学生， 如王强、张颖、张宇、高明瑞、王勤等连基本计算都成问题的同学，我经常把他们叫到我身边， 一步一步的教

10、他们，直到他们弄懂为止。功夫不付有心人，现在他们的计算能力都有了很大的 提高。三年级还有一个给我印象很深的学生，他叫许一凡，记得开学初他的妈妈跟我交流时， 就说过他的数学很差，上学期的期末考试都没考及格，了解到这些情况后，在课堂上我经常让 他回答问题，然后对他的的点滴进步给予大力的表扬，清楚的记得在第一单元测试中，他考了 九十多分，当试卷发下去时，他悄悄的把我拉到旁边，高兴的对我说“老师，从我读一年级到 现在，这是我第一次考到九十几分。”我也鼓励他说“只要你好好学，以后你会经常考九十几 分。”一个学期下来，他的进步也是最大的，就在本学期的期末考试中，他的数学考了 80 分 。 这也让我感到非常

11、的欣慰。而对于六年级，在本学期有一半的课程都是复习课，为了让同学们 复习的有效果 ，在复习时我是分四个环节来进行的 系统的整理知识 。 全面巩固所学知识 。3精选 word 文档 下载可编辑 查漏补缺 。 进一步提高能力 。为了照顾班上的一些后进生 ，上课时我会把步调放的很慢 ， 只要有学生不懂，我会重复讲解，并总结出最简单、最容易记的方法给他们。经过一个学期的奋斗，从本学期几次大型考试的成绩来看，三年级和六年级有一个共同的 特点，就是两级分化较严重，中等生很少。在以后的教学中还要加强后对进生的转化工作。我 想，对于三年级在下个学期我会花更多的时间和精力在这个班级，我相信有付出定会有回报， 我

12、相信孩子们，也相信我自己。总结人钟朝霞 201*年 7 月 4 日宣城市天一学校 201*-201*学年度第二学期六（2）班班主任工作总结紧张而忙碌的一学期已经结束，本学期在校领导的指导下，及其副班主任的共同协作努力 下，我班在多方面取得了可喜的成绩。班级风貌基本得以展现.现就将本学期的班主任工作做 一个简单的汇报一、班级教育教学管理工作在副班主任的大力配合下，我们班是上学期的无流生班级，32 名学生全是老生，因此， 所有的学生情况及他们的家庭情况我都很了解，这也给我的班主任工作带来了很多的方便。对 于班级管理工作，我的想法是把班干部打造成能真正独当一面的优秀班干。在这个学期里，我 慎重地选拔

13、和培养班干部成员。在开学初，我就及时召开了班干部会议，教给他们工作方法， 使他们明确自己的职责，指出今后工作努力的方向。同时，还要求他们注意班干部成员之间的 合作，齐心协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的威信。经过一学期的指导和锻炼， 现在这些小干部已成为我不可替代的左右手了。比如班会我可以直接交给班长严莹，她组织的 有模有样，有专门负责记会议记录的同学，还有各班干部发言，同学们也都认认真真的在听。 每大周的大扫除我也可以放手交给劳动委员葛君，他也可以合理的安排各位同学的劳动任务。 像排队就餐、早锻炼、两操、纪律等等这些班级常规工作都有专门的班干部负责，这也让我轻 松了很多。二、安全工作

14、每一个孩子就是一个家庭的全部，孩子的喜怒哀乐，孩子的健康和安全，都关系着一个家 庭的悲欢。所以安全教育显得尤为重要。本学期在我班每周利用班会课强调日常安全事项 教育学生不在校园内、教室内追逐打闹； 不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事 故； 养成离校关窗、关灯、关电扇、锁门的好习惯。并且利用班会课教育学生注意饮食卫 生安全，不购买任何不符合卫生规范的小食品，防止食物中毒。不喝生水，不吃零食；不带各 种药品进入校园，远离毒品。同时，利用黑板报4精选 word 文档 下载可编辑向同学们宣传防溺水安全教育。本学期在学校的安排下，还组织了一次安全疏散演练活动。 通过一系列的安全教育活动，也使同学

15、们的安全意识得到了提高。三、纪律、卫生工作良好的纪律是一个班形成良好班风和学风的基础，本学期我十分重视课堂纪律，平时经常 和课任老师课进行交流，及时了解孩子们在各课中的表现情况。另外，我还评选了两名纪律委 员，一个负责课间纪律，一个负责寝室纪律。并且寝室长每天早上向我汇报寝室的就寝纪律， 发现问题及时处理。为了给同学们营造一个轻松舒适的学习环境，同时不影响同学们早上的读 书时间，每天晚上下晚自习后劳动委员都会安排值日生打扫卫生。每组都安排专人定期检查卫 生。并且要求每位同学桌面上的书籍统一按左上角放整齐，抽屉里的书籍也要求理整齐。现在 这些都已经成为同学们的习惯了。四、控制流生工作本学期我班要面临的是小升初工作，我也知道这是一项艰巨的任务，因此在开学初我便注 意观察各位学生，经常找学生谈心了解他们的思想动态，在预报名工作开始时，我和副班主任 商量，开展了许多丰富多彩的活动，如聚餐活动、亲子活动、发食品等各种活动来激励学生预 报名，在六（2）班全体小升初工作组成员的共同努力下，我班现已预报名 23 人，但这并不 是我的终极目标，我还会利用一切机会，争取让更多的六年级学生能留在我校就读七年级。五、 其他方面本学期，我班能积极参加学校举行的各项活动，并且在正副班主任和全体学生的共同努力下，我班在各项活