应用文写作证明信

1、关于应用文写作证明信第一张，PPT共二十四页，创作于2022年6月证明信第二张，PPT共二十四页，创作于2022年6月一、证明信1、概念 证明信是单位或个人出具的用来证明某人的身份、经历或某事物的真实情况的专用书信，简称证明。2、分类一是单位、团体出具的证明信二是个人出具的证明信第三张，PPT共二十四页，创作于2022年6月证实情况的证明信第四张，PPT共二十四页，创作于2022年6月证明信 涡阳县公安局桥西交警大队： 我是市“4.13”交通事故的目击者，现将我当时目击的情况证明如下： 4月13日晚，我骑车回家于是我便急忙拨打了110和120. 特此证明林建军二O一一年四月十四日第五张，PPT

2、共二十四页，创作于2022年6月（二）证明信的格式和要求格式标题称谓正文结尾落款第六张，PPT共二十四页，创作于2022年6月内容如下： 李振东，男，现年30岁，中共党员。2005年8月李振东同志刚从石家庄财贸学院调往泰源审计事务所，事务所希望原工作单位能够出具李振东同志工作经历及表现的证明。李曾在石家庄财贸学院会计系担任副主任职务，工作认真负责，业务能力强，多次被评为市级劳动模范，先进工作者。【写作训练】任务1第七张，PPT共二十四页，创作于2022年6月证 明 信泰源审计事务所： 李振东，男，现年30岁，中共党员。李曾在我院会计系担任副主任职务，工作认真负责，业务能力强，多次被评为市级劳动

3、模范，先进工作者。 特此证明 石家庄财贸学院（盖章） 2016年5月4日第八张，PPT共二十四页，创作于2022年6月 张铭同学1999年考入石家庄工商职业学院，所学专业是工商管理，2002年毕业，后进入石家庄市三合商贸公司，该公司须学校出具一份反映张铭在学校表现的证明信，日期为2016年5月4日。 任务2第九张，PPT共二十四页，创作于2022年6月 证明信 石家庄市三合商贸公司： 你公司张铭同志，1999年9月至2002年6月曾在我院工商管理专业学习。在校期间，学习刻苦，工作积极，要求进步，连续三年被评为“三好学生”。 特此证明 石家庄工商职业学院（公章） 2016年5月4日 第十张，PP

4、T共二十四页，创作于2022年6月 证明信 喜洋洋电子公司陈经理： 喜洋洋电子公司魏某是我校2008届文秘专业的毕业学生，该生在校期间品学兼优，2006、2007学年均被评为校级三好学生2008年被评为市级优秀毕业生。 特此证明 阳光职校 林铭传（公章） 2009-4-10病文改错任务3第十一张，PPT共二十四页，创作于2022年6月【写作训练】 王小龙，男，身份证号为XXXXX，是石家庄工商职业学院2007级酒店专业学生，学号为070087，2010年6月毕业。目前在石家庄假日旅游酒店上班。在单位要求核查学历时，王小龙发现其毕业证不知何时丢失，毕业证编号为XXXX。 2016年10月20日，

5、王小龙回校开具证明。请你以石家庄工商职业学院的身份向其单位开具一份证明。任务4第十二张，PPT共二十四页，创作于2022年6月1、标题 位置：第一行居中，较大字体三种形式： 写法一： “证明信”（或“证明”） 写法二： “关于问题的证明” 写法二： “村委会证明” 第十三张，PPT共二十四页，创作于2022年6月2称谓 顶格书写需要证明信的单位名称或受文个人，后加冒号。一般不需要敬语。第十四张，PPT共二十四页，创作于2022年6月 3正文 正文另起一行，空两格。内容一般要针对对方所要求的要点写，要你证明什么问题就证明什么问题，其它无关的不写。 第十五张，PPT共二十四页，创作于2022年6月

6、4结尾 另起一行，空两格。一般写“特此证明”等字。第十六张，PPT共二十四页，创作于2022年6月 5落款 落款要写出具证明的单位或个人的署名、日期，然后由证明单位或证明人加盖公章或签名、盖私章，否则证明信将是无效的。 第十七张，PPT共二十四页，创作于2022年6月课堂作业 中国建设银行向我校招工，我校2015届吴如芬同学是被录用的学生之一。应银行的要求，需吴如芬同学的家人居住所在地的居委会，提供一份其家人在当地的政治表现证明，请代该居委会（西苑居委会）为吴如芬同学的父母开具一份证明信。第十八张，PPT共二十四页，创作于2022年6月第十九张，PPT共二十四页，创作于2022年6月第二十张，PPT共二十四页，创作于2022年6月证明信 涡阳县公安局桥西交警大队： 我是市“4.13”交通事故的目击者，现将我当时目击的情况证明如下： 4月13日晚，我骑车回家于是我便急忙拨打了110和120. 特此证明林建军二O一一年四月十四日第二十一张，PPT共二十四页，创作于2022年6月证实情况的证明信第二十二张，PPT共二十四页，创作于2022年6月 证明信石家庄大学： 李平同志2011年3月至2015年9月在我院工作，曾任管理学院教务秘书。该同志工作认真负责，能以身作则，团结同志，成绩突出，20