2022年电教中心工作计划范本_第1页
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文档简介

1、第PAGE6页共NUMPAGES6页2022年电教中心工作计划范本一、指导思想以省市教育现代化建设发展为契机,学习、树立、落实_,用教育信息化带动教育现代化。电教中心以振奋精神、实事求是、脚踏实地、全心服务于教育的工作姿态,以“扎实研究,实用培训,严格管理,优质服务”为载体,促进新课改的深入,促进教师信息素质的提高和专职骨干教师队伍形成,促进教育教学质量的提升,为秦淮教育做出贡献。二、主要工作:(一)课题引领,教科研并重,扎实推进教育技术工作1、做好省级教育技术实验学校“_”电教课题结题工作根据省市、课题评估结题工作要求,“课题研究结题要总结一套经验,带出一支队伍,推广一批成果”的目的,本学期

2、拟定对区电教中心(_月_日)、27中(_月_日),考棚小学(_月_日)进行结题工作。要求相关学校扎实研究,做好结题工作。省级教育技术实验学校,示范学校要加强“窗口学校”的示范作用,加强研究成果的宣传与推广,并将有关教育技术活动上传到市教育技术研究网上。必须谋划“_”课题的申报工作。2、加强信息学科教学研究,强化学科管理(1)积极参与学科教学视导,深入学校听课调研、课堂教学,学生学习状况,教研组建设和管理等现状,特别_好高中新课程标准的学习,落实、计划_全区高中研究课两次。(2)针对新学期小学、初中、高中信息学科教材重新变动,每两周_一次有效的教研活动,做到有计划,有目的,有实效和有反馈,通过_

3、备课,专题讲座,观摩研讨等活动,加强教师们之间的交流合作,解决实际问题,安排全区小学研究课两次,初中研究课一次。(3)_小学信息学教研片,将以东片和西片(含城外)设立片级教研网,确定东、西片召集人,并开展片级活动。(4)_好高二信息技术省级“会考”工作(_月_日_日)(5)_小学、中学信息学科优质课评比,推荐优秀选手参加市比赛。3、积极探索信息技术与学科整合网络环境下的课堂教学是课堂教学信息化的一种模式,有利于学生自主学习、知识重建和探究性学习等作用。各校要充分发挥网络(机房)作用,利用现有教学资源,进行网络环境下的“教”与“学”,本学期全区小学、幼儿园分别进行网络下的学科“整合”研讨活动。(

4、二)继续开展教师培训,提高教师应用教育技术的技能1、举办中小学幼儿园教师课件(网件)制作培训班,要求,每校推荐一名教师,第三周报名,第四周开班,上课时间每周二下午2:005:00,培训,资料费_元/人。2、_部分教师参加市、省级网络管理培训班,主要对象是专职计算机教师,并逐步实现网管教师“持证上岗”。3、配合有关学校的校本培训工作,包括提供技术指导及专题性讲座等。(三)加强管理,优质服务,做好教育信息化工作1、继续及时维护、更新秦淮教育网站(含进修学校的网站),继续推进网上“政务办公”和资料、信息的网上传递。宣传秦淮教育动态、信息、配合区教育局城域网站的筹建工作。2、积极配合基层学校宽带接入工

5、作和学校网站(网页)制作,进一步强化“教育一线通”的信息应用工作。3、督促、检查学校“文明网络室”开放工作,提倡周六,周日让学生“进机房,用机房”。指导各校抓好信息技术的课外活动。4、加强资源建设,做好“信息资源费”的收费工作。充分用好“一费制”中的“信息资料建设费”政策,为各学校征订有用、实用的电教教材软件。各学校要严格执行义务教育阶段学生文字教材中配套磁带(小学三年级六年级,初中学生)的征订工作,要严格执行资源建设费,(原电教代办费中_%部分,即小学_元/人、中学(含高中)_元/人)的收缴工作,力求做到开学后一个月内上交区进修学校会计室。各学校的信息技术费,在帐目上要设独立科目,做到专款专

6、用,年底对信息技术费的使用进行抽检,违规学校不予年审或取消收费资格。(四)几项重要工作1、_全区教育技术(电教)论文的评比工作(_月_日截止),推荐优秀论文参加市级评比。2、市中小学网络文明夏令营的活动总结表彰工作。3、市、区中小学信息技术与课程整合教学设计暨cai优秀教案(课件)评比表彰会。4、秦淮区第_届中小学教师自制cai课件比赛,(学期末)。2022年电教中心工作计划范本(二)一年来,电教仪器站认真落实县教育局工作精神,结合市电教、仪器站及自治区装备中心和电教馆的会议精神开展各项工作,较好地完成了各项任务。同时努力学习专业知识,突出自身工作专业性、技术性的特点,不断提升自身专业水平,最

7、大限度地发挥本电教仪器站的管理作用和指导作用,积极配合教育局工作,指导学校开展好理化实验工作和信息技术工作,在现有条件下努力为基层学校服务。一、加强功能室管理和使用学期初,对各乡镇完小的教学用房和学生数、班级数、教师情况进行了一次调查,电教仪器站设计了内容详细的表格,通过电子邮件的形式下发到各校,各校认真统计后填写,将本校情况以电子邮件的形式上报,此项工作历时两周,通过参考调查情况,选出了_年薄弱学校改造计划的项目。我们尽可能的把工作做到实处、做到细处,又尽可能减少基层学校的工作压力。数据上报后,我们逐校核查,最终形成档案性材料。并向教育局做了汇报,对各校功能室基本情况做到心中有数,以便在今后

8、的管理上有方向,并对实验仪器短缺的学校在适当时机及时填补提供了参考性的数据。发挥仪器站监督和管理作用,更好的为教育教学服务。二、监管实验课的开课情况,了解实验课师资情况本学期开学初,电教仪器站对所有初中实验课开课情况进行了现场检查指导,查阅了各校的实验报告和实验通知单,对学校实验室、仪器室的建设和管理进行了一次检查,了解实验课的开课和执行情况,与各校主管领导交换了意见,提出合理建议,保证各校充分利用现有资源,最大限度发挥实验教学的作用,为全面提高学生动手操作能力打造平台。对各校理、化、生、科学任课教师详细了解,对教师年龄、学历、任职期限、是否专职、是否骨干教师等基本情况做了调查。三、胜利完成中

9、考理化实验操作抽查和信息技术考核按市教育局的要求,根据教育局工作指示,本学期,电教仪器站对全县九年级学生进行了相应中考理化实验操作抽查测试。在进行此项工作的同时,我们也对各校的实验课执行情况做了一次比较全面的了解。此项工作进展顺利,得到了市领导的好评。四、召开了全县实验管理员现场培训会10底,我县组织了全县中小学实验室管理员到县一中召开全县中小学功能室建设现场会,对全县中小学的实验室管理人员进行了一次系统的培训,通过培训,实验管理员对仪器的上架、入柜、造册、入账、仪器摆放、功能室的布置有了全面的认识,对于如何做好实验计划、实验记录、实验报告、课程设置有了全面的了解。五、组织参加了初中物理和化学

10、实验操作技能教师竞赛_月底,我县组织参加了由市里举办了自治区初中物理和化学实验操作技能教师竞赛的选拔赛,我县参赛的_位选手取得了优异的成绩,获得了一个一等奖和二个等奖和三个三等奖。六、认真做好薄弱学校改造计划教学仪器项目工作今年我县薄弱学校改造计划教学仪器项目资金为_万元,从年初开始,电教仪器站就对全县完小进行了全面的摸底,选出符合条件的项目学校,完成了_年薄弱学校改造计划教学仪器项目规划,做好了项目采购计划的编制,到目前为止电教仪器站已完成了部分设备的接收和安装。七、认真做好教学点数字资源全覆盖项目教学点数字资源全覆盖项目我县为_个点,项目都为边远的农村教学点,当地教师年龄偏高,建设任务和培

11、训任务比较重,到目前为止部分学校已完成教学点数字资源全覆盖项目的设备接收和安装工作,同时我们还组织了各个中心校的管理人员进行了一次培训。_年工作计划1、继续督促学校做好学校教学仪器的管理,特别是规范学校对电教设备(电脑、数码类产品)的管理。防止学校财产的流失。2、做好教学点数字教育资源全覆盖项目的应用培训,进一步提高教师信息技术的操作和运用能力。教学点的教师一般都是年纪比较大的老师,电脑操作技能比一些年轻老师差,电教仪器站计划对这些老师进行一次应用培训,以便更好的让他们应用数字资源运用于教学。3、做好_年薄弱学校改造计划教学仪器项目的货物接收、验收工作。4、做好教育技术装备统计工作。5、做好中考理化实验操作和信息技术考核工作。6、对全县学校仪器、图书管理人员和功能室用房进行一次全面的调查,掌握学校的基本

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