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文档简介
1、高山流水典故原文篇一:高山流水的典故高山流水的典故相传春秋时期,俞伯牙弹琴为一绝。一日,他坐在高山之上弹奏,路 过的樵夫钟子期驻足倾听。俞伯牙原本内心对其有些许不屑,心想着 一个樵夫怎么会懂得我的琴声。结果,钟子期很容易就猜出了他的心 思:“琴声慷慨激昂,先生志在高山”;“琴声清澈婉转,先生志在流 水”。俞伯牙万分惊讶,于是与钟子期成为知心好友。后人也说是“高 山流水遇知音”。据说后来钟子期过世,俞伯牙愤而摔琴,说:“子期一死,还弹给谁听呢? ! ”篇二:高山流水的典故(注音版)g dosh Eli tshu ideg tsh 1高山流水的故事g dosh Eli tshu ish g fq
2、nq mh mqi u高山流水是古琴曲。春秋sh yg审aoytb( dder mj 1 i / 11 ngtgy in时,有个叫俞伯牙的人,精通音l Cq iny iggch Bsh id mgsh izh (m ngdeqm律,琴艺高超,是当时著名的琴 sh y y由w dch engchu dnylmi cndu 师。一夜,伯 牙 乘船游 览。面 对q ingfgmingyu赴 伙(wcnqi my tsh iy au清 风 明 月, 他 思绪万 千,于 是又 t (q iq inl dq insh gy ay Sgji cnr iji a弹起 琴 来,琴 声 悠 扬,渐入 佳j ing
3、hit mgmshmgy cur Gji u由W&境忽 听岸 上有 人 叫 绝,伯 牙w(!nshgz Ech tchu ml dzh ji myig为i 9闻声走出船来,只见一个樵f tzh a nz d cnbi由bWdxinxi rgy ig用i do夫站在岸边,伯牙心想, 一个樵f tz由hu dgdew的eq nshgy tsh ib 6夫怎 会 懂 得 我 的琴声。于是伯 y 4 ix tg fq nn dx in y iz d g sh mqi 9 牙继 续鼓琴,内 心意在高山,樵f tshu ash mz d e足iru d dsh mb o y &夫说:“善哉,峨峨兮若泰山。
4、伯牙n dx iny iz dli tshuiqi dof wrshu由h dn内心意在流水,樵夫又说:“善z dy d ngy mgx iru (ji mghicb(qj ingy cj i 哉,洋洋兮若江河。”伯 牙 惊讶极leli msh gshu h iy inn Zh sh iwddezhi 了,连 声说:“知 音! 你 真是我 的知 y inzh cgeqi(of gi (sh izh mgz iq ic Sgc i 音这 个樵夫就是钟子期。从此errch由glefdch tngy doh aodep2 / 11二人成了 非常要好的朋友。据shu由rl dzh mgz iq igu
5、 o shiyW&说后来钟子期过世,俞伯牙zh mgz iq f mqi mbacrshu dq inshu o高山流水典故原文钟子期坟前悲而摔琴,说:“q iy is iw布 d t g ng dshu it ngne期一死,我还弹给谁听呢? ! 高山流水典故原文hrr my eshu ash g Bsh anli tshuMU后人也说是“高山流水遇y inb y (zh ij ihu 血h iy in音”,比喻知己或知音。1、ti 填 dn k o 空ng: () () y i 音n l 律 0 q i 琴n sh 声 eng ()()2、力高0 sh山m li流ti shu水i ”的de
6、 g故立sh事i zh中ong ji讲dng3 / 11 g个3r e人n, n你i n e能ng b比i ji 较8 w &完n zh整由g de的f复立sh述立ge个g故立sh事i ma吗?3、n你i x喜i hu欢m zh这e ge个g故立sh事ima吗? r如g gu果6 n你ihu欢m, n你i xi想g du对i y俞ti b伯6 y牙ashu说o di点rsh什n高山流水典故原文ma吗?在z 1子zh i知几i zh这3 x喜i m e么le 了篇三:高山流水典故高山流水典故当时的楚国有个读书人,姓伯,名牙。他很喜欢弹琴,从小跟一位名 叫连城的先生学琴。伯牙天资聪颖,琴艺大进,但
7、却很难捕捉到乐曲的神韵。一日,老师对伯牙说:“我带你去寻一个仙师点化点化,好 吗?4 / 11伯牙一口答应,高高兴兴地背着琴随老师乘船来到东海蓬莱山, 老师 让他坐地休息,自己去找老师去了。伯牙在这巍峨苍郁的山野之中,久等不见老师归来,便沿一条山路寻 去。绕过一个山头之后,不想却有一幅奇景挂在眼前:真是云中飞瀑, 雾中清泉,水花四溅如珍珠,激音回荡如仙乐。伯牙顿感天眼大开, 灵感涌起,便席地而坐,抚琴而成妙曲。突然,他的身后传来老师的 声音:“哈哈,哈哈,仙师被你找到了。”伯牙恍然大悟,原来老 师所说的仙师就是大自然啊。相传水仙操和高山流水这两首 古琴曲都是伯牙当时成就的。从此,他的琴艺达到了
8、炉火纯青的境界, 但却始终没能找到一个知音。后来,伯牙到晋国做了大夫。一日,他奉命出使楚国。因遇大风,只 好在汉阳江口停留。待风平之后,一轮仲秋之月便从浮云中漫步而出。 伯牙站立船头,仰视明月,俯视江面水波,琴兴大发,便抚琴而弹。 一曲即终,忽从草丛中跳出一个樵夫来,此人对伯牙的琴艺赞叹不已。伯牙大惊,便问道:“你会听琴,你能识琴之优劣吗? ”樵夫接琴观之,答道:“此琴叫瑶琴,是伏羲氏所造,取树中良材梧 桐的中段做成。其树必高三丈三尺,截为三段,上段声音太清,下段5 / 11声音太浊,只有中段,清浊相济,轻重相兼。后再把此木漫在水中七 十二天,择吉日良时,凿成乐器。最初,此琴有五条弦,外按金、
9、木、 水、火、土,内按宫、商、角、徵、羽。后来,周文王添弦一根,称 为文弦,周武王又添弦一根,称为武弦。因此,这琴又称文武七弦琴。”伯牙听罢,心悦诚服,便又调弦抚琴,时而雄壮、高亢,时而舒畅、 流利。樵夫时而日:“善哉,峨峨乎若泰山。”时而日:“善哉!洋洋 乎若江河。”伯牙大喜,推琴而起,使礼而问道:“天下贤士,请教高名雅姓?” 樵夫还礼,说:“在下姓钟,贱字子期。”伯牙叹日:“相识满天下, 知心能几人。”即命童子焚香,燃烛,与子期结为兄弟。并相约来年 中秋再在此地相会。高山流水典故原文第二年中秋时节,伯牙如期而至,谁料想此时已是与好友阴阳相隔, 子期已离他而去。伯牙在子期的坟前,抚琴而哭,弹
10、了一曲高山流 水,曲终,以刀断弦。并仰天而叹:“知己不在,我鼓琴为谁? ”说 毕,琴击祭台,琴破弦绝。后人感其事,就在汉阳龟山尾部,月湖侧畔筑一琴台,以资纪念。据记载,伯牙台建于北宋,清代重修,后破败,解放后修复。碑廊门 额上有“琴台”二字,相传为北宋书法家手笔。今天,历经风雨的伯6 / 11 牙台已成为汉阳的一个重要风景点, 殿堂里金碧辉煌,殿堂前是相传 为伯牙抚琴的汉白玉筑成的琴台。当你在稍远处驻足默立的时候,在 那湖光山色,浓荫繁花当中,你会看到碑廊门额上的那四个字:高山 流水。它成了一个召唤,永远回响在我们的耳边! 琴曲释义。古代琴曲。战国时已有关于高山流水的琴曲故事流传,故亦传高山
11、流水系伯牙所作。乐谱最早见于明代神奇秘谱(朱权成书于1425 年),此谱之高山、流水解题有:“高山、流水二曲,本 只一曲。初志在乎高山,言仁者乐山之意。后志在乎流水,言智者乐 水之意。至唐分为两曲,不分段数。至来分高山为四段,流水为八段。”两千多年来,高山、流水这两首著名 的古琴曲与伯牙鼓琴遇知音的故事一起,在人民中间广泛流传。篇四:高山流水的典故高山流水的典故原文:伯牙子鼓琴,钟子期听之,方鼓琴而志在高山,钟子期日:“善哉乎鼓琴!巍巍乎若泰山。”少选之间,而志在流水,钟子期日:“善 哉乎鼓琴!洋洋乎若江河。”钟子期死,伯牙破琴绝弦,终身不复鼓 琴,以为世无足复为鼓琴者。7 / 11相传春秋时
12、期,俞伯牙弹琴为一绝。一日,他坐在高山之上弹奏,路 过的樵夫钟子期驻足倾听。俞伯牙原本内心对其有些许不屑,心想着 一个樵夫怎么会懂得我的琴声。结果,钟子期很容易就猜出了他的心 思:“琴声慷慨激昂,先生志在高山”;“琴声清澈婉转,先生志在流 水”。俞伯牙万分惊讶,于是与钟子期成为知心好友。后人也说是“高 山流水遇知音”。据说后来钟子期过世,俞伯牙愤而摔琴,说:“子期一死,还弹给谁听呢? ! ”篇五:高山流水的典故.高山流水的典故 春秋时期,俞伯牙擅长于弹奏琴弦,钟子期擅长 于听音辨意。有次,伯牙来到泰山(今武汉市汉阳龟山)北面游览时, 突然遇到了暴雨,只好滞留在岩石之下,心里寂寞忧伤,便拿出随身
13、 带的古琴弹了起来。刚开始,他弹奏了反映连绵大雨的琴曲;接着, 他又演奏了山崩似的乐音。恰在此时,樵夫钟子期忍不住在临近的一 丛野菊后叫道:好曲!真是好曲!原来,在山上砍柴的钟子期也正 在附近躲雨,听到伯牙弹琴,不觉心旷神怡,在一旁早已聆听多时了, 听到高潮时便情不自禁地发出了由衷的赞赏。俞伯牙听到赞语,赶紧起身和钟子期打过招呼,便又继续弹了起来。伯牙凝神于高山, 赋意在曲调之中,钟子期在一旁听后频频点头:好啊,巍巍峨峨, 真像是一座高峻无比的山啊!伯牙又沉思于流水,隐情在旋律之外, 钟子期听后,又在一旁击掌称绝:妙啊,浩浩荡荡,就如同江河奔 流一样呀!伯牙每奏一支琴曲,钟子期就能完全听出它的
14、意旨和情8 / 11趣,这使得伯牙惊喜异常。他放下了琴,叹息着说:好呵!好呵!您的听音、辨向、明义的功夫实在是太高明了,您所说的跟我心里想 的真是完全一样,我的琴声怎能逃过您的耳朵呢? 二人于是结为 知音,并约好第二年再相会论琴。可是第二年伯牙来会钟子期时,得 知钟子期不久前已经因病去世。俞伯牙痛惜伤感,难以用语言表达, 于是就摔破了自己从不离身的古琴, 从此不再抚弦弹奏,以谢平生难 得的知音。这个故事告诉我们:人之相知,贵在知心。.相传在春秋时期,有个叫俞伯牙的人,跟人学习弹琴三年不成,于 是就放弃学习而登上泰山之顶,此时感受高山远眺江海流水深有感触。 之后又继续学习音乐,有较大的长进。自己
15、编曲一首经常弹奏,可是 周围的人都听不懂。有一次他再次登上泰山之顶弹奏该曲, 在山顶有 一个叫钟子期的人听得入迷,俞伯牙停止弹奏时,钟子期问道:“你是不是志在高山?”俞未答,继续弹奏,曲终,钟子期又说: “你在 弹流水啊。”俞伯牙非常激动说:“我遇到知音了。”从此两人成为最 好的朋友、知己。之后,俞子牙周游各处多年,再回泰山时去找自己 的知音,可是,钟子期已经去世,于是俞子牙就把琴挂在了钟子期墓 旁的树上以纪念,从此再也不弹琴了。高山流水这支曲子也从此失传。 愚者感悟有三:优秀乐曲失传可惜,原因在于千里马常有而伯乐不常 有,是块好材料但是能认识并利用的不多;学琴三年不成,闭门造车 是不行的,要
16、注重与实践相结合要为用而学,学以致用;“知音”的原意是懂得我音乐的人,后泛指知己朋友,琴挂于墓旁之树类似土为9 / 11 知己者死,当然也要为知己者活,人生在世要有最要好的朋友,否则 生活会失去光彩。篇六:高山流水的典故春秋时代,有一名琴艺十分高超的乐师,名为俞伯牙。伯牙有一位特 别了解他的朋友,名叫钟子期。一天,伯牙弹琴给钟子期听。伯牙小 时候曾拜名师学琴,琴艺原本就很棒,长大后,他开始自己作曲,琴 艺又大大提升。凡是听过他弹琴的人没有一个不赞叹不绝。 但是很少 有人能每次都准确地道出伯牙弹琴的心意,而唯独钟子期可以做到这 点。伯牙弹高山流水这首曲子时,心中想到了挺拔的高山,琴声 就像一座雄伟的山川竖立在听者耳旁。 钟子期陶醉在其中,听后拍手 赞叹道:“伯牙,你弹得真是太好了,就好像巍峨挺拔的高山屹立在 我的面前。”伯牙心中想到流水,琴声犹如一条翻滚着的江水流进了 听者的心中。钟子期听后高兴地说道:“真是妙极了!这琴声宛如奔 腾不息的江河从我面前流过。”他们俩融融洽洽,从来没有发生过冲 突。连游人也赞叹道:“钟子期真是俞伯牙的知音呀! ”可惜,这件事 过去几年后,钟子期去世了,伯牙这世上唯一的知音去世了日。伯牙 泣不
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