工作述职报告格式参考

1、工作述职报告格式参考工作格式工作格式为了保证市局处长会的质量，进一步加强干队伍建设，全面、客观、公正、准确地考核干的业务素质和履行职责的情况，现对的主要内容提出以下。“”简单的说，就是者向市局干，汇报自己一年来守职尽责和施政情况。我们各级干写的，是要根据的大政，的基本和自己的职权围，向上级干写出自己的政绩和业绩，以体现自己守职的勤怠、管理的，开拓的，政绩、业绩的优劣以及政策理论水等。从而使上级对干本人有个概括的了解。做，也是考核干的措施之一。不同于工作总结，同时也不同于工作汇报。要能自己守职的全面情况，所以在写出成绩的同时，能够看到不足之处。当然是实事求是，不能为找缺点而强拉硬凑。不过我们只要

2、从发展的眼光看，工作都不会是完美无缺的，不过是主流和支流的。因而在写经验的同时，也要能看到，要出自己辩证地看的。应该具有以下几个方面的内容：一、岗位职责首先要简明扼要地介绍自己的基本情况，如所任职务，任职时间。然后要详细介绍自己的岗位职责围，即自己分管的工作、任职期间的主要工作目标。之所以要详细介绍，是因为岗位职责是群众评议和干考核门衡量者是否称职的标准。同一层次至同一职位的者因为分工的不同其职责围各不相同，但岗位职责是任何一个职位都具有的。二、指导三、主要工作这是最主要的内容。要向干如实地汇报自己所做的主要工作，工作过程中所取得的成绩以及由此带来的和社会效益，工作中出现的失误以及由此造成的，

3、都要一一汇报。具体说来，主要包括下面这些方面：1、自己主持开展了哪几项工作，结果如何；2、协助别人开展了哪几项工作，结果如何，自己所起的作用如何；3、职期间，和有哪些政策出台，自己是如何贯彻执行的，效果如何；4、职期间，上级有哪些重要的，自己是如何落实的，效果如何；5、在工作实践中了哪些新的情况和新的，自己是如何处理的。以上各点，都包括成功和失误两个方面，不能只说成绩，。四、经验和对自身的工作实践，还要能够概括出一些性的认识，其中包括成功的经验有哪些，今后应该如何发扬；的有哪些，今后应该如何防止。这分内容要有分析、集中概括，要提到理论的度来认识。对于，则应着重分析造成失误的主客观原因，明确自己

4、应负样的银行柜员年度1伴随着皑皑白雪的落下，冬天的脚步不知不觉的走到了我们的身边，这也意味着我们就要向20XX年挥手告别了，新的一年就要来到了。回首过去的一年，我们每一个兴业人都紧紧围绕着兴业这个庭，在每一天淡淡的工作与生活中，践行着我们的诺言，通过我们努力的工作与积极向上的，收获着兴业带给我们的成长与希望。下面我将对20XX年度的工作做以下总结，并为即将到来的20XX年的工作做出以下的规划：一、一年来的工作表现工作这方面：20XX年对于我来说是一个非常重要的一年，这一年度我是在*银行*支行工作的个整年，这一年我到了非常多新的知识，也收获了我职业生涯的一个转折。20XX年我从柜员走到了中级柜员

5、的序列，这对我来说是一个，也是一个实践自我的过程，每天似乎都有新的业务需要我，在这一年里，我特别感谢我的与同志们，是你们的鼓励和才使我有的进步，刚来直支行时，对公业务的办理以及办理后各种系统的录入，还有与分行的交接，我总是理不出一个比较好的头绪，通过主管和同志的帮助，我渐渐的理出了自己的，对公业务也渐渐的上手了，现在也可以帮助其他同志一些对公业务，俗话说“熟能生巧”，也正因为如此，我也可以有更多的时间其他新的业务。在这一年中，反的工作就是对我的一个，随着兴业业务的发展壮大，反这项工作也突显出了它的重要性，刚开始时，我们就通过简单的一个系统反显来判断该业务的发生，现在，每一个办理的业务我们都要通

6、过系统查询该的年?，工作单位，职业等，更有的我们需要查询其网银限额和流水，有时还需要和进行沟通才能了解其账务发生的真正目的，虽然这个过程有些枯燥，但我还是仔细的去作，我只想用我的努力更好的完成我的工作；我还ATM的清机和加钞，以及的打印和各种查询工作，这些都是我以前从未接触过的，通过这些业务的，让我自己有了更大的提；银行工作者尤其是会计工作的技能也是我们不断要提升的，在今年的技能大赛上，我和我的同志获得了团体第二名的成绩，也让我们到了，只要肯付出就会有回报。在生活这方面，在*的这段日子里，感觉就像是在一个庭一样，馨和睦，行里时时为我们着想，同样的，我也要严格自己，通过参加员生活会，也让我上得到

7、了一个质的飞跃，作为一名员，应在单位起到先锋代头作用，时时要以一名员的身份自己，困难，不能躲避，而是要迎难而上，与这些优秀的同志，是没有困难可以难到我们的，积极参加行里举行的各种，自己也在业余时间一些在单位中学不到的知识，希望能用到工作中去。二、存在的不中与努力的方向，技能还需提，只有这样，才能提升我们办业务的速度，才能让满意；第二，注重礼仪，这是我最应注意的一个。“源自真诚”，这是我们兴业的理念，我应谨记于心，有时微笑渐渐不自觉的变成了机械，微笑，真诚也缺少了，所以我要让这种真诚源自心底，在厅堂主任的帮助下去真正的践行“源自真诚”这句话。第三，业务知识应继续提，有些知识学的不扎实，因此会有“

8、不准”的时候，这就我在新的一个年度中，继续相关的知识与业务，以期自己有一个全面、扎实的业务。有人会问：工作代表着？对于这个，每个人都会有不同的，我是这样看待工作的，工作是我人生价值实现的最好途径，工作是我家庭生活的好伙伴，同时，工作也是提升个人的有效工具，因此在新的一年里，我不会辜负对我寄予的厚望以及同志给予我的帮助，我会进自己的不足，继续以一种的心态对待工作，在工作中保持严谨的思维、互助、脚踏实地，落实兴业的理念，争取做一名优秀的兴业人。银行柜员年度2当日历一页页撕落，只剩下最后一页，一年就这样不知不觉，悄无声息地度过。在这一年里，每天记账，结账，做传票，写账簿，虽然没有赫赫显目的业绩与惊天

9、动地的事业，但我尽心尽力，忠于职守。我用这淡淡的生活，淡淡的工作勾画出生活的轨迹，收获丰收的喜悦。一、立足凡踏实工作在禾加支行，我从事着一份最凡的工作柜员。也许有人会说，普通的柜员何谈事业，不，柜一样可以干出一番辉煌的事业。卓越始于凡，完美源于认真。我热爱这份工作，在这个岗位上我一干就是年。作为一名农行员工，特别是一线员工，我深切感受到自己肩负的重任。柜台是展示银行系统良好的“文明窗口”，所以我每天都以饱满的热情，用心，真诚，以自己积极的工作态度赢得顾客的任。是的，柜员是面对的群体，柜台是展示农行形象的窗口，柜员的日常工作也许是繁忙而单调的，然而面对各类，柜员要熟练作、热忱，日复一日，用点点的

10、到让真正到农行人的真诚，感受到在农行办业务的馨，这样的工作就是不凡的，我为自己的岗位而自豪!为此，我自己做到：一是掌握过硬的业务本领、时刻不放松业务；二是保持良好的职业守，遵守的法律、法规；三是的人际，与同事之间和睦相处；四是清醒的认识自我、胜不骄、败不馁。二、团结协作共同进步银行工作需要的是的团结协作，一个人的力量总是有限的。作为一名老员工，我不仅仅满足于把自己手中的工作干好，还注意做好传、帮、带的作用，主动、热情、地帮助新来的同事适应新环境，适应新岗位，适应新工作，使他们更快地熟悉相关业务，较好地掌握业务技能。结合我自己做新人时的经验，我注意引导他们从账理出发，而不是教他们如何进行简单的菜

11、单作。在时的工作中，我还将自己的工作经验毫无保留地告诉他们。我想，这样的教法不一定是最好的，但一定会让他们学到业务知识点的本质，学会融会贯通，举一反三。今年相继有三名新同事加入，他们虽有一定的金融专业知识，但对于临柜作技能来说，尚有欠缺。为了能使他们尽快上岗，我对跟班实的新同事进行作章程的培训，特别是要严格按照规章、业务流程办事，人走章收、抽屉锁好、电脑退出画面等等，养成良好的工作惯。对于他们的弱环节技能，也将自己常练的告诉他们，供他们。通过一段时间的双向努力，他们已能熟练进行单人上岗作了。银行新进渐渐增多，在帮助他们同时，我也看到他们的优点，时时让我有感，我时常告诫自己不能满足现状，要甘于淡

12、，但不能流于庸，既要心无旁骛、脚踏实地将手中的工作完成，也要不断吸收新的知识以迎接未来的。时代是在不断发展的，银行工作的竞争也日趋激烈。我深切地到作为一名合格的前台柜员应该具备更的业务水，只有不断地增强自身的综合素质，不断地扩大自己的知识面才能将工作干得更好。三、业务全面进取向上在市场竞争日趋激烈的，在具有热情的态度，娴熟的业务的同时，必须要不断的提自己，才能更好的向提供效、快捷的。支行举办的各类培训与技能考核为我尽快提业务技能提供了有力的保障。我始终积极参加各类培训，坚持认真听课，结合时的规章与法律、法规，努力提着自己的业务理论水。回顾检查自身存在的，我认为：一是不够。当前，以息为基的新蓬勃

13、发展，新情况新层出不穷，新知识新不断问世，面对的，缺乏的紧迫感与自觉性。理论基，专业知识，水，工作等不能适应新的。二是在工作较累的时候，有过松弛，这是自己素质不，也是，人生观，价值观不好的表现。针对以上，今后的努力方向是：一是加强理论，进一步提自身素质。对前台金融业务的熟悉，不能对提个人素养更次的追求，必须通过对，市场理论，法律，法规以及金融业务知识，相关政策的，增强分析，的。二是增强大局观念，转变工作作风，努力克服自己的情绪，提工作质量和效率，积极配合同事们把工作做得更好。银行柜员年度3不是成功之母，之后的总结才是成功之母。现就一年来工作情况向各位及同事们总结如下，不到之处，请和同事们、指正

14、。1、强化意识，靠优质效的。做为一名前台柜员，窗口是一个极其重要的，前台的好坏到整个行在中的印象。在日常办理业务过程中，我注重对意识的，将人性化、亲情化融入到工作的点点中，扎实有效地践行我行“以为中心”的理念，想所想，急所急，帮，提供多方位的、超值的，确保通过效率、水的来。2、加强内度建设，防和化解金融。行里员工对内度指引等内容有针对性地进行了，重点了总行建设银行员工从业性若干和内控管理等内容。执行、落实督促员工不折不扣严格执行，从防作入手狠落实，逐步使管理工作向规化方向迈进，提水与业环境档次，以真诚的和细微的关注来打动，赢得的。同时，我把和实际工作相结合，对照工作找、找，真正防工作落到实处。

15、3、努力提自身和业务素质，积极为。xxxx年是对公业务转型的一年，培育的关键是增强度。要增强度，就必须把摆上重要，在提升满意度与度的基上，获取应有的回报。所以，这就我们在推出每项产品、每项时，在制定每项、流程时，要从以内工作为标准，转变为以需求为标准，特别是要针对不同层次的，制定差异化的规，为端制定并落实整体;要树立“无小事”的观念。不断进;要坚持拓展与并重，深度掘价值。要通过强化管理，积极促进销从单向向互动转变，由粗略化向精细化转变，由普遍性向个性化转变，真正与形成利益均沾、双赢互利、唇齿相依的。4、工作中存在的不足及今后的打算。一是不够。时代在变、环境在变，银行的工作也时时变化着，每都有新

16、的东西出现、新的情况发生，面对这种的，还缺乏一点的紧迫感与自觉性。新的知识，掌握新的理论基、专业知识、工作以之适应围环境的变化，这都需要我跟着形势而变，提自己的履岗，把自己成为一个业务全面的建行员工，是我所努力的目标。二是对一些业务还不够精通。在今后的工作中，我将发扬成绩，克服不足，朝着以下几个方面努力：1、加强，我将坚持不懈的努力行里的新业务知识，并用于实践，以更好的适应建行发展的需要。2、努力提工作效率与质量，积极配合行与同事们把工作做得更好。最后，一年来工作取得了一定的成绩，但也还存在着诸多不足。在一些细节的处理和作上我还存在一定的欠缺，我会在今后的工作、中磨练自己，在与同事的指导帮助中

17、提自己，发扬长处，弥补不足。在新的一年里我将制定自己新的奋斗目标，以饱满的状态来迎接新的。向其他同事，取长补短，相互交流好的工作经验，共同进步，明年会有更多的机会与竞争在等着我，我心里在暗暗的为自己鼓劲，要在竞争中站稳脚，踏踏实实，目光不能只限于自身围的小圈子，要着眼于大局，着眼于今后的发展，争取更好的工作成绩。是工作中一个很重要的分，有助于了解自身的工作，有利于自己的职业发展。下面给带来一些关于幼的，希望对有所帮助。幼1又一个学期过去了。回顾这学期，不能用碌碌无为总结，但并非硕果累累。回顾一学期来的工作，总结如下：一、品德本人始终以中职业道德规严格自己，加强、参加园内各项活动及教研活动，遵守

18、纪律，热爱，服从分配，对班级工作努力求真、求实、求新。以积极热情的态度去完成园里的各项工作。爱岗敬业，做到、爱心、公、尊重地对待每一个。二、本学期取得的成绩1、在教学活动中，力求为幼儿创设良好的机会与条件，提供充足的作材料。后学期，我带的是大班，在各方面比较特殊点：层次不齐，开学我就根据班上幼儿的年龄及发展情况，对进行一一了解，首先的常规，让他们在最短的时间内能养成良好的倾听惯，充分调动各种感官感知事物，使之在参加活动的过程中，和掌握事物的特征与属性。在一日活动中，注意教给幼儿浅的、简单的生活知识经验，幼儿的。2、在教学活动中认真备课，做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践

19、中，善于总结经验，每月撰写随笔，以提自身与写作。3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教的主导地位，以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动，并主动去，更好地因材施教，因人施教，认真领会了新纲要。三、保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与的，让幼儿知道自己是中的一员，并乐于参加活动。幼儿关心，关心同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德，使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好，并同家长密切联系，听取家长意见，根据幼儿在家时的表现，对幼儿进行因材施教，因人施教，同家长一起幼儿不良的惯。1、加强了幼儿一日常规的养成，加强幼儿各种行为惯的和训练。2、强化幼儿意识，避免伤的安全事故发生。注意幼儿不同的性行为，给予及时的制

20、止，并进行随机。四、安全工作安全工作幼儿园工作的重中之重。保障每一个幼儿的人身安全，是我们的和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长，我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些安全知识，强化了幼儿的安全意识和自护。不吞食异物，不、水、电，不从处往下跳，不乱爬处()，不吃生人的东西，不跟生人走，发生危险时，会大声呼救。2、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防事故的发生。3、做好交工作，认真填写班务日志内容。五、家长工作1、主动亲切地与家长沟通。我充分了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己在园的情况，随时了解幼儿的发展状况，并制定了适宜的措施

21、，更好地做到家园同步。2、与家长进行了密切沟通，向家长幼儿园保教任务和育儿知识，提了家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。总之本学期非常忙也非常累，收获当然也不校在工作中我享受到收获的喜悦，也在工作中发现一些存在的。在今后的工作中我应不断地新知识，努力提及业务素质，大胆地创新教学，进一步加强教学经验。对幼儿加强德育，加强幼儿常规，注重幼儿自身的。并与家长密切联系，实现家园同步。与配班教团结协作，共同确定活动主题。选择合幼儿年龄特点的活动形式和。在教学活动中因材施教，因人施教，针对个别幼儿进行个别。并努力提自己的及业务素质，积极地进行课题，积极地参与各种竞赛活动，力求把日后的

22、工作做得更好!幼2尊敬的：您好!班级管理对于我来说是一个，由于从小班升入中班是一个跨度，也有变动，使与、与家长之间都产生了陌生感，相互之间不熟悉、不了解，面对这样的情况，我总结了以下几点和各位一起来交流一下。一、教之间的一个班就是一个，作为班主任，就要跟配班做到真诚，班内教之间配合的是否到班级管理的好坏。教要相互任、相互帮助、相互补位，努力为幼儿造一个馨、充满爱的生活环境。之间刚一配班时，有些不适应那是很正常的。1、班主任要处处，起模带头作用。事事走在前，做在前，不怕累，不怕脏，尽力把教好、照顾好。2、多沟通、交流。对于班级的表现，如是进步了?还是了?最近有反常表现?对我们应该用激烈他、鼓励他

23、?的性格如何?等等一系列的事情应及时与班内沟通，交流意见和看法，这样既加强了之间融洽的，又有利于幼儿的。对于幼儿园要活动或临时布置的工作，班主任提出一个具体措施，然后再和配班商量，针得一致意见后分工又合作尽力完成好。3、教之间要以诚相待，工作中经常换位思考，相互理解、体谅，时时处处事事为他人着想，一切以工作为重，这样就会造一个宽松、愉悦的工作环境。最后一方面就是在对班级幼儿的上要保持一致性，当然每个都自有一套，但在上必须是一致的，特别是幼儿的常规，不能甲a，乙b ，也不能一个紧一个松，以免使形成性，从而不能将常规形成一种惯。二、做好家园联系，打好班级管理之基。翻阅很多班级管理的和，很多把家园联

24、系都放在了最后。但是我觉得家园合作应该放在工作之首，放在班主任工作重点来。幼儿大多数的时间还是在家中，只有家长在家中配合继续进行、引导，才能达到真正的目的。我就通过家长园地将一定的、经验介绍给家长，以便让他们在家中能正确的引导、幼儿。要管理好一个班级，牢牢住家长是至关重要的，要让家长认同你、接受你这一点是相当重要的。所以我根据不同类型的家长，找准沟通的切入口。现在很多都是跟着爷爷奶奶生活的，老人更多关心有没有吃好、睡好、是否听话、是否调皮捣蛋，这些方面确实很重要，既然老人关心，那我的沟通就从这里切入。我会象“唠家常”一样先和他们谈谈用办法来增加的食欲，变他们的偏食惯，用办法使睡的好，要从的优点

25、谈起，有了一定的基再谈的不足，这样循序渐进，使老人接受我们的，非常满意我们的工作态度，争取老人配合使养成良好的行为生活惯。而对待年轻的父母时，我会虚心听取他们对我们工作的建议，并针对他们的进行一些指导，这样他们会觉得很有办法，就会服你。有时，我还会随机地写一些小便条或发短给家长，他们往往会觉得很贴心。本学期我园又开通了“校园网”，这样对于工作比较繁忙的家长来说是一种最好的联系方式。他们能及时了解班级最近的活动，并做好配合，又能了解到自己最近的表现情况;有的家长非常留心的一言一行，但由于工作忙，与见面少，他们就在“家园论坛”上，并向我提出一些?作为我有给他们正确的，于是我就认真翻阅有关，有时还向

26、其他，争取给家长最满意的回答。三、重视良好行为惯，建立良好的常规，形成良好的班风。其实衡量你的班主任工作成功与否，班级幼儿的表现十分重要。知识、经验的获得可以在成长的过程中日积月累，对他们的行为必须从进幼儿园的天起，在一日活动的各个环节，时时都要对幼儿进行好惯的。、要幼儿良好的行为惯，非常重要。的言行举止对幼儿来说处处起到潜移默化的熏陶作用。例如，幼儿做端正，自己就不能翘腿;幼儿专心听讲，在时就必须全力以赴，充分做好准备，决不能漫不经心，找东找西的。总之，幼儿做到的，自己首先要做到。第二、幼儿良好的行为惯，选择好的时机与。例如，从小班起我们就对玩具进行分类，玩具，在幼儿玩玩具之前，首先引导幼儿

27、按类别、颜色分好类，认识每一种玩具，了解每一种玩具的玩法，这样即便于幼儿作，又了幼儿的分类，一举两得;又比如，物归原处，我们教会了他们如何分类、整理后就他们必须做到，否则就一遍二遍的反复练，当他们发现反复练的结果是角色的时间缩短了，立刻就觉得“不核算”了，从此每次活动后玩具就能整齐“回家”了。第三、幼儿良好的行为惯，最重要的是班级对的一致性、持久性。如果这个这个，那个那个，或者这样说，那样说，不知所措，久而久之，就会疲沓沓了，在花九牛二虎之力，也会无济于事。例如，我让在起床后折叠被子并放在枕头上面，然后和搭班、保育员通一下气，不论带班都这样老;对吃饭慢的班内教要意见，避免在幼儿园中乱串找;类似

28、的例子在我们班有许许多多，长久下来，良好的惯就养成了!幼儿有了良好的常规，也就形成了良好的班风，这是一种风貌，一种共同的目标，它是无形的，却又无处不在，它可以让们都积极主动、充满干劲且工作起来如鱼得水，轻松自如。四、加强理论，提自身素质。作为班主任，要能敏锐地发现班级管理中存在的，并能分析存在的原因，找出有效的的。要增强管理理论的意识，提管理理论水。空余时间多看专业方面的书籍，在互联获取幼儿方面的知识，争取更多的机会和一起探讨幼儿，以此来了解当前幼儿的新动向、新理念和新观点。所谓“活到老，学到老”，只有不断加强，才能拓宽视野，丰富内涵，开阔思路，从而在实际班级管理过程中游刃有余。在班主任工作这

29、个中，我还有许多地方需要，需要进，我还要继续努力，争取做得更好!人：_年_月_日幼3尊敬的：您好!在忙忙碌碌中，我们的学期又接近了尾声。回顾这一学期自己的工作，真是喜忧参半。一边担负幼儿班的班主任工作，一边担负一年级的教学工作。两者都很重要，都马虎不得半下。这就会让我在这一年的工作中将会是忙碌不停的。虽说工作累点，苦点，但是我还是感谢这样的，庆幸自己的幸运，让我能有这样一个磨练的机会，让我不断不断进步。尽管一年级教学工作很重要，但幼儿班班主任这个角色也是重要的，因为我的是一群太小、太需要的。我只能朝着一个目标努力：为了的身心，尽心尽力地工作，让他们学有所乐，学有所获。今年的幼儿班只有_个，虽说

30、人少，但由于没有一个固定的担任教学工作，一个班，有七个每天轮流下去担任不同学科的教学，所以，这群的养成惯将会是一个让人的大。每天的早上和中午的时间就变成我这个班主任进行卫生、礼貌、养成、安全的时间了。日积月累，渐渐已适应这样的环境，也知道我每天必将唠叨的点滴，因此，只要看见我，便会不由自主地想起哪些该做，哪些不该做了。一年下来，在的共同努力之下都有很大的进步。一、在时的中，尊重幼儿，造等、暖的班级氛围用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上汲取闪光点，去点亮他们自自立的明灯。养成他们良好的惯，与活泼开朗的性格。我时就鼓励多方面的发展，在时活动的时候，有时候我会放一些音乐给听，让他们学会欣赏。有时候放比较

31、动感的音乐跟一起笑啊，唱啊，跳啊，让有真正空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个用自己的方式去表现自己。让在一日生活环节中有所放松。谦让、礼貌等良好的惯也在这当中穿插，不仅学到了知识，而且行为惯也养好了。二、我力求从小事做起，细致班上今年刚进来的小班比较多，自理比较差，、动作发展都比较慢，刚开始时，我帮助他做一些事情，而且带着大班的一起帮忙，接着让大班主动帮助，到后来就鼓励他们自己做事，鼓励他要学会自己的事情自己做，体验成功的喜悦。到现在，只要我稍微，马上就会说：“自己的事情自己做!”三、幼儿园里无小事，安全重泰山我们尽量除身边存在一些因素，幼儿走路不推不挤，身上不带不利于安全的物品，使懂得

32、一些简单的自己的一些，幼儿出门要遵守交通规则，不在马路上玩耍，过马路要行横道等，使幼儿产生步的自我意识，让不利于安全的一些“隐患”远离幼儿。时时刻刻，日复一日的，每天都重复着这些安全小常识，终于，半年下来，没有出一起安全事故，我想这是最兴之处的。四、教与家长互动教与家长互动效果班级经的成效，家园沟通，教与家长协力，提升对幼儿的关心，共同分担。的快乐，是对我工作的鼓励;家长的满意，是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对方面的看法，对家长提出的尽量去满足，让家长感到我不只是的，也是家长的朋友。开学期我就把我的号码留给每一位家长，以便家长更方便快捷地与我进行联络，更好地关心的成长

33、。辛苦了半年，劳碌了半年，、家长和我都有自己的收获。在收获的同时我感觉到自己也有不足之处：原本在开学期准备创设的成长记录墙没有建成，原本在班级上开展地好多有意义的活动也没有落实到位。我想，等明年开学时，我一定要将这些没有完成的任务逐一完成好，让更加快乐、有意义地!人：_年_月_日幼4是年_月_日，经过一个多月的实生活后，使我更深刻地了解到了一个幼儿教的工作;更深刻地了解和掌握了中班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及其在保教工作方面与大班、小班幼儿的;同时也认识到了作为一个幼儿教，除了做好幼儿的工作外，如何做好与保育员、其他教及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。一、实目的以前我比较注重于

34、对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿的理论，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实完整地了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规，他们的行为惯及自理也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。二、实内容我在见期的时候，看到椅子放得不整齐，我就会帮他们放好;他们告诉我饭菜吃不完，我就叫他们不要再吃了;他们要上厕所，不管当时在做活动，我都以为应该让他们去上厕所;他们不会自己脱衣服的时候，我会主动帮他们脱等等。我以为我是在帮助他们，可事实却并非如此。经过_提示后我才认识到我的行为的后果就是他们永远都不能学会自己的事情要自己做，不能养成良好的行为惯。我的行为的出发点是关爱幼儿，但结果却是溺爱他

35、们。所以经过我觉得幼儿教心中应有一把尺，这把尺其实就是教坚守的原则，这些原则的出发点和终点都应是发展和提幼儿的。_很会机会对幼儿进行随机，把有计划的和随机相结合。如我们班有两个浪费洗手液，_就会跟说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并他们两人带一瓶回来作为。这些日常生活突发的都成为教幼儿良好行为惯的机会。们都非常天真可爱，我很爱他们，很喜欢和他们玩。幼儿园早上有半个小时是让幼儿拿着玩具箩到室外活动的，我会趁这个机会和他们玩成一片，和他们聊天。我会扮演，就拿着超人的玩具开着“”我。我试着让自己变成，融入他们的生活，这样我才会获得他们的，才会得到他们的任和依赖。但这样却并不代表会听我的做事

36、。一个原因就是我还没有真正以一个的身份和他们说话，他们做事。相反地，我把自己当作他们的朋友来督促他们做事。至有时候我把他们的话当儿戏，哄他们。有一次，_请求我教她折花，我不以为然地答应了，因为我以为她很快就会忘记，但是她记得很清楚，而且每天都追着我问时候教她。我觉得很惭愧，因为我伤了一个纯真幼儿的心，我没有说到做到，失于幼儿，我想是令幼儿服的。于是，我郑重地向她道了歉，并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿，对幼儿要讲用。我很庆幸能够跟_班的及几位优秀的共同度过了一个多月的时间，们给我带来的是无尽的欢乐，而几位的指导和教诲则是一笔宝贵的。特别是_，她的音乐课让我大开眼界，受益匪浅。在实期间，她很认

37、真的阅读我们的教案，听取我们的想法，并提出自己的意见。我们上完课后，她会主动地找我们谈话，指出我们的不足，使我们能不断地进。三、实总结在实期间，的感受就是与现实的很大。当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次的流程和情景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教的和提出了比我想象中更的。而这些也是我以后要注意和提的方面。我把在实期间的点点串联起来，在这样短暂的一个多月时间里，我的观念，我的心态，我的在逐渐地发化，从中也领悟到作为一个新教，一定要戒骄戒躁，要时刻一种的态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重有经

38、验的是如何的，并借鉴她们好的方面，不断提升自己的。这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度，仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提和发展。而且，新教还应该注意建立教的个人和树立一个良好的形象。这就必须从自己的技能、等方面下工夫。有些幼儿经常会这样说：“我喜欢，她可好听了!”“我喜欢，她跳舞可好看了!”等等。可见，拉近与幼儿的距离，建立自己的个人，技能也是一个很好的途径。同时，教还鹦哥做到言而有，说到做到，遵守诺言，不应该唬弄幼儿，只有尊重幼儿才能令幼儿尊重自己，树立良好的形象。有一位有经验的幼儿教说：“在幼儿园里，教树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要幼儿必须做到。当然这

39、些不是过份的。例如，在活动中，有活动规则;在中，有规则，教必须在细微处树立。如果在细微处不注意，那更不用说在别的地方了。树立不是让幼儿怕你，而是提出的必须遵守。”可见，在建立个人和树立良好形象方面，要注意的是生活中的点滴和细微之处，要讲求原则和，而不是靠几节成功的课，因为这并不是短时间内可以做到的。幼5时间总是在不经意中悄悄离去，一学年来，我与一起快乐地成长，心中总有一种满足感与幸福感。忙碌了一学年后，借此总结的机会，想与分享自己与一起成长的故事。一、品德本人能积极参加，遵守劳动纪律，热爱，服从分配。我在上标准地严格自己，严格遵守园内的规章，尽量做到有事不请假。如：上半年时，我父亲生病，只请过

40、半天假;购房时办理相关手续时非要本人去故请过一天的假，时做到不、不早退。积极参加园内的各项活动，并认真做好笔记。时积极主动指南，作为老教的我能经常在组内承担公开课，并尽自己的发挥应有的水。时有教请教教学上的时，也总是毫无保留地传授给她们。在工作中以细心、爱心去对待每一个。时积极配合班主任、保育做好班内工作。注重德修养，为人表，努力、踏实地做好本职工作。二、教学工作我班上学期幼儿人数44人，这学期幼儿人数46人。在这一学年里，经过这一学年的与生活，现在的他们在自理方面和惯养成方面都有了明显的进步。在教学中，我始终以指南、以36岁与发展为主线、以教学为理念，并以我园的“乡土生活”为特色，开展了一系

41、列丰富多彩的喜欢的活动。我一直在想：一个班就好似一个家，要想这个家管理的井井有条，靠一个人的力量是远远不够的，待靠班内的协力、携手共进才行。所以，我虽是一名配班，但我尽心尽力配合班主任把班级管理工作做完善。1.在主题环境创设、区域创设、自然角的创设中，做到积极主动。在创设区时，出想办法，乡土、废旧材料制作了多种深受喜欢的玩耍材料，如钻钻乐、趣棍球、趣味套圈等，又像在这次省二级展示中，我们中班组展示了体育区域，得到了姐妹们的赞扬，都说我们的智慧多多，他们一路观摩一路上与我们的互动了起来，并拍下了快乐玩耍的身影。2.时还认真做好班级卫生工作及安全工作轮到自己带班时，认真做好幼儿的晨检工作。对带药来的幼儿做到及时登记，检查上园来是否带有的物品。如珠子、尖锐