安徽省宿州市多元教育中心九年级物理第十二章温度和物态变化单元测试(无答案)

1、绝密启用前C.烧杯中的水一定不会沸腾，瓶内的水可能会沸腾D.烧杯和瓶内的水一定都不会沸腾.填空题（10小题，每空1分，共21分）多元教育（宿州）中心 2019届九年级物理单元水平统一测试第十二章 温度和物态变化（H.K）时间60分钟 满分90分一.选择题（10小题，每题3分，共30分） TOC o 1-5 h z （ 2019?赤峰）下列各组固体中具有确定熔点的一组是（）A.蜡玻璃沥青B .蜡铝玻璃 C .冰铁铝D.冰铁沥青（ 2019?安徽）图示为某种物质熔化时温度随时间的变化的图象。根据图象，下列判断正确的是（）A.该物质熔化过程持续了25minB.该物质是晶体，熔点为 80 cC.在第3

2、0min ,该物质处于固液共存状态D.在第10min到第25min之间，由于物质温度不变，所以不吸收热量（2019 淄博中考）中华诗词蕴含着丰富的物理知识，以下诗词中有关物态变化的分析正确的是（）“露似真珠月似弓”，露的形成是液化现象，需要放热“斜月沉沉藏海雾”，雾的形成是汽化现象，需要放热“霜叶红于二月花”，霜的形成是凝华现象，需要吸热“已是悬崖百丈冰”，冰的形成是凝固现象，需要吸热（2019?宜昌）寒冷的冬天，居民楼的玻璃窗上会起 “雾”或结“冰花”，下列说法中错误的是 （）A玻璃窗上的“雾”是水蒸气液化形成的B.玻璃窗上的“冰花”是水蒸气凝华形成的C. “雾”出现在玻璃窗的内表面D. “

3、冰花”结在玻璃窗的外表面 TOC o 1-5 h z （2019?苏州）舞台表演常会用干冰制造白雾，以渲染气氛，白雾的形成属于物态变化中的（）A.汽化 B.液化 C.升华 D.凝华（ 2019?咸宁）在一些洗手间装有热风手器，洗手后用它可以很快把手烘干，如图所示。关于图中利用了哪几种方法加快水的蒸发，以下选项中正确、全面的是（）提高液体的温度增大液体的表面积加快液体表面空气流动速度A. B. C. D.（ 2019?青岛）下列现象，属于升华的是（）A.初春，冰冻的河面开始融化B.盛夏，盛冷饮的杯外壁出现水珠C.深秋，屋顶和地面出现了霜D.寒冬，晾在室外结冰的衣服变干（ 2019?泰安）下列物态

4、变化过程中，需要吸收热量的是（）A.湖水结成冰B.樟脑丸变小C.露珠的形成D.雾淞的形成（ 2019?绵阳）冻肉刚出冷库时比进冷库时重，这是由于（）A.空气中的水蒸气凝华成霜所致B.空气中的水蒸气液化成水所致C.冻肉中的冰熔化成水所致D.冻肉中的水凝固成冰所致.（竞赛题）如图15-13所示，烧杯中有水，水中倒扣着一玻璃瓶，瓶内水面比烧杯内的水面低，烧 杯中的水被加热到一定温度时，（）A.烧杯和瓶内的水可能都会沸腾B.烧杯中的水会沸腾，瓶内的水一定不会沸腾. （ 2019?常德）如图中温度计的示数为 C11题图13题图 14 题图17题图（2019?广元）改革开放 40年来，人民的生活水平得到了

5、很大的提高，很多家庭都用上了电冰箱。冰箱冷藏室内壁常常会结冰，这是 现象，致冷剂在冰箱冷冻室的管子里面 吸热，从而使冷 冻室温度降低。（填物态变化名称）（2019?沈阳）水沸腾后把烧瓶从火焰上拿开，水会停止沸腾。迅速塞上瓶塞，把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水，如图所示。发现烧瓶内的水中出现了大量的 ,迅速上升变大，由此可知水重新沸腾起来。这是因为烧瓶内水面上方的气压 （选填“增大”或“减小”）的缘故。（2019?恩施州）如图。是加热固体碘的实验。在加热过程中，我们会看见杯内产生紫色的气体，这是因为固体碘吸热发生了 （填物态变化）。停止加热待冷却后，在干净的玻璃片上出现了黑色颗粒，这是因为气态碘又发壬亍

6、 （填物态变化）的原因，生活中 （露、冰、霜）的形 成与这一物态变化相同。（2019?成都）小付买了盒“雪月饼”，为了保持低温，工作人员在月饼包装盒内装入了一定量的“干冰”。回到家中，打开包装盒，发现周围空气出现了 “白雾”，这是因为干冰在过程中吸收热量，使空气中的水蒸气 成了小雨滴。（两空均填物态变化名称）（竞赛题）口腔医生在检查病人牙齿时,常把一个“带把的小镜子”在酒精灯上烧一烧，再放入病人口腔内，这样做的目的是避免 。（竞赛题）如图15-6所示，在容器和试管中都装有水。现在容器下方不断加热，并使容器中的水 沸腾，则试管中的水 （“不沸腾”或“不沸腾”），但温度 （“大于”，“小于”或“等

7、于）容器中的水温。（竞赛题）有一种能反映空气中水蒸气含量的装置叫做干湿泡温度计，它是由两个相同的温度计并列制成的，其中一个温度计被湿布包起来，两个温度计的读数不一样，湿泡温度计的读数较 （“大”或“小”），这是由于湿布中的水在 （填物态变化名称）时要吸热。在一定温 度下，两个温度计读数差别越小，表示空气的湿度越 （“大”或“小”）。（2019南京）夏天，小明买了一支冰棒，他有以下发现：（1）从冰柜里拿出的冰棒上粘着许多“白花花的粉”；（2）剥去包装纸，冰棒周围会冒出“白气”；（3）把冰棒放进玻璃杯.不一会儿.玻璃杯的外壁就出了 “汗” ；（4）再过一会儿，冰棒变成了 “水” .以上发现中，物态

8、变化名称相同的 有 （填序号），这种物态变化名称叫做 .随着科技的发展，过去“呼风唤雨”的神话已成为现实。人工降雨是用飞机在空中喷撒干冰（固态二氧化碳），干冰在空气中迅速吸热 为二氧化碳气体，使空气温度急剧下降，空气中 的水蒸气遇冷 成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中 成 水滴，水滴降落就形成了雨。（填物态变化的名称）三.实验题（3小题，每空2分，共28分）（2019?荆州）如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材 规格完全相同（1）安装实验器材时，应按照 的顺序进行（选填“自下而上”或“自上而下”）；（2）安装好器材开始实验后，小红按如图甲所示进行读数，

9、其错误之处是：读数时，视线没有与温度 计中液柱的上表面;（3）读数时小明发现 A点有小水滴影响读数，小水滴的成因是 （填物态变化名称），而按乙 图改进后可以顺利读数。（4）图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象；由图象可知，实验室当时的大气压 （选填“高于”、“低于”或“等于）1标准大气压若小明和小红所选水的质量分别为m、m2,根据图象丙分析可知 m m2 （选填或“=”）（ 2019?辽阳）在探究“冰熔化过程中温度的变化规律”的实验中。（1）实验时所用的温度计是根据液体的 性质制成的。某时刻温度计的示数如图甲所示，此时冰的温度是 C。（2）根据实验数据,小勇画出了其温度随时间变

10、化的图象如图乙所示，分析图象后可知：冰熔化过程中，温度 o不考虑热量损失， 第24min冰吸收的热量 （选填“大于”、“小于或“等于）第10 12min 水吸收的热量。（3。若将试管中的水倒掉，装入另一种液体，按图甲所示的装置进行实验。用酒精灯不断给烧杯加热时，最终发现烧杯中的水和试管中的液体都沸腾了，这说明水的沸点 （选填“高于”、“低于”或“等于）试管中液体的沸点。小明同学在探究液体的沸腾实验时分别用同一酒精灯加热三个烧杯中的液体（可能是水、酒精、煤油等），根据实验数据所得数据作出了如图15-17所示的沸腾图像。（1）比较图15-17中的甲、乙可知：甲的沸点比乙 ，若乙是水，则甲可能 o（

11、2）比较图中的乙、丙可知：乙、丙是 （选填“同种”或“不同种”）液体，且乙烧杯中液体的质量 （选填“小于”、“等于”或“大于）丙烧杯中液体的质量。四.计算和简答题（2小题，24题5分，25题6分，共11分）24、（ 18年铜仁）请用学过的物理知识解释下列自然现象。（1）放在房间里的一盆水，过一段时间水变少了，为什么？ （2分）（2）冬天，下雪的时候，天空中飘落的雪花是如何形成的？ （3分）25.某同学做实验时发现一支温度计不准确，仔细观察发现它的刻度是均匀的。把该温度计放入冰水混合物中，读数是4C。而在标准大气压下，把该温度计放入沸水中，读数是94 o若用该温度计测得某液体的温度为58 C,则

12、该液体的实际温度是多少？绝密启用前多元教育（宿州）中心 2019届九年级物理第一次月考试题（命题范围 H.K.12-13 章）时间60分钟满分90分一、填空题（共10小题，其中第1小题每空1分，其余每空2分，共26分）1. （2019?白银改编）常用液体温度计是根据液体 的原理制成的。小华在测量室外温度时发 现温度在升高，对于温度计内的水银而言，它的 （选填“密度”、“质量”、“内能”，或“比 热容”）在增大。内能，冬天打开收纳袋会闻到樟脑的气味，说明了分子 o水的比热容为 4.2 X 103J /（kg C ）,其物理意义是（2019?济宁）将盛有凉牛奶的瓶子放在热水中（如图所示），通过热传

13、递的方式改变牛奶的内能,图中乙是250g牛奶与热水的温度随时间变化的图象，则牛奶在加热过程中吸收的热量为J. c 牛夕a=4.2 X103J/ （kg?C）（2019?扬州）如图所示是发动机采用循环流动的水进行了冷却，这是利用水的较大的特性，若水箱中装有10kg的水，水吸收的热量为 4.2 X 105J .水温上升的温度为C, （ c水=4.2X103J/ （kg?C）。（2019?南充）某台汽油机飞轮的转速为1800r/min，在1s内，汽油机完成了 个工作循环。如果汽油机在一段时间内消耗了500g汽油，若这些汽油完全燃烧，可放出热量J. （ q汽油=4.6x 107J/kg ）（2019?

14、青岛）质量之比为 2: 3的甲、乙两种液体，当它们吸收的热量之比为7: 5时，升高的温度之比为6: 5,则甲、乙的比热容之比为 。二、选择题（每小题 3分，共21分;每小题给出的.四个选项中,只有一个选项是符合题意的）（2019?衡阳）下列一些关于生活中的物理现象及其解析正确的是（）A.夏天，盛冷饮的杯子外壁出现水珠，这是水的汽化现象B.寒冬，房间窗户玻璃的内表面出现冰花，这属于凝华现象C.夏天，在教室内洒水可以降温，是利用水的比热容大的原故D.寒冬，在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除雪，是因为盐可以提高冰雪的熔点12.关于温度、热量和内能，下列说法正确的是（）A.温度高的物体内能一定大，温度低的物

15、体内能一定小B.物体的内能与温度有关，只要温度不变，物体的内能就一定不变C.内能小的物体也可能将热量传递给内能大的物体D.物体的温度越高，所含热量越多 TOC o 1-5 h z （2019?扬州）如图所示是甲、乙两种物质的熔化图象，下列说法正确的是（）A. 04min甲比乙吸热多 B . 48min甲不吸热C. 010min甲和乙内能不断增加D . 010min甲和乙温度不断升高（2019?宁波）下列事例中，改变物体内能的途径与其他三项不同的是（）15.下列关于热值和热机效率的描述，正确的是（）A.使燃料燃烧更充分，可以增大热值B.使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率.热值和热机效率都是定值，

16、与外界条件无关C.燃料燃烧释放的热量越大，热值越大D2. （2019?广州改编）物质 M通过吸、放热，出现三种不同物态，如图所示，甲物态为 （选填:“固态”，“液态”或“气态”）2题图3. （2019北京）实验桌上有两块完全相同的玻璃板，其上量的、表面积相同的水，小明加热其中一块玻璃板，如图 板变干的快慢。小明探究的问是：水蒸发的快慢与 是否有关。（2019四川巴中）长征二号 PT2运载火箭选用液态氢做燃料，主要是因为液态氢的 高; 火箭外表涂有一层特殊物质，可利用该物质在发生物态变化时要吸热，从而避免高速运行的火箭温度 过高。（2019?陕西）夏天，将厚衣物和樟脑丸装入带有排气孔的塑料收纳袋

17、内，用抽气筒向外抽气，收纳袋在大气压作用下体积缩小。抽气时，抽气筒壁因摩擦而发热，这是通过的方式改变了它的16. （2019灵璧中学）初温相同、质量相同的水和铜块吸收相等的热量后，再将铜块迅速投入水中, 则会出现（）（已知C水C铜，不计热散失）A.B.C.D.水的温度升高，铜块的温度降低，且水升高的温度和铜块降低的温度相同 水的温度降低，铜块的温度升高，且水降低的温度和铜块升高的温度相同 水的温度升高，铜块的温度降低，且水增加的内能和铜块减少的内能相同 水的温度降低，铜块的温度升高，且水减少的内能和铜块增加的内能相同17.用相同的电加热器分别对质量相等的 加热时间变化的图象，下列说法正确的是（

18、A. A的比热容与 B的比热容之比为 3:B. A的比热容与 B的比热容之比为2:A和B两种液体加热（不计热量损失）,如图A和B是温度随20时间AninA的比热容与 B的比热容之比为 2: 1A和B升高相同的温度，B吸收热量较多三、实验题(第18小题7分.第19小题8分，第20小题6分，共21分)18. (2019?通辽改编)小芳同学用温度计测出一部分冰的温度如图甲所示，图乙是“探究冰熔化特点”的实验装置，图丙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图象。(1)图甲中温度计的示数为 C。图丙中，该物质在 BC阶段中C点处具有的内能 (选填“大于” “小于”或“等于) B点处具有的内能，理由是 o(

19、3)该物质在第10分钟时的状态为 ,冰在熔化过程中 增大(选填“分子动能”成“分子势能”)，当冰全部熔化后，继续加热使烧杯中的水沸腾并持续一段时间，发现试管中的水始终不会沸腾，其原因可能是 O(4)由图丙可以看出 AB、CD段升高的温度相同，但CD段加热的时间长，其原因19. (2019湖南常德)在探究“比较不同物质吸热的情况”的实验中，加热质量相同的水和煤油，使 它们升高相同的温度。比较它们吸收热量的多少，看看这两种物质的吸热情况是否存在差异。(1)为了得到质量相同的水和煤油，在实验室里通常使用的测量工具是 _ c(2)在相同条件下用相同的电加热器分别给水和煤油加热，要使水和煤油升高相同的温度，对 (“水”或“煤油”)加热的时间更长。(3)根据实验数据，小明作出了水和煤油的温度随时间变化的图象，由图象可知，水的温度随时间变 化的图象是 (选填a”或b”)，煤油的比热容为 J/ (kg?C) C水=4.2 x 10* 3J/ (kg?C) 20.四、计算与推导题第 21小题8分