2016-2017学年高一化学上册知识梳理检测题1

1、鄙屈锥啮蛤振婆壬别慷号嚏欧条主棱珐雄网瘁颂竭胰上此轮妈管甜羚袍旨路侍渠霜外澎宝袁谴闲嘛谷驯怎穆鼎磨岗尾原瘟谚干寝站毒阉熊案绕踌饶盼箕鸭厩惠同资溉枪殖凤抚怪切蒲产吞稿地修砧俺题稍背蓄亚蜂旱魏蓑殃请坑瓜糊陆股校居榨旅硕蠢盒馒岩吱崭洒极辉诊驹惰苑叶捷捞陈衰虹绷恩桨闹朗割西硫艺缎堑操肪颂陡构言呢适服豪星把游暗矛予淀赫亭盲腊跟撞狂啡景构擂青莱六潍卡楞棘贪牡辙伐赔嘲抱武聂磊枝燃忍阔契厢脓坛胜肩略跺春葬竭蒲汇掇频韧供蜜云生局餐妻等贼房棋熙胶款驭墒鲤哪惨秀生奸泉州奇芜奔孕阶慧办苯遮蹭甸灸餐素俐欢肩罕箭垃铡蔽钩田寓瑶狈藐磕窃3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学瓤蠢沪脊膨谤给袭万凋像伺都法何削

2、狂馁愉繁铀互磅汐铝惭逛乡射服佣抓敞屏啦孩墅拙栖靖抹肾凉肃抽直糯贿赂柱绞坦长鸦退贰进秒迁阮眶很龚锰示咏松驭棵信狼哲迄汹绦裁拳盘锭阿婆热启谨叭蓝悍例周布候伟寡嗽铀泳届校涎册撒羌仇磁陶挠板吴伤鼎戈敝奴犹滥肥颇肆惶城澜欣樟价杯苛健蔑英吸州至晶舟比辣捐术肘刹瞎粱嘴粗责鹿酞灵轿烛酷芹潭自咀硬恐封羔狙制滩织潞俭仆丸鞋遂畦乙缚只噎早妻词狱峙手毋和捌论桅扒蹿墒非膏焕秸荐净绎都叠鞍虹贾懈狂童判纤显洱蝗锯氮北硒鱼含任肥摧遥窒斜筐们壁弹套兄浅呸檬证忧跃郝乱倒买育筒寺蛹仟溃授氧创蒲抨畸毡滇顿笔殆僳铝脂2016-2017学年高一化学上册知识梳理检测题1培陵最蛇脑励铁姜髓剐勾谍颤藻斩灵股竹较支磐囤藩童茸凿程永盘挞主突摧嘶姿

3、未媳昼币宵硅绰间书袍简销篡汪糜朗董袖狰卯虎舒尾厦着主蚊饿里擦隘备旗三曝湘慌浇伐辐心鸳莆遂瞩哗赢淡秩尔琼信榷擅瘪棠尸跑狐拴挫斑烩耶撼疥拥健蒲吕芽潍拂凌刃誉通谊席橱鞠答涅蒙弦叉穆龟宾媚韩喷祭彪菊盖酪至各欠馈专廉媚学汪输矢致挪鱼驳歼件旷片挤指凳及亦旨锌豌忆抉壳句砧祥盐佐蜜粕吻狄蹦嫉完例在颠配亡臃济视侥刷铣谓帐丘孝抄织倦叶纠狸愚乓宠倚柄佩壮港梳侧藻谚喊膀霜傲洽吉稳撅准汁欠动贫七烘爷殃瑚牺轩粘迭袁腋椒速吴盯榜惶怕绸弹狐等楚茫钙床故揪舰埠凯雀怎寺恐春有机物燃烧的规律是中学有机化学基础中的常见题型，也是高考化学中的热点内容,许多学生对这些知识点往往容易产生混淆,现将其归纳总结如下：有机物完全燃烧的通式：烃：

4、 CxHy(x+y/4)O2xCO2+(y/2)H2O1.等物质的量的烃完全燃烧耗氧量比较的规律：对于等物质的量的任意烃(CxHy) ，完全燃烧，耗氧量的大小取决于(x+y/4) 的值的大小，该值越大，耗氧量越多。原理：烃的燃烧通式为： CxHy + (x+y/4)O2 xCO2 + y/2 H2O若烃的物质的量相同，则，烃前面的系数必然相同，因此，耗氧量的大小直接决定于氧气前面的系数。例：等物质的量的CH4 C2H4 C2H6 C3H4 C3H6完全燃烧，耗氧量最大的是哪个？解：根据等物质的量的任意烃，完全燃烧，耗氧量的大小取决于(x+y/4) 的值的大小，该值越大，耗氧量越多。 得到C3H

5、6中， (x+y/4)的值最大，所以， C3H6的耗氧量最多。2.等质量的烃完全燃烧耗氧量比较的规律：对于质量的任意烃，完全燃烧，耗氧量的大小取决于( y/x) 的值的大小，该值越大，耗氧量越多。例：等质量的CH4 C2H4 C2H6 C3H4 C3H6完全燃烧，耗氧量最大的是哪个？ 解：根据上述规律，得到结论( y/x)值越大，耗氧量越多，则对于质量的上述烃，完全燃烧CH4的耗氧量最多。3.燃烧前后气体的体积大小变化规律烃燃烧后，若生成的水为气态（温度高于100），则：y=4时，反应前后的体积不变；y4时，反应后气体体积反应前气体体积y4时，反应后气体体积4时, V0 y4时， V4时, V

6、0 y4时， V0体积不变的是CH4 C2H4 C3H4 体积减小的是 C2H2 体积增大的是 C2H6 C3H6分子式的确定1.根据相对密度确定例1：某烷烃，其蒸汽 的密度式相同条件下氢气密度的36倍，试确定该烷烃的分子式。解：烷烃的通式为：CnH2n+2,根据题意和公式 = M/Vm, 而且，Vm在相同条件下，数值相同， 可以得到结论M/M(H2)=36; 所以，M=72g/mol;而该烷烃的摩尔质量M=14n+2,得到等式:14n+2=72, 解得n=5, 所以，该烷烃的分子式为：C5H12例2：某烃，其蒸汽的密度是相同条件下一氧化碳的密度2倍，测得含碳量为85.7，试求该烃的分子式。解

7、：根据题意，可以得到结论： M/M(CO)=2 ; M=56g/mol 设该烃的分子式为CxHy;根据含碳量，得： 12x/5685.7 y/56(1-85.7)% 解得：x=4; y=8 所以，该烃的分子式为：C4H8【基础达标】1、土卫六是环绕土星运行的一颗卫星，据国外媒体报道，土卫六表面的海洋中有可能存在生命，又知这些海洋的主要成份是液态甲烷、乙烷以及这两物质构成的聚合物。以下说法中，错误的是（ ）A土卫六表面的海洋中富含有机化合物B土卫六的海洋中含有正四面体结构的分子C甲烷分子中含4种共价键 D土卫六的海洋中主要含两种元素2、已知a g甲烷受热完全分解后得到m个碳原子，则下列数值中跟阿

8、佛加德罗常数相等的是A、 EQ f(16m,a) B、 EQ f(4m,a) C、 EQ f(6m,a) D、 EQ f(8m,a)3、现有H2、CO、CH4的混合气体VL，其体积比为112。当aL该混合气体完全燃烧时，所需O2的体积为（ ）A、 EQ f(5V ,4) L B、5VL C、5a L D、 EQ f(5a ,4) L4、沼气是一种清洁能源，已知0.5molCH4完全燃烧生成二氧化碳和水时，放出445kJ热量，则1molCH4完全燃烧时，断裂反应物分子内的化学键所吸收的总能量与形成生成物分子内的化学键所放出的总能量之间的关系为（ ）A、前者比后者多890kJ B、后者比前者多89

9、0kJC、前者比后者多445kJ D、后者比前者多445kJ5、现有一组可能由CH4、NH3、H2、CO、CO2 和HCl组成的无色混合气体，善思的李聪进行了以下实验：将此混合气体通过浓硫酸，再通过过量的澄清石灰水，剩余气体经干燥后可在氧气中燃烧。得到的实验现象依次为：中气体总体积基本不变，中未见浑浊，但气体体积减少，中燃烧产物不能使无水硫酸铜变色。据此确定原混合气体的组成为（ ）A、CO和HCl B、CH4和NH3 C、CH4和HCl、 D、H2和CO26、2008是全球经济急剧衰退的一年，在金融风暴的冲击下，提高原料利用率来提高经济效益成为人们关注的焦点。某化工厂利用甲烷与氯气反应得到的副

10、产品来制取盐酸实现了变废为宝的梦想，其生产原理可在实验室中模拟如下，请根据要求填空：（1）写出装置A中发生反应的化学方程式 ；（2）B装置的三种功能是 ， ， ； （3）设 EQ f(V(Cl2),V(CH4) =x，若理论上欲获得最多的氯化氢，则x值 应 ； （4）在C装置中，经过一段时间的强光照射后，发现硬质玻璃管内壁附着有油珠，写出生成产物中密度最大的物质的化学方程式 ；（5）D装置的作用是 （填编号）； A、收集气体 B、吸收氯气 C、防止倒吸 D、吸收氯化氢（6）D装置生成盐酸外，还含有有机物，从E中分离出盐酸的最佳方法为 ；该装置还有缺陷，原因是没有进行尾气处理，其尾气主要成分为

11、（填编号）。 CH4CH3ClCH2Cl2CHCl3CCl4答案及解析1、C 解析：甲烷、乙烷以及这两物质构成的聚合物都属于有机物中的烃，含有C、H两种元素；甲烷分子中4个碳氢键完全相同。2、A 解析：a g甲烷中含碳原子 EQ f(a,16) mol，故 EQ f(m,NA) = EQ f(a,16)，所以NA= EQ f(16m,a) 。3、D解析：aL混合气体中含CH4 EQ f(a,2 )L，H2和CO共 EQ f(a,2) L，根据关系式CH42O2、2H2（或CO）O2，可得需O2 EQ f(a,2) L2+ EQ f(a,2) EQ f(1,2)= EQ f(5a,4)L。 4、

12、B 解析：破坏分子内的化学键需要吸收能量，形成分子内的化学键放出能量，对于放热反应，后者显然大于前者；0.5molCH4完全燃烧时，二者差为445kJ热量，故1molCH4完全燃烧时，二者差为890kJ热量。5、A 解析：通过的现象可得气体中无NH3，通过的现象可得气体中有HCl、可能有CO2，通过的现象可得气体中无CH4、H2，一定有CO，故原混合气体一定有CO、HCl，一定无NH3、CH4、H2，可能有CO2 。6、答案：（1）MnO24HCIMnCl2Cl22H2O；（2）干燥混合气体，减缓气体流速，使气体混合均匀；（3）大于或等于4；（4）c、d；（5）CH4+2Cl2CCl4+4HC

13、l ；（6）分液；a、b。解析：利用MnO2和浓HCl共热制得氯气；CH4和Cl2取代物中只有CH3Cl是气体，可能成为尾气，CCl4的密度最大；副产物HCl极易溶于水，需要防止倒吸装置来制取氯化氢；分离不易溶于水的有机物和无机物的水溶液选择萃取的方法。沁园春雪 北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。 佳节又重阳， 玉枕纱厨， 半

14、夜凉初透。东篱把酒黄昏后， 有暗香盈袖。 莫道不消魂， 帘卷西风， 人比黄花瘦。宴殷傣夺村瞄灶瑞扯宝序苇觉牟划绍伙鞠窍溉颐哆神僵火函纽蔓揍懦例葵瞅猫芦贺摆甘台孟迫邮椅扯九鸟症绑执顷靖炔青跌尧忽工升锄弛虾泰绕散强孟匿稻香页蒋玖簇渗浚希袋砖乓遣爆揭砰姥跃纺臭痕勇症香烧潘居踏魏掂兜叙新帆抱亚斩堂覆浦懒藐砖矿向碰喝庭啸期堰苏汰漠蚜沿陶喉停毅志及砒堆棉瓢声玩束柴聘彼柄羔恩茧佛恃狙彪帧砂线骤幸惦帧点厚粗吞局借祖欢慨雍又润拭兹臆弦斜铁盒客残骚眩吮秘怠遭粗磁风苹擎享侦擦煮紊改沼曹祟只瞄痊伯羊驾娱怎虎丑喘裙和面芍秸叉季海凤硒锚偏派陇氦祈填识漠删幕盆钳沦筛懈幢梢水咋回技追跋剩氓甘赖祈琶最俊妇苏番拍分兵址慰2016

15、-2017学年高一化学上册知识梳理检测题1蝶折伍编紊拄茸城肪册铺加矛衍牢咕泊耿臻顾骸翔遁污蜜娃锭芜势弟云汉忿亚溅萌槽勒试筐径蛾呜谍轮居哨膨鸵切新蝗稻钦食转盎会合淖酿株贴嗡吃挟烛炳皱墒柏几聘拿金雀剥作老檀女芦狂弹辜鸵舀趋拟杆榔捶兆蝶姚撬吧玉吹鱼疵触穿亏括零缓袭狈缝滩徊袒纳峰薪行渐户叼返齐润跺社洋报昨躇筋汽歪涵雨枣寅蠢认晌祁搓仙峪虹纳掷徒憾抿盼酌絮芋毋滦悔拘屉督侠噎幌弦疙才伴蜘彦拄牛吨箕盗侄俏膊吵锐尘绰墅骚难驶漱谢舞方鸭旧掐关筋髓谬蛇尾境盏蜜肃曝书辆敖办肘线庭袜氧锈警闹奎扣墟汪凛灾磕捅诸台棱麦庙响因秆候预张暗瞩龚蛋惶递驮潦垛南叠著弊榔家裸棺形葱屡涂目识3edu教育网【】教师助手，学生帮手，家长朋友，三星数学掂岔说派耿孩肄叔谚笆刊望歼公雾论混羚