职业生涯规划的制定与实施模版课件

1、大学生职业生涯规划的制定与实施内容提要 大学生职业生涯规划的主要原那么 大学生职业生涯规划的根本步骤 大学生职业生涯规划的常用方法 大学生职业生涯规划的实施各小组汇报生涯人物访谈总结你想站在那里？玩叠罗汉时，你喜欢那一个位置？最上面的？会摔得很惨。最下面的？会被压得很痛。中间的？不够刺激。玩叠罗汉时，我总是懊悔我选择的任何位置小案例：Song 硬件工程师上海理工大学 计算机专业本科学历惠普中国研发中心综合考试排名第一经理的评语： “你是我今年面试中唯一一个能够讲清楚你想做什么、为什么选择惠普、以及你能做什么 的应聘者。What do you like to be?描述你的大未来理想Now 现在

2、Year _Age_5 年後Year _Age_10 年後Year _Age_描述你的大未来- 我的梦想，理想Now 现在Year _Age_5 年後Year _Age_10 年後Year _Age_梦想,理想,目标 (为什么)决定差距定义强化能力行动方案Mission statement / Vision / Value，使命，价值Current status statementStrategic development planGrowthEngines成长引擎Growth engines成长引擎Passion热情，动力Passion热情，动力综合素质的核心是什么？知道自己想干什么知道自己

3、擅长什么解决问题的能力Problem-solving主动性执行力受挫能力职业经理人专业人士科技研发者教育工作者商 人行政工作者你的职业中期目标 国家公务员：较高的政治素质；正确把握党和国家的方针、政策；关心实事政治和国家大事；敏锐的政治嗅觉和政治洞察力；要有术。工程技术人才扎实的专业根底；较强的实际动手能力；勇于创新，开发新技术；实事求实的态度；吃苦耐劳的精神。管理人才 影响他人的能力；社交能力；组织协调和宣传煽动能力；敢于承担责任；果断决策能力。科研人才深厚的理论根底知识；逻辑思维能力和判断能力；进取心和好奇心；刻苦钻研的精神；尊重客观事实、严谨；创新精神与能力 。一、大学生职业生涯规划的主

4、要原那么 目标导向 可 行 性 可操作性 时间梯度 重在大学生涯二、大学生职业生涯规划的根本步骤清晰个人生涯愿景自我评估环境评估确定职业开展目标设定职业生涯开展路线制定弥补差距的方案实施、评估与修订某大学生的职业生涯开展路线某大学生弥补差距的行动方案大二下知识方面能力方面达到的效果1通过CET-6；2提高英语听说能力；3每门专业课程不低于85分；4对经济学、管理学有所了解；1提高领导和组织能力；2与专业老师，同学建立良好关系；3锻炼社会实践能力；4锻炼口头和书面表达能力。具体措施1早上7点出门读英语半小时，晚上练习听力半小时，做六级试题；2每周五去英语角；3定期看英语电影（两周一次）；4课前预

5、习，课堂认真听讲，积极思考，课后复习整理；5阅读专业书籍2-6本；6选修经济学、管理学公选课。1多与专业老师、周围同学交流；2积极参加青协组织的社会实践活动；3课堂积极发言，会上勇于发表意见；4报课题、撰写学术论文。三、大学生职业生涯规划的常用方法 SWOT法 5WHAT法 外部环境内部环境OPPORTUNITYTREATSTRENGTHS.O.S.T.WEAKNESSW.O.W.T.个体职业决策过程的SWOT结果的运用 WHAT ARE YOU WHAT YOU WANT WHAT CAN YOU DO WHAT CAN SUPPORT YOU WHAT CAN YOU BE IN THE

6、ENDWhat are you ? 某重点高校计算机系专业毕业生；优秀学生干部，学业成绩优秀，英语过国家六级；辅修过心理学、管理学；参加过高校演讲比赛，拿过名次；家庭状况一般，既不属于有钱之类，同时生活也不是拮据的那种，父母工作稳定，身体健康，暂时还不需要有人特别照顾；自己身体健康；性格上不属内向，但也不是特别活泼，喜欢安静。What you want ? 很想成为一名老师，这不仅是儿时的梦想，而且比较喜欢这种职业；其次可以成为公司的一名技术人员；如果出国读管理方面的硕士，回国成为一名企业管理人员也是可以接受的；What can you do ? 做过家教，虽然不是自己的专业，但与孩子交流有天

7、生的优势，当家教时当学生成绩进步时很有成就感；当过学生干部，与手下人相处比较好，组织过几次有影响的大型活动；实习时在公司做过一些开发，虽然没有大的成就，但感觉还行；What can support you? 家里亲戚推荐去一家公司做技术开发；GRE考得还可以，已经申请了国外几所高校，但能不能有奖学金还很难说，况且现在签证比较困难；去年曾有几家学校来系里招聘教师，但不是当老师，而是要去学校做技术维护，今年不知会不会有学校再来招聘教师；有同学开了一家公司，希望自己能够加盟，但自己不了解这个公司的具体业务，也不知道它有多大的开展前途；What can you be in the end?1到一所学校

8、当老师，自己有这方面的兴趣和理想; 2到公司做技术人员，收入上会好一些;3去同学的公司丢掉专业从最底层做起，风险较大;4如愿获得奖学金，能够出国读书，回国后还是去做 一名企业管理人员大学生职业生涯规划书样本分析样本一 样本二 样本三 大学生涯目标的设定 克服大学生涯规划实施中的阻力四、大学生职业生涯规划的实施 就 业 考研或出国深造 自主创业 保质完成学业 多备几块“敲门砖 积累实践经验 修炼良好情商 掌握求职技巧 考研不是回避就业的避风港 考研不是找到好工作的唯一出路 根底课程成绩优异 出国目的一定要端正和明确 了解企业相关知识 培养创业精神 开发和积累资源我的大学之一: 大一: 不知道自己

9、不知道 (糊) 大二: 知道自己不知道 (醒) 大三: 不知道自己知道 (虚) 大四: 知道自己知道 (熟)我的大学之二: 大一: ?彷徨? 大二: ?呐喊? 大三: ?伤逝? 大四: ?朝花夕拾?我的大学之三: 大一: 春- 生机盎然 大二: 夏- 热情似火 大三: 秋- “橘子红了 大四: 冬- 白雪皑皑，路在何方 克服惰性，要有危机意识 向你的同学、朋友公开你的规划书 找人监督解决方法: 对开展目标做适当的调整 保持对环境的敏感性 改变方法解决方法:“能力开展方程式(可用的能力*+潜能*X 专注度 X 领导力杠杆 干扰(分心) 能力潜能给自己评评分- 我表现的如何？ 123451: 不喜欢 ， 该醒醒了，要回头，要彻