北京大学、哈佛大学哲学系课程表_第1页
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文档简介

1、北京大学、哈佛大学哲学系课程 表北大哲学系课程表哲学导论 Introduction to Philosophy中国 哲学史 (上)Historyof ChinesePhilosophy (1)中国 哲学史(下)Historyof ChinesePhilosophy (2)西方哲学史 History of Western Philosophy现代西方哲学 Modern Western Philosophy现代中国哲学 Modern Chinese Philosophy 伦理学导论 Introduction to Ethics宗教学导论 Introduction to Religious Stud

2、ies美学原理 Introduction to Aesthetics形而上学Metaphysics知识论 Epistemology科学哲学导论 Introduction to Philosophy of Science逻辑导论 Introduction to Logic哈佛大学哲学系课程表(一)概况(1)哈佛大学哲学系现有教师21人,其中 访问教授7人,教师流动性较大,每年有一定的 变化。以下为现任教师:Richard Moran (系主任)、Kit Fine (纽约大学访问教授)、Anthony S. Gillies(助理教授)、Peter Godfrey-Smith (澳大利亚国立大学访问

3、教授)、Warren Goldfarb (专 业首席指导教师)、Richard G. Heck、Frances KammPeter Koellner (助理教授)、Niko Kolodny (助理教授)、Christine M. Korsgaard、Michael G. Martin(伦敦大学访问教授)、VeroniqueMunoz-Dard4伦敦大学访问教授)、Derek Parfit(牛津大学访问教授)、Charles D.Parsons、 Donald P. Rutherford(加州大学圣迭戈分校访问教授)、Thomas M. Scanlon、Amartya Sen(Lamont 大学

4、教授)、Susanna Siegel (助理教 授)、Alison Simmons、Gisela Striker (研究 生研究指导教师)、Raphael G. Woolf (助理教 授)(2)在2002年的布莱克威尔的哲学评价 报告 (The Philosophical Gourmet Report ) 中,哈佛大学哲学系在美国高校中居第 8位。(3)主修哲学的人数主 修 类 型19981999200020012002主修 6759666759主修+其他领域59151211 其他领域+主修2127161114(二) 主修要求 (Concentration Requirements ).概述哲

5、学系提供三类主修类型:(1)荣誉主修(Honors Concentration ),要求毕业论文;(2) 非荣誉主修,不要求毕业论文,课程略少于荣誉 主修;(3)混合主修(Joint concentrations ), 哲学既可作为主修专业,也可作为副修专业,这 不意味着“双专业”,而是跨学科的混合主修。大致要求:修满一定数量的哲学课程,课程分布在哲学 的传统领域(理解、形而上学、认识论、哲学史、 道德哲学),因此学生能够充分得到全面均衡的 哲学教育。参加四个学期的小型讨论班(tutorials )。选修其他领域的“相关课程”(如果学生愿意, 也可以选修哲学本身的课程),比如说,对政治 哲学感

6、兴趣的学生可以选修政府管理课程作为 其主修课程之一。总的来说,学生会发现哲学学士学位的要求 是灵活多样的,为学生探索其他的理智兴趣留下 了相当大的余地。.主修的基本要求(1)课程:12 个半年课程(half-courses ,即周学时以 4为记、只修半学年就可完成并获得 4个学分的 课程;或全部课程虽然跨越全学年,但只修半学 年也可获得4个学分的课程)一门导论性的哲学半年课程,或者是哲学问 题导论,或者是哲学史导论,也可以是道德论证 跨学科交叉课程之一。一门下列四个领域之一的半年课程,并在四 年级第一学期结束之前修完,并取得C-或以上成 绩。(i)逻辑;(ii )当代形而上学、认识论、 科学哲

7、学、心灵哲学、语言哲学;(iii )伦理学、 政治哲学、美学;(iv )古代、中世纪、20世纪 之前的近代哲学。四门的哲学半年课程;讨论班也算满足此要 求三门哲学半年课程,或得到允许的相关主题 的课程。(2)讨论班(Tutorial )一年级,要参加哲学97hf讨论班,成绩按五分制。二年级,要参加哲学98hf讨论班,成绩 按五分制。(3)论文:不要求(4)大考(General Examination ):不要求。(5)其他信息哲学课程是课程指南哲学列出的所有 课程,名称不限,但不包括其他任何课程。考核:所有主修课程成绩均按五分制编号97以下的四门半年课程才算主修课程。3 .荣誉主修要求:13门

8、半年课程(1)课程要求一门导论性的哲学半年课程,或者是哲学问 题导论(推荐),或者是哲学史导论,也可以是 道德论证跨学科交叉课程之一。一门下列五个领域之一的半年课程,并在四 年级第一学期结束之前修完,并取得C-或以上成 绩。(i)逻辑;(ii )当代形而上学、认识论、 科学哲学、心灵哲学、语言哲学;(iii )伦理学、 政治哲学、美学;(iv)古代或中世纪哲学史;(v) 20世纪之前的近代哲学史。五门的哲学半年课程;讨论班也算满足此要三门哲学半年课程,或得到允许的相关主题 的课程。(2)讨论班(Tutorial )一年级:同基本要求。二年级:同基本要求。四年级:要参加哲学99讨论班,成绩按五分

9、制。(3)论文:所有高年级荣誉主修候选人都要 提交论文,在春假后的星期五交论文,不超过 18,000字G6 65页),在春季研修期第一周由两 位教师进行论文答辩。(4)大考(General Examination ):不要求。(5)其他信息:同基本要求。4 .哲学辅修要求:6个哲学半年课程。(三)课程信息哲学系开设范围广泛的课程和研讨班,在道 德与政治哲学、认识论、数学与逻辑哲学、分析 哲学史方面的力量突出。课程分为三种基本类导论性课程中等水平课程(100水平,供本科生和研 究生学习)研究生研讨班哲学系课程与其他系的课程时有交叉,包括 古典系、数学系、美国黑人研究系等。哲学系鼓 励对哲学的特殊

10、专业有兴趣的主修学生参加相 关课程的学习,也欢迎其他系的对其专业的哲学 基础有兴趣的学生选修哲学系的课程(如心理学 系的学生可参加心灵哲学的课程)。(1)导论性课程:形而上学和认识论基本问 题导论(哲学3这是课程分类编号);近代哲 学史(哲学8)和古典哲学(哲学7)。哲学系教 师还开设名为道德论证(Moral Reasoning )的 基础课程,包括道德哲学导论、存在主义导论、. 关于社会抗争的课程以及法哲学课程。(2)中等水平课程:100水平课程既为本科 生也为研究生开设。绝大多数是讲座课,每年也 有少量研讨班(在课程目录中称“初步研讨班”, proseminars ,以区别于研究生研讨班)

11、,每周一 次,两小时。讲座课程几乎都是两周一次的,每 次一小时,并附有讨论部分。本科生每周一次与助教见面,每次一小时;研究生则单独与授课教 授见面。.这些课程本身就是先修课程 (pre-requisite ),但有时它们也有它们的先修 课程。说得复杂一点,它们的范围从后导论性课 程(post-introductory )直至非常高级的课程。 因此,不建议学生直接把100水平课程作为他们 最初的哲学课程,即便没有明确列出先修课程。(3)研究生研讨班(Graduate Seminars ): 每年会开设许多研究生研讨班,主题涉及广泛的 哲学领域,年年不同。优秀的高年级本科生通常 也准与参加研讨班。

12、(四)课程目录(1)导论性课程(本科生基础课)哲学3:哲学问题导论;课程编号1996;Anthony S. Gillies :当代哲学方法导论,主要 是形而上学和认识论问题。哲学7:古代哲学导论;课程编号 1583;Raphael G. Woolf :考察古代哲学思想中的若干 主题和人物,主要是前苏格拉底哲学、柏拉图、 亚里士多德,主题包括实在的本性、获得知识的方式和人类的幸福生活。哲学8:近代早期哲学史导论;课程编号 8947; Donald P. Rutherford(加州大学圣迭戈分校访问教授):考察1718世纪主要的形而上 学和认识论著作(笛卡尔、洛克、休谟和康德), 主题包括心物的性

13、质、物理世界、自由、人的知 识,特别关注机械论科学的兴起,即科学革命)哲学16:伦理学中的客观性与主观性;课程编号7914; Niko Kolodny :是否存在我们希望通 过论证发现的客观的道德真理?是或否的根据 何在?哲学97hf.:讨论班(二年级);课程编号 1669; Warren Goldfarb。哲学98hf.:讨论班(三年级);课程编号 5533; Warren Goldfarb哲学99:讨论班(四年级);课程编号4396; Warren Goldfarb与哲学系其他教师跨学科交叉课程(Cross-listed Courses )道德论证32:理由与评价道德论证33:伦理学问题道

14、德论证56:自我、自由与存在道德论证66:关于社会抗争的道德论证数理论证 22 (Quantitative Reasoning 22): 演绎逻辑(2)中等水平课程:100水平课程本科生、研究生通选课哲学101:柏拉图;课程编号5374; Raphael G. Woolf哲学102:亚里士多德;课程编号8100;Raphael G. Woolf哲学108:苏格拉底;初步研讨班;课程编号 7075; Raphael G. Woolf哲学119:近代早期伦理学史;初步研讨班;课程编号 7790; Donald P. Rutherford哲学120:理性主义者;课程编号2512;Donald P.R

15、utherford哲学122:英国经验论;课程编号9025;Alison Simmons哲学129:康德的纯粹理性批判;课程编 号 0614; Charles D. Parsons哲学137:维特根斯坦后期哲学;课程编号3360; Warren Goldfarb哲学143:集合论;课程编号 8405; Peter Koellner :集合论导论哲学144:逻辑与哲学;课程编号1111;Peter Koellner哲学145:实在论与反实在论;课程编号6609; Richard G. Heck, Jr.哲学147:语言哲学:意义与交流;课程编号 8887; Richard G. Heck, Jr

16、.哲学148:数学哲学;课程编号8341; Charles D. Parsons哲学149z.:科学哲学;课程编号4473; Peter Godfrey -Smith(澳大利亚国立大学)哲学150:时空理论基础;课程编号 2834;Peter Koellner哲学156x:心灵哲学:心理现象;课程编号2779; Michael G. Martin(伦敦大学)哲学158a.:心灵、大脑与行为:初步讨论班;课程编号 8462; Susanna Siegel哲学159:认识论;课程编号4507; Anthony S. Gillies哲学166:女性主义问题:初步讨论班;课 程编号 2782; VMo

17、nique Munoz-Dard e (伦敦大学)哲学168:康德的伦理理论;课程编号8361;Christine M. Korsgaard哲学169:德性与行动;课程编号9032;Thomas M. Scanlon, Jr.哲学171:政治哲学;课程编号1275; Niko Kolodny跨学科交叉课程(Cross-listed Courses )希腊110r.:柏拉图科学史106.:古代科学史印度研究118:印度哲学:高级导论伊斯兰文明145:伊斯兰哲学与神学文学142:哲学与文学专题研究数学141:数理逻辑导论数学142:递归论数学143:集合论宗教1750:宗教哲学:宗教认识论(3)研

18、究生研讨班研究生研讨班哲学203.希腊化时代的伦理学:Seminar ;课程编号 2336; Gisela Striker and Raphael G. Woolf哲学233.莱布尼茨:Seminar;课程编号5270; Donald P. Rutherford哲学 239.内省与可感性(Introspection and Phenomenality ) : Seminar;课程编号 2535; Susanna Siegel哲学240.知觉问题:Seminar;课程编号 5813; Michael G. Martin (University of London)哲学247r.语言哲学专题:Se

19、minar ;课程 编号 0484; Richard G. Heck, Jr.哲学248.数学哲学:Seminar;课程编号3423; Charles D. Parsons哲学249.生态哲学:Seminar ;课程编号 0548; Peter Godfrey-Smith (Australian National University)哲学251.认识论:语境论:Seminar;课程 编号 0271; Anthony S. Gillies哲学258.信念、信任与证言:Seminar;课 程编号 8514 ; Richard Moran哲学260.形而上学:假设方法:Seminar;课程编号 3

20、096; Kit Fine (New York University)哲学269.道德哲学问题:Seminar;课程编 号 9273; Niko Kolodny哲学271z.政治哲学:民主:Seminar;课 程编号 4120; Amartya Sen哲学275.实践理性与伦理学:Seminar;课 程编号 7850 ; Derek Parfit (All Souls College, Oxford)哲学278.非后果论伦理理论;课程编号4732; Frances Kamm哲学 299hf. 个体监管(Individual Supervision );课程编号 8076; Gisela Striker and members of the Department跨学科交叉课程:Cross-listed Courses阿拉伯研究249r.阿拉伯哲学文献:S

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