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文档简介
1、高中语文教师个人工作述职报告中教个人工作1本学期,我担任了二两个班的课。能按教学大纲的,认真钻研教材,两个班的实际情况,确定较为适宜的教法,认真备课,认真批作业,比较顺利地完成了教学任务。我自己对贯穿于新的教学大纲中的教学有了进一步的认识,更坚定了学科是一个既具有工具性又具有人文性的学科的认识,对使用的新教材也能较的把握和处理了。较为满意的几点:一、在写作教学方面将课堂和课下记结合起来处理,既完成了教材的写作教学任务,又在某种程度上弥补了本册教材课文教学与写作训练脱节的不足,的写作水较过去都有了一定的提,写出了不少有、有情感、有文采的好。二、在处理新教材的课文教学方面充分认识到了本册课本以文学
2、鉴赏为主要教学任务的特点,为配合教学,先后请了大中文系的吕先生和宋遂良先生前来给作了诗歌鉴赏和散文鉴赏两个专题讲座,取得了很好的效果。三、了两次文学活动。一次是诗歌朗诵会,一次是诗歌背诵比赛。两次活动都受到了的欢迎。在诗歌朗诵会上,踊跃,深情朗诵自己精选的诗歌作品,所有的人都沉诗歌的迷人中。在诗歌背诵比赛中,们将课下十年功展示于课上的一分钟中,让诗歌内化为自己的以后,又外现为一种气质。四、按照教学大纲有关课外阅读的,较有效地了的课外阅读活动。我不断地把大纲的阅读篇目介绍给,他们制定可行的读书计划,零碎时间读名着,并通过的形式检查他们的阅读情况。不足的几点:一、在作的讲评方面做得还很不够,客观原
3、因是时间少,主观原因是自己的重视程度不够,没有挤出时间来完成好这一项很有意义的工作。二、对的课后作业检查的力度还不够,使得一分没有按时保质保量地完成作业,在期末中就表露出来了。三、自己有了老朽的感觉,常想得过且过,对新事物(如计算机知识和作、新教材中的诗歌背诵、新概念等)有些不以为意了。就总结到这里吧,工作和生活都还是要向前的。中教个人工作2时间过得真快,转眼之间,我顺利的完成了本学期的教学工作。回顾这一学期,既忙碌,又充实,有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作总结如下:一、加强,不断提业务素质“学海无涯,教无止境”,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。所以,一直以来我都积极。一学
4、期来,我先后了:一个的心里路程和,就是诗意的栖居两本专着,让自己树立先进的教学理念,也明确了今后教学努力的方向。随着社会的发展,知识的更新,也催促着我不断。通过这些活动,不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识,为自己更好的教学实践作好了准备。二、求实创新,认真开展教学、教研工作教学是我们教工作的首要任务。本学年,我努力将我在经受的新课程理念应用到课堂教学实践中,立足“立足老教材,实践新理念。”力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质的,提教学质量。在日常教学中,我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备,精心设计教案,并结合班级的实际,上好每一堂课,尽可能做到
5、当堂内容当堂完成,课后仔细批作业,不同类型的课,不同采用不同的批,使对更有兴趣,同时提的水。另外,授课后根据得失,及时写教后感、教学反思,从短短几句到长长一篇不等,目的是为以后的教学积累经验。同时,我还积极和其它进行沟通,了解,进教法,突破学法。对于我的课的教学,我采用系统性、阶段性相结合的原则,做到定时间、定、定内容,使每堂课都能让有收获。总之,不管在课堂教学,还是在课外辅导教学中,我都以,提的素质为目标,力求让教学对的成长和发展起到更大的作用。三、充分的功能和优势,博采众长,开展教学教研工作为保证课教研的质量和水,本人充分,进行教学教研工作中。以的对课中出现的种种现象予以分析,特别是加强对
6、“新课标、新教材验证”的,对“评价”的。在教学过程中经常反思自己的教学得失,勤写教学反思,注意搜集、整理相关,使“教学”真正成为自己的事。撰写教学、教学、生活感悟、教案设计通过与其他及网友们的教学交流,特别是在专家在线指导下,解惑,迅速转变自己的教学观念和教学,不断促进、提升了自己的专业化素质。四、加强反思,及时总结教学得失工作总结反思本学年来的工作,在喜看成绩的同时,也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点:1、不能及时将一些教学想法和记录下来,进行反思;2、教科研方面本学年加大了的力度,认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍,但在教学实践中的应用还不到位,做得不够细和实,没达到自己心中
7、的目标;3、教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些教学的特色点,为开创教学的新天地作出贡献。以上是我对本学期工作总结和反思,它将指引我今后的工作,在未来的教学中,我会扬长避短,发挥自己的优势,将自己锻造的更好。一学期来,在校的正确下,得到同事们的帮助,我圆满完成了教学任务,理论素质和业务水上有了较大的提。我担任一(3)班、(4)班的教学,能更好的保证教学质量的前提下能更好的完成了教学任务。现就一学期的工作总结如下:一、努力提德道水,端正自身工作态度热爱教学事业,自觉向身边的优秀同志,从中吸取养与力量,进行自我,严格自己。工作态度端正,教风良好,能认真落实对备、教、批、辅、考各
8、教学环节的各项和知道,认真备课,提课堂教学质量。二、认真探索业务,努力提自身理论素质作为教,要有尚的道德修养,更要有广博的知识。为此我十分重视知识水的更新和提。在教学上认真大纲,新课理论,积极参加由清镇市中学承办的市教课堂教学研讨会、市举办的三次教研会、并积极参加中教远程培训。自主传统与教学知识,并通过上网,查阅等方式不断加强自身素质,给自己充电,主动参与组“老带新”教学活动,并撰写,进一步更新自己的专业知识,参加“德风”培训,不断正确认识教的职业道德和表功能,加强理论素养。三、加强教学基本训练,搞好常规教学1、个人备课。刻苦掘拓展知识重点围,扎实备课。我在备课时,采用、教材和教案等相联系的并
9、用,使得教学时不断拓展和顺手。在备知识的同时,还要备人,不断加强“以人为本”的教学建设。通过一个学期的的接触,基本掌握所教班级学科的整体水,了解的实际水,对症下药。2、课堂教学。教个人工作1本学年度以来,本人认真备课、听课、评课,及时批作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格,尊重,发扬教学,使学有所得,从而不断提自己的教学水和,并顺利完成教学任务,教年度。下面是本人的教学经验及:1、要提教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的工作:(1)课前准备,备好课。认真钻研教材,对教材的基本、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,
10、掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些,怎样才能教好。了解原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、惯,新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。考虑教法,如何把已掌握的教材传授给,包括如何教材、如何每节课的活动。(2)课堂上的情况。好课堂教学,关注全体,注意息反馈,调动的有意注意,使其保持相对性,同时,激发的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂简洁明了,克服了以前重复的,课堂提问面向全体,注意引发学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻的负担。2、要提教学质量,还要做好课后辅导工作。爱动、好玩,缺乏自控,常在上不能按时完成作业,有的作业。针对这种,好
11、的,并使这一工作贯彻到对的指导中去,还要做好对的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮助整理衣服。从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在之前,先谈谈自己工作的不足。3、积极参与听课、评课。虚心向教学,博采众长,提教学水。4、多种兴趣爱好。到书馆,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。走进21世纪,社会对教的素质更,在今后的教学工作中,我将更严格自己,努力工作,发扬优点,正缺点,开拓前进,为美好的贡献自己的力量。教个人工作2一年的各项工作已接近尾声,为更好的做
12、好今后的工作,总结经验,吸取,我从五方面工作做以下总结:一、德我严格自己,认真和领会价值观,时刻以的事业为首,并用先进自己,以便更好的投入工作中去。我自觉遵守职业道德规,顾全大局,团结同事,顺利完成各项任务。我深知要好,教必须先,时时做到教书育人,言传身教,以自己的、行为去感染。作为一名教,在工作中我时刻注意自身的表形象,潜移默化中他们的一言一行。二、能作为班主任,我可以说事事亲为,也“有所不为”,对于一些可以放手的事,我让自己动脑,学会,从小事上班干的管理,全班的。作为五(5)班的,以及五年级三个班的品社,在教学上,我认真备好课,做好课前准备,上好每一节课,想方设法让通过听说读写各种活动,获
13、得的乐趣,养成良好的惯,提自学,的个性。主要以提分析和为目标,的创新思维和创造,并且帮助拓展思路,对基知识能运用,从而使同学们分析、的不断提。三、勤本学年,我认真遵守规章,准时上下班,积极参加各种活动,认真听课。此外,我还积极参加校级、区级等的各类业务、教研活动等,并做好详尽的记录。从不因个人,耽误工作,不旷工、不旷课。时成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展活动,课间认真辅导,提优补差,做一个合格称职的教。四、绩本年度,我加强了对思考的重视,了他们的。建立了完善的班干队伍,了的管理班级和突发的。对于后进生,时多沟通、多指导、多关心,增强他们的自心及提成绩。同时,我与家长建立了良好的合作,
14、经常互相反馈的情况,促进的全面发展。在个人上,课题年级教学现状通过了校级课题立项,爱,不只是说说而已获得校随笔征文二等奖。五、廉学为,身正为,作为一名教,就要安于乐教,要有强烈的工作心,做个“为人表”的真教。我自己自尊、自爱、自重,不为外界各种诱惑所动,自觉与不正之风划清界限,要秉持心中的念,对,对自己的行为,坚守至终。在这一年中,我收获颇丰,当然我还有许多不足。在今后的教学工作中,我将一如既往,继续扬长避短,努力,争取尽快成长为一个更优秀的工作者。教个人工作3时间一晃而过,本学期即将结束。在本学期的工作中,我担任二年级、班主任,兼任三年级英语。现将自己的工作总结如下:一、班主任工作担任班主任
15、,远比想象中的要。二年级的书,年纪小,自我约束力不好,所以刚接住这个班时,我确实下了不少功夫,边摸索,边干着。刚开学时,我按照各方面的,均分组。紧接着,分配打扫卫生的任务,把任务具体到每一个人。最后,班干。一切就绪后,班干,小组长,给,开导。我微建立班级微群,时刻与家长保持联系,和家长沟通,让家长和一起成长。就这样一步步走着,慢慢的这个班变得越来越好,我也干劲儿十足。二、教学方面在教学上,我全身心的投入到工作中,主动和有经验的交流,认真备课,精心制作课件,查阅,恰当的设计教学思路和教学,力求把课备到极致。课余时间,主动一一优课上的优秀,阅读优秀教的书籍和课堂精彩实录。一天来,虽然有时候觉得好像
16、从睁开眼睛就在忙碌,但是却很充实,能感觉到自己在慢慢的进步。三、工作纪律我严格遵守的各种规章,教考核,班主任考核标准。从不、早退。有事一定是先跟校长请假,绝不旷工。坚持提前进教室,候课,每天的动向、状况20 xx年,应该是收获的一年,我将继续踏踏实实的工作,继续“教书育人”。把简单的事情做好就是不简单,每天进步一点点,时刻严格自己,关爱每一个,融入到庭中,和一同成长!相,一定会有不凡卓越不凡的成绩!教个人工作4我在一个出色的团队的带领下,在一群老员的熏陶下,不断地教这个职业的酸甜苦辣。教学中,我得到两位优秀的体育教的指导和帮助,班主任工作中,也得到了经验丰富的班主任给我指导和帮助,其中有得有失
17、。一、教职业道德记心间,热爱岗位和不懈怠。1、工作中我始终铭记这16个字:“教书育人、为人表、关心、团结同事。”并且,严格遵守中教职业道德规,爱,关心,以创新和实践为重点,以新课程为契机,深化课堂教学,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学措施等。2、爱岗体现在时的工作态度上,我不断新的课程标准,认识到新课程既是,又是机遇。解放,更新观念,丰富知识,提,不断地丰富自己的理论知识,3、树立以人为本的教学,尊重、特点,承认个性差异,创造和提供满足不同成长的条件。将的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了性,自主性的与发挥。二、班主任工作酸甜苦辣,爱心和两宝。1、工作的重心:我担任的是一(3)班的
18、班主任,主要的常规和行为惯。工作中,成为的表率。的在校的每个细节,从路队、吃饭、作业等各方面入手。通过努力,养成了良好的行为惯。2、取得的成绩:参加各种活动,广播体比赛、诗歌朗读比赛等,各种主题班会活动;个人方面,多次参加班主任的培训活动并认真撰写反思等。3、爱心和:做好一帮一的活动、经常找谈心、处理个案、心理辅导、家访密切、开展家长半日活动、家长会、和交朋友等。4、铭记座右铭:列尼托尔斯泰认为,如果教只有对事业的爱,那么他是一个好教,如果教对具有父母一样的爱,那么,他要比一个读过许多书但不热爱事业又不热爱的教好。教把对事业的爱和对的爱融为一体,他就是一个完美的教。我以此为自己的座右铭,时刻自
19、己,鞭策自己。三、教学工作踏踏实实,六认真工作真实干。1、课堂教学摸索前进:努力上好每一堂课,钻研教材,分析学情,多向经验丰富的教请教,在教学中注意住重点,突破难点,做好备课、反思等。课堂上努力常规,丰富教材内容,激发的兴趣,让喜欢上体育课。2、经常参加学科活动:参加组内研修活动、上好组内公开课、新教汇报课、参加校自主杯评优课、参加太仓、苏州、省的听课活动等。3、反思的经常性:写好每月的教学随笔、写好课后反思、参加组内研讨、写好听课笔记和感想、参与评课活动等。4、听课多样化、及时消化。时我也注重多听不同科目的课,从中寻找教学的亮点,取其优点运用在自己的课堂教学中。四、踊跃参加课程活动,提理论水
20、。1、参加校本。我校关于城乡一体化课程的研讨中,我是小组成员,经常参加,消化课题内容,写好和收获。2、参加教研修班。参加研修班、倾听督察成尚荣先生讲座、研读了有效、有效教、有效教学、有效反思,认真撰写。3、参加校自主杯评优课活动,在教案设计、说课、各环节中磨练了自己,自身教学得到提和帮助。五、认真服从和应对检查,徒结对虚心请教。1、各项政策,听从的,认真的做好本职工作。对各项活动和检查也能够认真的对待,配合做好六认真等方面的检查工作。如:教培研中心的一日、局的名义测评、局的常规工作、校内的自查工作等。2、为我们配备了傅,做好听课和评课、写好徒结对总结等。一年中,傅的悉心指导对我帮助很大。3、上
21、好新教汇报课,并认真撰写教案,写好教学反思。以上是我的总结,当然,一年工作中也很多,如:教学中难以突破重点、班主任工作中缺少智慧,工作效率需要提等,带着这些不足我会继续努力。“学而不思则罔,思而不学则殆”,作为新时期的教,我将过去的收获写下,并鼓励自己继续前行,带着思考、的面对新的生活,那将是多么美好和富有的事情。结合每月开展的主题活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园工作的了解,促进家长和幼儿园的良好,让家长和幼儿共同成长。教个人工作5一学年的各项工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取,本人从德能勤绩廉五方面做工作小结如下:一、德一学年来,本
22、人端正,作风正派,服从的工作,积极参加各种,办事认真。把自己的精力、全用于的教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在中树立了良好的教形象。能够主动与同事业务,互相,配合默契,教学水共同提,能够顾全大局,团结协作,顺利完成了各项任务。在日的工作中,用实际校内外工作,能团结同事,自觉遵守各项规章,加强自我修养,做到学为、身正为,热爱,真诚对待,受到的好评。二、能本学年度我担任四年级(7)班的数学教学、三个班的综合实践教学以及书管理室的工作,我努力有关知识,做好教学工作。以提分析和为目标,切实落实的创新思维和创造,并且能课堂时间帮助拓展思路,对基知识能运用,从而使同学们分析、的不断提。本学期,我准时到校上班。积极参加各种,认真听课。此外,还协助有关教做好各种工作。作为一名普通的教,我能认真参加每一次的业务、教研,并做详尽的记录;时成功教案结合本班特点创造性的备课,认真开展活动;积极参加校内外活动。这学期,我不仅担任四年级(7)班数学教学任务和三个班的综合实践教学,还担负的书管理室的工作,我做一行爱一行,教学工作毫不懈怠。四、绩由于本人的不懈努力,不论是教学工作还是书的工作都是井井有条,在今后的工作中,本人
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