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文档简介

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6西师大三年级上册语文期中考试培优补差检测题姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 看拼音,写词语。f zhung fng ji gu z xn wn hn lng(_) (_) (_) (_) (_)l zh wi ku gng ci shn dng kn sh(_) (_) (_) (_) (_)二、 辨字组词。做(_) 帽(_) 戴(_) 圆(_) 作(_) 冒(_) 带(_) 园(_) 设(_) 街(_) 掉(_) 董(_) 没(_) 衔(_) 悼(_) 懂(_) 三、 把合适

2、的词语连起来。 嫩绿的 宝库 抽出 影子 蓝蓝的 叶子 欣赏 白雪 美丽的 天空 积满 膝盖 巨大的 花坛 没过 枝条四、 根据本单元所学内容把下面的词语补充完整,并按要求填空。(_)(_)观察 确确(_)(_) (_)(_)无误荡(_)荡(_) 欣然(_)(_) 含笑(_)(_)1以上词语中含有一对反义词的是_,像这样的词语我还能再写一个:_。2以上词语中可以用来形容鲜花绽放的有_、_。3用画“_”的词语写一句话。_五、 选择关联词填空。如果就因为所以只要就 虽然但是1.(_)坚持锻炼身体,(_)我很少生病。2.我们(_)踏实努力地学习,(_)能取得好成绩。3.这件事(_)已经过去五年了,(

3、_)它仍深深地印在我的脑海里。4.(_)没有太阳,地球上(_)没有光明和温暖。六、 按要求写句子。1我们的庆龄是个守信用的孩子。(缩句)_2你不是一直想去伯伯家吗? (不改变原意,换种说法)_3根据不同意思,用“特别”造句。当“非常、十分”讲: _当“与众不同”讲:_七、 根据课文内容填空。1慢性子裁缝和急性子顾客讲述了在一个冬天,一位(_)顾客请一个(_)裁缝做棉袄时发生的故事。2方帽子店讲述了方帽子店因(_)而被(_)取代的故事,启发我们不能因循守旧,要(_)。3漏讲述了(_)和(_)偷驴时,因听到驴主人家老婆婆说怕(_)而引发的一个有趣的故事。(_)的(_)和(_)以为“漏”是(_),其

4、实老婆婆说的“漏”是(_)。4枣核讲述了枣核用自己的(_)帮助(_)夺回牲口、惩治恶官的故事。八、 阅读下面的短文,做一做后面的练习。一( )乌黑的羽毛,一( )剪刀似的尾巴,一( )轻快有力的翅膀,凑成了那样活泼可爱的小燕子。二三月的春日里,轻风微微地吹拂着,如毛的细雨由天上洒落着,千万条的柔柳,红的黄的白的花,青的草,绿的叶,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。这时候,那些小燕子,那么伶俐可爱的小燕子,也由南方飞来,加入了这个光彩夺目的图画中,为春光平添了许多生趣。1在( )填入恰当的量词。2第一自然段运用了(_)的修辞手法,把(_)比作(_)。3第二自然段中描写的景物有_、_ 、_

5、 、_、_、_ 。其中_这个成语写出了春天的特点。4文中画“ ”的句子把 _、_、_当做人来写,显得多么生动、从中我们体会到这是 _的春天5“都像赶集似的聚拢来”运用_的写法突出表现了春天_的热闹景象。6仿写:青的草,绿的叶,各色鲜艳的花,都像赶集似的聚拢来,形成了烂漫无比的春天。_的天,_的云,_的空气,都像_似的_,组成了这个_的夏日。九、 习作大舞台。爱使人间充满了温暖,在你的生活中有没有关于“爱”的故事?讲给大家听听,让每一个人都能感受到爱的力量。_答案1、服装 放假 规则 新闻 寒冷 蜡烛 胃口 刚才 山洞 砍树 2、做法 帽子 戴上 圆形 作业 冒险 带上 花园 设计 街道 掉头

6、董事 没有 衔住 追悼 懂事3、4、留 心 实 实 准 确 来 去 怒 放 一 现 荡来荡去 七上八下 欣然怒放 含笑一现 丽丽把整篇文章准确无误地背诵了出来。 5、因为 所以 只要 就 虽然 但是 如果 就 6、庆龄是个孩子。 你一直想去伯伯家。 今天的月亮特别圆 这棵树长得很特别7、急性子 慢性子 拒绝改变 圆帽子店 勇于创新 老虎 贼 漏 做贼心虚 老虎 贼 厉害的怪物 漏雨 智慧 村民8、1身 双 对2 比喻 燕子的尾巴 剪刀 3 轻风 细雨 柔柳 花 草 叶 烂漫无比 4 花 草 叶 烂漫无比 5 拟人 万物复苏 6 蓝蓝 洁白 浩热 赶集 聚在一起 炎热 9、范文:老师的爱“哗”雨

7、还在下个不停,路边的小草被风吹大的弯下了腰。豆大的雨点打在窗上发出啪啪的声音,我还时不时地踮起脚尖,向远处望去,正希望能看见一把伞,伞下站着我的妈妈。但我始终也没有等到,透过雨帘看到许多家长,一手打着伞,一手搂着孩子。在校门口走动,这些温馨的母子或父子俩带走了我的期待和渴望。平日“喧闹的学校”渐渐的沉默了下来。我真得很想快步走回家中。但脚刚迈出去,雨水就毫不留情的扑面而来,大灾省上真是“冰凉彻骨”,我不禁打了一个寒颤,下意识的把脚缩了回来。这是一把红伞“飘”过来一只温暖的大手抓住了我冰凉的销售,回头一看语文老师。我的行李涌出了一种感动。好一会儿,我在“嗯”了一声“我送你回家吧!”不容我回答,老师已经将我搂入怀中。我靠在老师生变,如同依偎在母亲怀中。渐渐的

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