浙教版四年级秋季学期语文教学质量评估必考题及答案

1、 PAGE 页码 7 / NUMPAGES 总页数 7浙教版四年级秋季学期语文教学质量评估必考题及答案姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、 读拼音写词语。n dn x ru o m chn di p lo m fn mo shn jn pi 二、 给下列加点字选择正确的读音，打“”。率（shui shi）领 杜甫（f p） 蝴蝶（di di）成绩（j j） 范仲（zhng zhng）淹 供（gng gng）给三、 辨字组词。愉（_） 蚊（_） 绳（_） 技（_）榆（_） 纹（_） 蝇（_） 枝（_）四、 把词语补充完整。茹毛（_）（_

2、） 欣喜（_）（_） （_）（_）如焚窃窃（_）（_） 亭亭（_）（_） （_）（_）鼎沸五、 选词填空。回忆 回首1当你（_）往事时，不为自己的虚度年华而悔恨，这就是幸福。2那棵高大的老槐树，长满苔藓的老屋将成为我永久的（_）。思潮 思想3要想学习好，首先必须在（_）上意识到学习的重要性。4新文化运动时期出现了各种各样的文艺（_），有的如昙花一现，很快就消失了。六、 按要求写词、句练习。1根据“结实”的不同意思写句子。结实：坚固；牢固。健壮_2“它虽然把我们看得比它小，可我们实在比它强啊！”这句话说明了_3金奎叔从船里跳上岸，飞快地走了过来，一把握住了鹅的长脖子。（仿写句子）_4一切的恐怖，

3、全消失了。因为在金奎叔的手里，鹅是那么弱，那么可笑，它，不过跟一个酒瓶子一样罢了！（1）句子先写结果，再写原因，仿写句子。_，因为_。（2）用“那么那么”写句子。_5看到牛，我们也不再无缘无故欺负它了，我觉得它（_）把我们看得比它大，（_）我们平白地去欺负它干吗？（1）“无缘无故”的意思是_，句中和它意思相近的词语是_。 （2）在句中填上合适的关联词语，并用这个关联词语写一句话。_七、 课文内容回顾。1.宿新市徐公店在一派田园风光中穿插了儿童追逐蝴蝶的场面，写出了儿童的_；四时田园杂兴（其二十五）描写了农村恬淡祥和的自然风光，表达了诗人对夏日田园生活的_之情；清平乐村居描绘了各具情态的一家五口

4、，借此表现出_和_。2.乡下人家展现了朴实、_、_、充满诗意的乡村生活，也赞扬了乡下人_的美好品质。3.天窗讲述了孩子们借助家里的_观看屋子外面的世界，并由此产生了无穷无尽的_的事。4.三月桃花水描写了桃花水动听的_和明洁的_，表达了作者对桃花水的_和_之情。八、 课内阅读。乡下人家(节选)鸡,乡下人家照(列例)总要养几只的。从他们的房前屋后走过,肯定会瞧见一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食;或是瞧见耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。他们的屋后(倘淌)若有一条小河,那么在石桥旁边,在绿树荫下,会见到一群鸭子游戏水中,不时地把头扎到水下去觅食。()附近的石头上有妇女在捣衣,它们()从不

5、吃惊。若是在夏天的傍晚出去散步,常常会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。天边的红霞,向晚的微风,头上飞过的归巢的鸟儿,都是他们的好友,它们和乡下人家一起,绘成了一(幅副)自然、和谐的田园风景画。1在文中括号里正确的汉字下面画“”。2在文中括号里填上正确的关联词。3“都是他们的好友”中“他们”指的是谁？“好友”又是指的谁？_4仔细体会文中画线的句子，说说这句话表达了作者什么样的思想感情。_九、 习作小天地。从小到大，你肯定学会了很多本领，掌握了很多知识，请你以“我学会了为题，写一篇作文。要求：1题目补充完整2写清楚你是怎样学会这个本领的_答案1、滚动 虚弱 奥秘

6、 重叠 疲劳 模仿 茂盛 敬佩2、shuifdijzhnggng3、愉快 蚊香 绳索 技术 榆树 波纹 苍蝇 树枝 4、饮血 若狂 心急 私语 玉立 人声 5、回首 回忆 思想 思潮6、这座老房子真结实。 他长得很结实。 我们看事物的角度不同，所得到的结果也不一样。 小强从石头上蹦下来，快速地跑了过来，一把抓住了小伙伴的手。 妈妈笑了 姐姐考上了大学 这里的空气是那么新鲜，那么湿润，让人神清气爽。 虽然 可 没有一点儿原因 平白地 我们的学校虽然不是高楼，可环境非常优美。7、天真烂漫 喜爱 人情之美 生活之趣 自然 和谐 热爱生活 天窗 想象 声音 颜色 喜爱 赞美8、1例倘幅2即使也3“他们

7、”指的是乡下人们；“好友”指的是天边的红霞、向晚的微风和头上飞过的归巢的鸟儿。4表达了作者对乡下生活的热爱和赞美之情。9、示例：我学会了下围棋一个阳光明媚的早晨，小鸟在窗外叽叽喳喳地歌唱，花儿们在微风中翩翩起舞，湖水清澈透明，好似一面镜子，吃过早饭，妈妈说教我下围棋，我特别高兴。妈妈先把棋盘、棋子拿出来，给我讲解棋盘的构成和盘上小圆点的名称，然后教我怎样正确的拿棋子、落棋子，怎样吃对方的棋子，怎样在棋盘上占领地盘。我一步一步的慢慢地跟着妈妈学，特别认真， 可我学了半天就是赢不了妈妈，特别郁闷。我就有点失去兴趣不想学了。妈妈鼓励我说：刚开始学就是这样，你要多下棋，并要用心去思考，并且坚持不放弃，你就会成功，我听了妈妈的话，觉得