四年级上册数学一课一练-7.2正负数 北师大版（含答案）

1、四年级上册数学一课一练-7.2正负数 一、单选题 1.学校举行数学知识竞赛，答对一题加10分，答错一题扣10分。如果把加10分记作+10分，那么扣10分应记作( )分。 A.10B.0C.-102.规定10吨记为0吨，11吨记为+1吨，则下列说法错误的是（ ）。 A.8吨记为-8吨B.15吨记为+5吨C.6吨记为-4吨3.如果向东为正，小东从0跑到+100，小林从0跑到-100，则（ ）。 A.小东跑得远B.小林跑得远C.两人跑得一样远4.以大树为0点，向南走20米，记作+20米，小明从大树出发，先向北走50米，再向南走40米，此时小明的位置用（ ）米表示。 A.+10B.-10C.90二、判

2、断题 5.0既不是正数，也不是负数6.0比任何正温度的温度都要低 7.小丽踢了25个毽子，如果以30个为标准，超过的记作正数，不足的记作负数，那么小丽踢的毽子数应记作-5个。 8.在-4和-6之间，只有一个负数，就是-5。三、填空题 9.在括号里填上合适的数一幢大楼地面以下有2层停车场如果地面以上第15层记作15层，那么第29层记作_层，两层停车场分别可以记作_层和_层10.在一次考试中，老师把90分记作5分，小红考了93分，应该记作_分。 11.如果小军向东走60米，记作60米，那么小刚向西走50米，记作_。 12.用正、负数表示下面的温度零摄氏度表示为_四、解答题 13.某商场一星期的经营

3、情况如下：星期一：盈利1.2万元 星期二：亏损1万元星期三：亏损0.5万元 星期四：盈利1万元星期五：盈利0.2万元 星期六：盈利2万元星期日：盈利2.4万元按照盈利为正、亏损为负的记录方法把商场一星期的经营情况填在表格中。星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日14.某支股票从周一到周五的价格如下表： 星期一二三四五价格/元10.511.89.5911.2用正、负数表示/元（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（1）如果把周一的价格10.5元记作0元，请你用正、负数表示每天的价格，并填在表中 （2）这支股票在本周是涨了还是跌了？ 五、应用题 15.下表记录的是上一周小明每天做作业的时间（1）平均每

4、天做作业的时间是_分？ （2）如果把平均每天做作业的时间作为标准(用0表示)，超过平均时间用正数表示，不足平均时间用负数表示，请把上表填写完整 参考答案一、单选题1.【答案】 C 【解析】【解答】解：扣10分应记作-10分。 故答案为：C。 【分析】正负数表示一组相反意义的量，加分和扣分就是一组相反意义的量，加分记作正，扣分就记作负。2.【答案】 A 【解析】【解答】对于选项A，8-10=-2（吨），则8吨记为-2吨； 对于选项B，15-10=5（吨），则15吨记为+5吨； 对于选项C，6-10=-4（吨），则6吨记为-4吨。 故答案为：A。 【分析】负数与正数表示意义相反的量， 规定10吨记

5、为0吨即以10吨为标准，超出10吨用“+”表示，不足10吨用“-”表示，用各个选项中所给的吨数减去标准吨数10，即可得出答案。3.【答案】C 【解析】【解答】解：从0跑到+100是向东跑100；从0跑到-100是向西跑100，两人跑的一样远。故答案为：C【分析】正负数表示一组相反意义的量，向东为正，向西就为负，根据正负数的意义判断并选择即可。4.【答案】 B 【解析】【解答】解：此时小明的位置用-10米表示。 故答案为：B。 【分析】题目中向南记作正，那么向北记作负，小明先向北走50米，再向南走40米，那么小明实际向北走了10米，所以此时小明的位置用-10米表示。二、判断题5.【答案】 正确

6、【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知，0既不是正数，也不是负数.原题说法正确.故答案为：正确【分析】正负数表示一组相反意义的量，大于0的数都记作正，小于0的数都记作负，0既不是正数也不是负数.6.【答案】 正确 【解析】【解答】正温度比0都要高 【分析】考察了对负数的理解和应用7.【答案】 正确 【解析】【解答】解：30-25=5(个)，25低于标准5个，应记作-5个，原题说法正确.故答案为：正确【分析】正负数表示一组相反意义的量，只需要计算出25比30少几个，再根据负数的意义计数即可.8.【答案】 错误 【解析】【解答】在-4和-6之间，只有一个负数，就是-5。本题说法错误。故答案为：错

7、误【分析】在-4和-6之间，有无数个负数，负整数只有一个，就是-5。三、填空题9.【答案】 +29；-1；-2 【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知，第29层记作+29层，两层停车场分别可以记作-1层和-2层.故答案为：+29；-1 ；-2【分析】正负数表示一组相反意义的量，以底面为标准，高于底面的层数都记作正，低于底面的层数都记作负.10.【答案】 +8 【解析】【解答】 在一次考试中，老师把90分记作5分，小红考了93分，应该记作+8分。 故答案为：+8。 【分析】根据条件“老师把90分记作5分”可知，标准分是90-5=85分，超过标准分的部分用正数表示，低于标准分的部分用负数表示，据

8、此解答。11.【答案】50米 【解析】【解答】解：东方向用“+”表示，则西方向用“-”表示，则向西走50米，记作-50米。故答案为：-50米。【分析】“-”和“+”所表示的意义相反。12.【答案】 0 【解析】【解答】解：根据正负数的意义可知，零摄氏度表示为：0.故答案为：0【分析】正负数表示一组相反意义的量，以0摄氏度为标准，高于0摄氏度的记作“+”，低于0摄氏度的记作“-”.四、解答题13.【答案】 解：【解析】【解答】解：按照盈利为正、亏损为负的记录方法可知：盈利1.2万元记作：+1.2万元，亏损1万元记作：-1万元，亏损0.5万元记作：-0.5万元，盈利1万元记作：+1万元，盈利2万元

9、记作：+2万元盈利2.4万元记作：+2.4万元。故答案为：。【分析】按照盈利为正、亏损为负，根据正数前面的“+”可以省略不写，但负数前面的“-”不可以省略，即可解答此题。14.【答案】 （1）星期一二三四五价格/元10.511.89.5911.2用正、负数表示/元0+1.3-1-1.5+0.7（2）解：0+（+1.3）+（-1）+（-1.5）+（+0.7）=-0.5（元） -0.50 答：这支股票在本周是跌了。 【解析】【分析】（1）用每天的价格减去标准价格，然后填入表中即可； （2）把每天用正、负数表示的价格加起来，如果小于0，说明跌了，如果大于0，说明涨了，如果等于0，说明不涨不跌。五、应用题15.【答案】 （1）20（2）解：25-20=+5(分)；15-20=-5(分)；20-20=0(分)；10-20=-10(分)；30-20