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文档简介
1、2022-2023学年七上数学期末模拟试卷请考生注意:1请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用05毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2答题前,认真阅读答题纸上的注意事项,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1下面是小明同学做的四道题:3m+2m5m;5x4x1;p22p23p2;3+x3x你认为他做正确了()A1道B2道C3道D4道2若,那么等于( )A0B-3C-6D-123下列说法,正确的是A射线PA和射线AP是同一射线B射线OA
2、的长度是12cmC直线ab、cd相交于点MD两点之间线段最短4如图是由两个小正方体和一个圆锥体组成的立体图形,其主视图是( )ABCD5将下面左图直角三角形ABC绕直角边AC旋转一周,所得几何体从正面看是( )ABCD6方程变形正确的是( )A4x-3x-3=1B4x-3x+3=1C4x-3x-3=12D4x-3x+3=127如图,将ABC绕点A按逆时针方向旋转100得到ABC(点B的对应点是点B,点C的对应点是点C),连接BB,若ACBB,则CAB的度数为( )A20B30C40D458如图,由8个小正方体堆积而成的几何体,其从左面看得到的图形是( )ABCD9若时的值为6,则当时的值为(
3、)A-6B0C6D2610小明为画一个零件的轴截面,以该轴截面底边所在的直线为x轴,对称轴为y轴,建立如图所示的平面直角坐标系若坐标轴的单位长度取1mm,则图中转折点的坐标表示正确的是A(5,30)B(8,10)C(9,10)D(10,10)11多项式的项数和次数分别为( )A2,7B3,8C2,8D3,712如图所示,下列判断正确的是( )Aa+b0Ba+b0Cab0D|b|a|二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13某商品进价是元,标价是元,要使该商品利润率为,则该商品应按_折销售14已知一次函数的图象与直线y=-x+1平行,且过点(-6,2),那么此一次函数的表达式为_
4、15当_时,代数式与的值相等.16若一个角等于5317,则这个角的余角等于_17单项式与的和是单项式,则的值为_三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18(5分)图1是由一副三角板拼成的图案,其中,(1)求图1中的度数;(2)若将图1中的三角板不动,将另一三角板绕点顺时针或逆时针旋转度()当时,求的度数(图2,图3,图4仅供参考)19(5分)解方程:x2.20(8分)如图,已知和点O,画出绕点O按逆时针方向旋转90后得到的图形21(10分)如图,O是直线AB上一点,OC平分AOB,在直线AB另一侧,以O为顶点作DOE90.(1)若AOE48,则BOD
5、_,AOE与BOD的关系是_;(2)AOE与COD有什么关系?请写出你的结论,并说明理由 22(10分)如图,已知正方形的边长为a,正方形的边长为,点G在边上,点E在边的延长线上,交边于点H连接、(1)用a,b表示的面积,并化简;(2)如果点M是线段的中点,联结、,用a,b表示的面积,并化简;比较的面积和的面积的大小23(12分)计算参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、B【解析】根据合并同类项解答即可【详解】解:3m+2m=5m,正确;5x-4x=x,错误;-p2-2p2=-3p2,正确;3+x不能合并,错误;故
6、选B【点睛】此题考查合并同类项,关键是根据合并同类项计算2、D【分析】先根据非负数的性质求出x、y的值,再代入(x+1)(y-3)进行计算即可【详解】|x-1|+|y+3|=0,x-1=0,y+3=0,解得x=1,y=-3,原式=(1+1)(-3-3)=-1故选D【点睛】此题考查非负数的性质,解题关键在于掌握任意一个数的绝对值都是非负数,当几个数或式的绝对值相加和为0时,则其中的每一项都必须等于03、D【分析】直接利用线段的性质以及射线的性质、直线的表示方法分别分析得出答案【详解】解:A、射线PA和射线AP是同一射线,根据射线有方向,故此选项错误;B、射线OA的长度是12cm,根据射线没有长度
7、,故此选项错误;C、直线ab、cd相交于点M,两个小写字母无法表示直线,故此选项错误;D、两点之间线段最短,正确故选D【点睛】此题考查线段的性质以及射线的性质、直线的表示方法,正确掌握相关定义是解题关键4、B【解析】主视图是从正面看得到的视图,从正面看上面圆锥看见的是:三角形,下面两个正方体看见的是两个正方形故选B5、D【解析】试题分析:先根据直角三角形绕直角边旋转一周可得一个圆锥,再根据圆锥的三视图即可判断.由题意得所得几何体是圆锥,则从正面看是一个等腰三角形,故选D.考点:本题考查的是旋转的性质,几何体的三视图点评:本题是基础应用题,只需学生熟练掌握旋转的性质及几何体的三视图,即可完成.6
8、、D【分析】两边同时乘12去分母,再去括号即可.【详解】去分母得:,去括号得:,故选D.【点睛】本题是对一元一次方程的考查,熟练掌握一元一次方程的去分母是解决本题的关键.7、C【分析】先根据旋转的性质可得,再根据等腰三角形的性质可得的度数,然后根据平行线的性质即可得出答案【详解】由旋转的性质得:又故选:C【点睛】本题是一道较为简单的综合题,考查了旋转的性质、等腰三角形的性质(等边对等角)、平行线的性质(两直线平行,内错角相等),熟记各性质是解题关键8、B【分析】根据从左面看到的图形,依次分析每一列看起来有几个正方形,即可得出答案【详解】解:从左面观察可知,图形有三列,由左到右依次有2个,3个和
9、1个正方形,故选:B【点睛】本题考查了简单组合体的三视图注意原图形的里面对应的是从左面看的平面图的左侧,外面对应的是右侧,9、C【分析】根据互为相反数的偶次方相等即可得出答案.【详解】代数式中关于x的指数是偶数,当x=-2时的值与当x=2时的值相等,时的值为6.故选C.【点睛】本题考查了乘方的意义和求代数式的值,熟练掌握互为相反数的偶次方相等是解答本题的关键.10、C【分析】先求得点P的横坐标,结合图形中相关线段的和差关系求得点P的纵坐标【详解】如图,过点C作CDy轴于D,BD=5,CD=502-16=9,OA=OD-AD=40-30=10,P(9,10);故选C【点睛】此题考查了坐标确定位置
10、,根据题意确定出DC=9,AO=10是解本题的关键11、B【分析】根据多项式项数和次数的定义即可求解.【详解】多项式的项数为3,次数为8,故选B.【点睛】此题主要考查多项式,解题的关键是熟知多项式项数和次数的定义.12、B【解析】试题分析:先由数轴知,b0,a0,再根据有理数的加法、乘法法则及绝对值的定义对各选项进行判定解:由图可知,b0,a0|A、b0,a0,且|a|b|,根据有理数的加法法则,得出a+b0,错误;B、正确;C、b0,a0,ab0,错误;D、根据绝对值的定义,得出|a|b|,错误故选B考点:有理数的乘法;有理数大小比较;有理数的加法二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在
11、答题纸上)13、1【分析】题目中的等量关系是“利润=成本利润率=售价-进价”,根据这个等量关系列方程求解【详解】解:设商品是按x折销售,则270 x-110=11020%解得:x=1故答案为:1【点睛】本题考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系,列出方程,再求解14、【分析】设此一次函数的解析式为y=kx+b,根据互相平行的两条直线的斜率相等可得k=-1,把(-6,2)代入y=kx+b可求出b的值,即可得答案【详解】设此一次函数的解析式为y=kx+b,此一次函数的图象与直线y=-x+1平行,k=-1,此一次函数过点(-6,2),2=-(-6
12、)+b,解得:b=-4,此一次函数的解析式为y=-x-4,故答案为:y=-x-4【点睛】本题考查一次函数图象上点的坐标特征及待定系数法求一次函数解析式,熟记互相平行的两条直线的斜率相等是解题关键15、【解析】根据题意得:3(x-1)=-2(x+1),去括号得:3x-3=-2x-2,移项得:3x+2x=-2+3合并同类项得:5x=1系数为1得:x=,故答案是:.16、【分析】根据余角的定义计算即可求解【详解】解:故答案为:【点睛】本题考查了余角的定义和角的计算,熟练掌握余角的定义并能进行角的加减运算是解题关键17、1【分析】根据题意可知与是同类项,然后根据同类项的定义列出方程,即可求出m和n,然
13、后代入求值即可【详解】解:单项式与的和是单项式,单项式与是同类项解得:故答案为:1【点睛】此题考查的是根据同类项的定义求指数中的参数,掌握同类项的定义是解决此题的关键三、解答题 (本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)150;(2)30或70【分析】(1)EBC是由一个直角和一个60的角组成的;(2)分不同方向旋转,求得,等量关系为ABE=2DBC,应用表示出这个等量关系,进而求解.【详解】(1)EBC=ABC+EBD=60+90=150(2)第一种情况:若逆时针旋转度(060),如图2:据题意得90-=2(60-),得=30,EBC=90+(60-3
14、0)=120,DBC=120-90=30,ABD=60-30=30;第二种情况,若逆时针旋转度(6090),据题意得90-=2(-60),得=70,EBC=90-(70-60)=80,DBC=90-80=10,ABD=60+10=70;第三种情况:若顺时针旋转度,如图3,据题意得90+=2(60+),得=-30090,=-30不合题意,舍去,故ABD=30或70【点睛】解决本题的关键是用必须的量表示出题中的等量关系,把所求的角进行合理分割;以及互补、互余的定义等知识,19、x1.【解析】分析:这是一个带分母的方程,所以要先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解详解:去分母,得
15、6x3(x1)122(x2)去括号,得6x3x3122x4.移项,得6x3x2x1243.合并同类项,得5x5.系数化为1,得x1.点睛:此题考查了一元一次方程的解法,注意:不要漏乘不含分母的项;若分子是一个整体,需加上括号;移项时项的系数要变号.20、画图见解析【分析】根据旋转图形的性质,对应点到旋转中心的距离相等,对应点与旋转中心所连线段的夹角等于,找到对应点后顺次连接即可【详解】如图所示,即为所求三角形【点睛】本题考查了画旋转图形,根据旋转图形的性质画图是解题关键21、(1)42,互余;(2)AOE与COD互补,理由见解析【分析】(1)结合图形,根据平角的定义可求得BOD的度数,再根据余
16、角的定义即可得AOE与BOD的关系;(2)根据补角的定义即可得AOE与COD的关系.【详解】(1) AOE+DOE+BOD=180,AOE=48,DOE=90,BOD=180-48-90=42,AOE+BOD=48+42=90,即AOE与BOD互余,故答案为42,互余; (2)AOE与COD互补,理由如下:OC平分AOB,COB90,DOE90,AOEBOD90,AOECODAOEBODCOB9090180,AOE与COD互补.【点睛】本题考查了余角、补角的定义,涉及了角平分线的定义、平角的定义及角的运算等,运用数形结合思想、熟练掌握相关定义是解题的关键.22、(1);(2),【分析】(1)延长DC和EF交于点N,根据图可知,求出和即可(2)同理延长DC和EF交于点N,根据图可知
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