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文档简介

1、XXXXX实验小学2022-2023学年学校工作计划一、指导思想坚持办学方向,全面贯彻教育方针,落实立德树人根本任务,培育和践行核心价值观。深化教育领域综合改,秉承 “追求卓越,同心行远”学校精神,以“崇德尚美”为办学宗旨,以“让每一位学生获得充分发展”为核心理念,五育并举,弘扬与发展“以美育人,自由全面发展”尚美教育理论主张与实践模式,构建实施学校现代治理新体系,打造“充满活力的精品花园式书香智慧校园”良好育人环境,全面提升现代化办学水平,培养德智体美劳全面发展的建设者和接棒人。二、总体目标及办学路径未来五年(2022-2026),学校治理将以核心价值观为人才培养目标指南,继续着眼于对基础教

2、育本质的认识和育人目标的明确,以“提升内部治理能力,促进学校高品质发展”为工作重点,以打造高品质美育特色学校,创建齐鲁卓越学校为发展目标,以“充满活力的精品花园式书香智慧校园建设”为手段,实施“选点突破”战略,创新学校内部各项制度,自主完善依法、民主、科学的决策机制和治理体系,推进治理能力现代化,推进评价和管理组织变革,促进学校在教育理念、教育内容、教育途径等方面进行内源性、结构性、系统性转型,进而形成高青实小育人模式的新样本。三、年度工作目标以坚持底线思维、问题导向、突出重点、提高质量为指导思想,确立本年度以下工作目标任务。1.规范办学,确保区域稳定领先教学质量。严格落实XX省办学基本规范,

3、完善学校管理制度,依法依规治学兴校,深入打造“管理精致,运作有秩”工作秩序和“追求卓越,同心行远”精神文化,不断提升内部治理水平。开齐、开足、开好课程,确保每一位老师好好上好每一节课,面向全体学生兜底保障教学质量。2.科学办学,力争新时代高水平育人质量。坚持全面育人,五育并举,优化课内外教育结构,深入推进“审美课堂”教学改和“博雅育美”学校课程建设。让学生在校内学足学好,学生多样化成长的需要得到基本满足,“让每一位学生获得充分发展”办学理念落细落实,特长生的“长”,力补艺术、体育、劳动教育短板,突破艺术、体育、科技创新竞赛获市级高位次奖项难的瓶颈,全面提高育人质量,显著提升“以美育人,自由全面

4、发展”办学特色。3.理性办学,创造高质量办学水平。积极改善办学条件,推进教育信息化融合创新发展,着力打造精品花园式书香智慧校园。持续加强“四个品牌”建设,推动学校高品质发展,确保教育综合考核优秀等次,打造区域教育高地,争创省级文明校园,渐进齐鲁卓越学校。四、重点工作任务及措施针对以上现状情况分析,本学年将坚定不移深入实施“4321”工程(专注打造“充满活力的精品花园式书香智慧校园”良好育人环境一个发展目标,紧紧抓住“课程与教学”两条重要杠杆,立足“依法治校、文化立校、科研兴校”三位一体战略思想,致力于“好习惯教育”德育品牌、“建+”服务品牌、“日清、周结、月评”管理品牌、“尚美教育”文化品牌四

5、个品牌建设),持续做好以下四方面工作。(一)持续加强基础条件建设,精品打造良好育人环境1.改善运动场地设施和教学环境条件。对上争取县财政支持,计划两年内完成操场改变提升、西院墙加固及粉刷、德慧楼内墙粉刷及室内改变提升。2.整体提升校园优美环境水平。进一步加大经济投入,有计划提高校园绿植面积和绿化美化标准,精品打造健康园、杏花坛、大学林等校园景观小品。3.推进校园信息化发展基础条件建设进程。改变提升完成1间精品录播室、1间简装录播室、5间在线交互教学教室和24间触控一体机辅助教学普通教室及学科专用教室。(二)持续深化现代学校制度建设,着力增强发展活力4.坚持民主管理。(1)健全机制。设立校务委员

6、会,办公室牵头健全完善组织形式和运行规则,完善民主决策程序。成立教学改工作委员会,教务处牵头,按有关制度要求开展相关工作。及时健全家长委员会,德育处牵头举办组织好家长委员会会议、学校开放日、家长会、家长评教等活动,构建和谐家庭、学校、社区合作关系。(2)严格制度管理。严格执行“三重一大”决策制度。严格考评考核制度,公开、公正、公平组织好岗位竞聘、民主评议干部、评先树优等工作。5.健全学校制度。(1)办公室牵头于2022年底前完成XXXXX实验小学制度手册全部修订和印制工作,2023年1月颁布使用。(2)9月,完成工会经费管理使用办法课后服务补贴分配办法和教职工能绩考核办法等制度的修订和使用。6

7、.加强组织建设。(1)规范工作标准流程。进一步规范重要会议、大型活动和外来接待管理。倡导线上线下融合办公,精简会议,开好会议,非必要不得随意安排会议。必须召开的会议,由办公室制定进一步规范会议和大型活动的有关规定,对会议流程及标准做出要求,对重要会议和大型活动分工到各科室,科室负责人按照要求组织落实。学校重要会议、重大节庆活动,须提前至少一个月申请并制定实施方案,做到组织规范、仪式庄重、协调有序、内容充分,务实高效。对外接待实行申请报告制度,经分管校长批准后,由申请科室全程做好接待服务工作。学校日常工作,继续实行周工作安排制度。由教务处于每周五统筹发布在学校工作群和校园网。对于如12345投诉

8、件等临时性或偶发性重要工作,及时汇报或由办公室分解转呈分管领导,由分管校长负责组织落实调查、核实、回复、处理及后期整改等工作。(2)加强干部管理。班子成员要进一步提高个人领导能力水平,加强业务学习,严把工作标准要求,改进工作作风,带好头、干好活、服好务。既要身体力行,又要管理使用好个人分管干部。切实落实好分管工作,打造形成一级抓一级、一级对一级负责“管理精致,运作有秩”的工作秩序。各科室负责人要进一步加强主动全面开展本科室工作和自身执行力建设,以及本科室团队建设和机制建设。要带头充分发挥个人职能,做担当作为表率,管理好、使用好、培养好本科室干部,提高团队凝聚力和战斗力,提高管理效能。科室工作做

9、到既分工明确,又团结协作,既逐级负责,又开拓创新。(3)严格工作落实。上级来文或会议安排的重点工作,实行逐级汇报、批办安排部署制度。确保凡事有交代,件件有着落,事事有回音。各科室日常管理工作,要进一步增强计划性、系统性和实效性,学期初制定科室工作计划和工作配档表,召开相关会议安排部署,切实做到全面落实学校工作计划要求不走样。(4)做好工作推进。对照上学年“21项”重点工作完成情况及本学期学校工作要求,学期初各科室上报本年度重点工作推进表,期中组织召开全体干部会议,分管领导总结调度点评分管重点工作完成情况,学期末召开全体教职工大会,科室负责人总结汇报工作完成情况,民主评议干部。经考核,对试用期民

10、主评议较差的干部不予聘任,对考核成绩连续末位的干部进行约谈。(三)持续系统优化教育结构,显著提高课程育人质量以学生“全面个性化发展,身心健康成长”为教学工作总体目标,严格落实XX省办学基本规范、“五项管理”及有关“双减”等政策法规,按照课程方案和课程标准实施教学,优化教育结构,做到既要面向全体学生,又要照顾个体差异,既要守住底线不违规,又要突出以人为本有温度,确保全部学生达到规定的各学科学业质量标准。7.改进教学方法,打造高效课堂。完善教学管理规程,围绕课堂教学和作业管理做减法。(1)分学段、分学科制定课堂教学基本要求,打造“导学式”审美课堂教学范式。(2)切实规范作业管理。精准分析学情,坚持

11、因材施教,班级建立学困生帮扶制度,制定学情会商和作业审批、公示制度,减少单调、重复、低效的知识学习负担,确保全部学生达到规定的各学科学业质量。8.优化教育结构,落实课程方案。完善“博雅育美”课程体系建设与实施,设定自主选课日,加强艺术、劳动、体育等薄弱学科教学管理和社团管理,立足薄弱学科和课后服务做加法。(1)强化体育与健康管理。保证学生在校期间每天校园体育活动不少于1小时,确保学生体质健康合格标准,掌握2项运动技能。进一步规范作息管理。严格控制学生电子产品用眼时间(小学生20分钟以内),按照每年降低1%个百分点的要求,家校协同做好学生近视率防控工作。加强学生心理健康档案管理,根据学生身心成长

12、特点与规律,针对学生实际做好心理疏导等工作。(2)改进学校美育。开齐开好艺术课程,探索艺术学科教学评价改,每年至少举办1次学生全员参与的校园艺术展演活动,确保实现“学生至少掌握1项艺术技能,会唱主旋律歌曲”教学目标要求。加强特长生培养,打造2-3个精品艺术社团,艺体竞赛全部项目确保县级一等奖,争创市级一等奖。(3)加强劳动教育。优化实施“四小”创美实践课程。(4)加强信息技术应用。以“探索基于信息技术的新型教学模式,扎实推进教育信息化融合创新发展”为指导思想,以切实提高课堂教学效率、减轻学生课业负担、显著提升教育教学质量为现实目标,重点做好在线课堂、精品课等项目研究。(5)推行课后服务工作。按

13、照“一校一案”有关要求,规范作息时间,结合校情学情落实好“5+2”课后服务推行工作。9.深化四格培养,增强师资能力。(1)成立教学改工作委员会,健全教学工作例会制度、教学督查视导制度,健全教学事故责任追究制度,强化教学管理。(2)序列化落实每月“四个一”校本教研活动,强化师德教育和教师基本功培训考核。依托“名优联盟”“青蓝结对”工程深化“四格”培养,锻造领航学科名师,打造学习型、研究型教师队伍。10.探索评价改,促进全面发展。探索实施学业述评实施办法,制定实施体育艺术2+1实施方案学校社团管理细则,修订学生成长档案,细化学生综合素质测评指标,构建形成多元评标体系,为学生全面个性化发展提供制度保

14、障。(四)持续加强四个品牌建设,全面推动学校优质发展11.加强领导。全力做好学校工作。(1)建办参照支部工作条例严格“三会一课”制度,落实好支部各项常规管理。有重点突出做好本年度“四史”学习教育等重点工作。继续深入打造“建+”工作品牌。统筹做好本年度省文明校园争创工作。(2)思政宣传科做好学校思想政治建设工作。12.坚持德育为先。培育和践行核心价值观,落实德育工作指南。(1)加强学生一日常规管理。德育处以“好习惯教育”德育品牌和“日清、周结、月评”管理品牌建设为契机,科学把握育人理念,严格工作标准,讲究工作方法,从诸如卫生工具摆放等点滴小事,持之以恒做好学生纪律、卫生、礼仪等习惯养成管理工作,

15、全面提升学生文明素养。(2)强化活动育人理念。组织开展好以班级为单位的竞赛展示活动,校园节庆活动,定期组织好开学大典、期末大典、毕业典礼等重要仪式活动,组织好志愿服务、文明班级评选等新时代文明实践活动。(3)加强班主任管理和培训。德育处制定班主任校本培训工作配档表,有计划落实培训、考核量化工作。(4)加强家长学校建设。健全各级家长委员会,探索全员育人导师制。加强三级课程建设,举办好家长学校,显著提高家长家庭教育能力水平。(5)全面加强新时代少先队工作。全面深入关于全面加强新时代少先队工作的意见有关要求,坚持把实践育人作为少先队教育的基本形式,改创新,加强少先队组织建设,加强少先队队室、红领巾广

16、播站、鼓号队等少先队组织文化阵地,有计划配备队报队刊,落实好全童入队、队会课、升旗仪式等常规管理工作,组织开展好“六一”、“十一三”建队日等少先队重大节庆日活动。13.强化学习宣传。(1)开办好实小大讲堂。设立解读会、干部论坛和教师论坛,加强时事政治、教育法规和业务理论学习。将学校工作计划、学校办学理念解读及XX省办学基本规范中小学教师职业道德规范小学教师专业标准解读等学校管理文件和教育时政法规作为干部教师必学内容(具体学习内容由各科室确定),分别由办公室、建办、教务处、德育处对管理干部、员、任课教师、班主任时政理论学习统筹安排实施(列入本科室工作计划)。(2)加强外出学习管理。严格外出学习审

17、批制度和汇报制度,办公室、教务处、德育处分别组织好干部、教师、班主任学习安排和汇报活动落实,及学习材料收集归档工作。(3)进一步加强“学习强国”平台管理使用,考核量化到人,引导全体教职工加强内理论学习,强化理论 和思想教育。(4)加强碎片化自主学习管理。分别由办公室、教务处向管理干部和教师推送部分微信订阅号,并酌情开展相关深入学习活动。(5)加强总结宣传工作。坚持好月工作汇报制度,科室负责人写好科室工作总结,办公室写好学校工作总结,教师写好教学工作总结。思政宣传科及分管领导做好审核工作,及时发表发布报道。树立人人都是宣传员的思想,继续落实好信息宣传考核细则有关要求,10月完成学校宣传片制作,启

18、动学校文化手册制作工作,做好大型媒体报道等及日常宣传报道等临时性工作。14.优化学校文化。统整学校文化理念体系。(1)进一步优化校服、校树、校花、校徽等文化符号。(2)持续开展校歌、校史、校友录等征集编撰工作。(3)征集试用教师誓言、学生誓言等,加强师生行为文化教育熏陶,固化“尚美教育”文化品牌。15.厉行勤俭节约。从节约每一张纸、每一度电、每一滴水做起。(1)规范物资采购制度。大宗物资采购和经费支出,严格执行学校物资采购办法,零星采购要求实行审批制。(2)规范办公用品使用管理制度。学期初一次性发放,定量化保障班级、办公室卫生洁具和办公用品。(3)倡导无纸化办公。规范各处室打印用纸标准和要求,学校打印室打印严格逐级签字审批制度,杜绝无谓浪费。(4)加强用电用水管理。分别由德育处、信息中心制定检查监督管理办法,对无故浪费现象,实行扣减分制度,量化结果计入班主任绩效考

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