小班周工作计划范文10篇

1、第 PAGE18 页 共 NUMPAGES18 页小班周工作方案范文10篇，欢迎大家前来参阅!小班周工作方案范文1一、周工作重点1、认识不同的清洁用品。2、观察周围建筑的外形特征，理解周围的环境，喜欢自己居住和生活的地方。3、理解诗意，喜欢朗读古诗。体会农民种粮的辛苦。4、发现陀螺是怎样转动的。学做小陀螺，并能让它转动起来。5、能正确区分早晨、晚上、白天、黑夜，知道他们之间的顺序。二、生活活动指导要求1、随时提醒幼儿注意自己的卫生，如饭前便后要下手等。2、表扬吃饭时不剩饭菜，爱惜粮食的.幼儿，培养幼儿良好的用餐习惯。三、教育活动内容安排1、安康社会：神秘的箱子回家路上2、语言：悯农3、科学：好

2、玩的陀螺4、数学：什么时候5、艺术：大雨下雨四、区域材料投放指导1、清洁用品，给娃娃洗澡。2、绘画纸，油画棒，让孩子画出自己家的房子和居住的小区画出来。3、古诗表演。4、提供三角形，正方形的陀螺的材料。五、户外活动1、游戏“萝卜蹲”2、小猫钓鱼。3、游戏“大雨小雨”3、投篮六、家长工作1、家长注意培养孩子良好的卫生习惯，鼓励孩子独立完成一些清洁工作。2、接送孩子的路上，家长引导孩子看一看，说一说，从幼儿园到家沿途有什么建筑物，各个建筑物有什么特点。3、家长多找一些故事和孩子一起欣赏，体验古诗的韵律美。4、在家里为孩子提供做脱落的材料，让他自己尝试做陀螺。和孩子一起做陀螺，感受童年的快乐。5、在

3、日常生活中家长要结合各种活动让孩子区分早晨、晚上、白天、黑夜。小班周工作方案范文2一、生活活动：1、引导幼儿大胆用语言与别人交往。2、鼓励幼儿多喝白开水，引导幼儿随渴随喝。3、引导幼儿按正确方法洗手，不玩水。(一)美工：引导幼儿进展添画活动，保持画面整洁。益智：引导幼儿熟悉简单图形。周一：1、引导幼儿正确发出兔、裤字音。2、引导幼儿用自然的声音演唱，不喊唱。周二：1、感知冬季最明显特点，知道天冷多穿衣。2、引导幼儿应用线条来表现雨点和水花。周三：1、鼓励幼儿大胆用圆形进展添画。2、练习原地纵跳触物，增强腿部气力，开展弹跳才能及调和才能。周四：1、引导幼儿不和陌生人说话。2、引导幼儿通过操纵来感

4、知、熟悉正方形。周五：尝试用点、线、圆组合图形，有控制地将一个点与另外一个点连接起来。童心画语打 二、户外活动目的1、会玩球、小车等多种中小型运动器材。2、引导幼儿按规那么进展游戏，感受游戏带来的快乐。预备平安的活动场地;小推车、沙包、大车轮、羊角球。三、家园共育1、家长引导幼儿在家多喝白开水，并到户外锻炼身体进步抵抗力。2、家长在家幼儿爱惜玩具，玩完后鼓励幼儿和成人一起收放好。3、家长可利用四周环境引导幼儿熟悉几种简单图形，如圆形、正方形等。小班周工作方案范文3一、生活活动：稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。稳固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。提醒幼儿进餐时不说话，身体坐正、

5、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。区域活动名称：美劳区区域活动目的：学习正确的涂色方法，鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。培养幼儿知道卫生平安，不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。活动准备材料：蜡笔;树叶图画纸。活动指导方式：引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。自己取画纸，并根据自己需要选择蜡笔进展涂色。重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大，来回进展涂色。鼓励幼儿大胆下笔。二、户外活动：1、集体游戏名称：吃毛桃集体游戏目的：1、初步掌握游戏规那么和玩法。2、能和同伴愉快的进展游戏。2、分散活动目的：1、稳定幼儿情绪，引导幼儿能参加到活动中。2、练习拍球。活动准备材料：大型器械;球;

6、拱形门;软飞盘。三、家园共育：1、建议家长利用接送孩子时间，引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化，感知秋天的美妙。2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。3、与家长沟通坚持送幼儿来园。小班周工作方案范文41、能高快乐兴上幼儿园，理解、熟悉幼儿园的生活。2、不害怕安康检查和各种安康接种。3、引导幼儿学会上体直立、一个跟着一个走，能听信号走成圆圈。4、对体育活动有兴趣，能参加做操、游戏等体育活动。社会性领域：1、喜欢上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。2、认识幼儿园里的人和自己的同伴，认识幼儿园的环境。3、理解自己，能感受周围成人的关心和保护，爱父母、爱教师、喜欢自己的家和幼儿园。4、享受与同伴分享的乐

7、趣。语言领域：1、引导幼儿注意倾听别人说话，理解谈话的根本内容，初步养成良好的倾听习惯。2、能听懂成人和同伴的话，乐意开口说话，并初步用短句表达自己的意思。3、引导幼儿说普通话，能用普通话进展语言交流。科学领域：1、引导幼儿喜欢观察常见的事物和现象，并对它们感兴趣。2、在活动中，鼓励幼儿运用多种感官进展感知和探究活动，引导幼儿理解感官的作用。艺术领域：1、引导幼儿在唱歌时学习听前奏，并逐步对歌曲的开始和完毕作出正确的反响。2、支持、鼓励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受造型简单、色彩鲜明的美术作品。保教工作：1、创设新班级环境，合理布局，适宜幼儿进展分区、集中、游戏等活动，设置适宜小班幼儿年龄

8、特点的娃娃家、建构区、操作区等区角，吸引幼儿参与活动，喜欢上幼儿园。2、教师制定班级、主题活动施行方案及周逐日活动方案。3、教师、保育员共同讨论有关配合、分工事宜，逐步培养幼儿良好的进餐、午睡、盥洗等生活常规。4、学习新早操，充分利用场地及运动器械开展体育活动及游戏。5、开展“高快乐兴上幼儿园”等丰富的主题活动，鼓励幼儿愿意上幼儿园，并在活动中熟悉同伴，遵守活动常规。6、带着幼儿观看中大班幼儿做早操，激发幼儿参与体育活动的兴趣。小班周工作方案范文5一、工作重点1、理解各种常见水果的主要特征，初步对猜谜感兴趣，能听清谜面，猜测谜底。2、乐于参与美工活动，尝试用手指团纸、捏紧。会用浆糊黏贴，保持画

9、面清洁。3、正确感知56种玩具，喜欢参加找一找，猜一猜的游戏。二、生活活动指导要求1、秋天是一个干的季节，孩子能在教师的提醒下，定时喝水，有秩序地喝水和取放杯子2、继续培养午睡时按次序穿脱衣服、鞋袜，并把它们放在固定的地方。三、教育活动内容安排1、语言：太阳公公起得早。2、数学：杂技表演、客人来了。3、艺术：小方纸、小白兔。4、科学：装冰块。5、安康社会：尖刀手、小猫别亲我区域材料。四、投放指导1、生活区：学习折叠套头衫、裤子。提供多件套头衫和裤子。指导幼儿如何叠套头衫和裤子。2、美工区：涂涂画画。指导幼儿用相应的颜色来画。提供各种画有各种水果的图画纸。如苹果画红色，香蕉画黄色等。五、户外活动

10、1、学会在地毯上爬，匍匐前进。2、引导幼儿游戏时不抢先、不拥挤，有秩序的游戏。六、家长工作1、利用星期天的.时间，带幼儿去超市，理解各种常见水果的主要特征。2、通过接孩子时间，及时理解孩子在园的学习内容，回家后能和孩子一起来复习复习。小班周工作方案范文6本月主题：高快乐兴上幼儿园一周安康工作目的：尽快让幼儿适应集体生活，并进展常规的培养。一周安康游戏内容：小鸟飞、钻山洞、吹泡泡生活活动及指导：能在教师的帮助下吃完饭菜，餐后擦嘴自由活动：宝宝自带玩具，自由玩耍，稳定情绪音乐活动：跟着音乐做动作。体育活动：小鸟飞橡皮泥：宝宝自由地搓、捏橡皮泥。搭建活动：可以自由的拼搭。体育活动：吹泡泡户外活动：钻

11、山洞拍拍小手做游戏家长工作：教师表扬我们会自己吃饭,让爸爸、妈妈把我们接回家后,也要锻炼我们自己吃饭,我们一起做到。小班周工作方案范文7周工作重点1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的根底上能将颜色标志与实物匹配，感受颜色的丰富与美丽。2、能跟着音乐较合拍地做动作，能听、看信号，在音乐完毕时找到相应的颜色场地。3、天气转冷，能坚持天天上幼儿园。生活活动指导要求1、学习独立进餐，并保持桌面、地面干净，不乱扔食物的残渣。2、天气冷了，不随意脱外套，起床后能自己穿上鞋子，并注意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。教育活动内容安排1、语言：拔萝卜2、数学：去欢欢家3、艺术：宝宝涂色4、科学：大萝

12、卜5、安康社会：轻轻区域材料投放指导1、益智区：按数取物。让幼儿根据点卡数量取物。2、生活区：给娃娃穿衣服。继续儿歌正确折衣服，练习扣纽扣、拉拉链。3、美工区：小鱼吐泡泡。提供大大小小不同的瓶盖、胡萝卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。户外活动1、练习两人近间隔 滚接皮球，开展手眼协调才能。2、体验与同伴共同游戏的乐趣。家长工作1、天气转冷，鼓励孩子早睡早起，坚持天天上幼儿园。2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿脱衣裤。3、在家中，和孩子进展“我喜欢什么”的谈话，搜集、整理孩子自己喜物的物品。小班周工作方案范文8生活体验1、知道自己是个独立的人，能知道并说出自己的名字、性别和

13、属相。2、有良好的倾听习惯，会认真倾听教师的讲话和同伴的发言。3、会保管好自己的玩具和书，用完之后能放到自己的柜子里。运动体验1、能跟着音乐学做新操，动作整齐、有力。2、练习单脚连续向前跳 2米左右，开展腿部肌肉及平衡才能。3、平安教育：饭后晒太阳拿玩具时能谦让不拥挤。区域体验娃娃家：客人来了 准备： (新增)手工面条，馄饨、继续提供餐具。亲亲吧：帮帮助 材料： (新增)：护发素瓶、洗面奶瓶，小面盆等巧手吧：美味佳肴准备： 剪刀、长纸条、小饭碗等。小医院：给娃娃看病 材料： 医院医疗玩具。建构吧：我的家 准备： 各类建构玩具环境创设1.主题墙：创设“这就是我”一栏，用照片、绘画的方式制作自己的

14、名片。2.心理环境：在日常活动中和宝宝谈谈自己的五官特征，如我有大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的耳朵等。家长工作1、 请家长在家和宝宝一起用镜子照照自己的脸部，说说孩子的五官特点，更喜欢自己。2、 请家长在家指导宝宝尝试画画自己，并把作品带来展览。小班周工作方案范文9星期一10.17语言：小金鱼找朋友活动目的1、理解故事主要内容，愿意学讲故事中的对话，感受有朋友一起玩的快乐。2、丰富有关动物行动方式的知识经历。附故事：小金鱼找朋友池塘里有一条小金鱼，想找好朋友一起玩。游呀游，看到岸上有一只小鸡，他对小鸡说：“小鸡小鸡，我们一起玩，好吗?”小鸡说：“对不起，我不会游泳，你找别人吧!”小金鱼又游呀游

15、，看到一只小鸟在天上飞，他对小鸟说：“小鸟小鸟，我们一起玩，好吗?”小鸟说：“对不起，我不会游泳，你找别人吧!”小金鱼嘟着嘴又游开了。他游呀游，看到前面有许多大脑袋、细尾巴、全身乌黑的小东西在游，他赶紧游过去说：“你们好，我是小金鱼。”那些乌黑的小东西说：“你好，我们是小蝌蚪。”小金鱼说：“我们一起玩好吗?”“好的!”小金鱼终于找到了朋友。他们一起在水中玩得非常开心。小朋友，你们说，小金鱼的朋友是谁呀?星期二10.18科学：小乌龟活动目的：1、发现小乌龟的明显特征。2、激起幼儿对小动物好奇、喜欢的情感。星期三10.19语言：各种各样的鸟活动目的：1、学念儿歌什么鸟。2、理解不同的鸟。儿歌：什么

16、鸟什么鸟小?什么鸟大?什么鸟儿会说话?蜂鸟小，鸵鸟大，鹦鹉会说话。星期四10.20安康：小鸭洗澡活动目的：1、学惯用自然的噪音，愉快的情绪演唱歌曲。2、学习创编新的角色和洗身体的不同部位，来交换原有歌词，并完好演唱歌曲。3、体验自编歌曲的快乐。星期五10.21数学：投色子做动作活动目的：1、教幼儿正确点数骰子上的点数。2、按骰子的点数，做相应次数的动作。小班周工作方案范文10生活活动：1、引导幼儿按正确方法、顺序穿脱衣服。2、培养幼儿良好的时间意识，引导幼儿每天准时来园。3、学习自己洗袜子洗手绢。教育活动安排：1、折纸：双船2、生活活动：洗手绢(分组)3、生活活动：洗手绢(分组)4、儿歌：自己走活动区材料与指导：1、美工区：1)、培养幼儿用颜料常规，如：进区先穿罩衣等。2)、重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花。3)、引导幼儿正确使用印章，把自己名字印正。4)学惯用绘画书、彩泥书指导自己制作。2、娃娃家：