浙教版九年级科学上册周周清1 检测内容：1.1～1.4课件

1、欢迎来到科学课堂检测内容：1.11.41下列现象的描述中，先表现物理性质，后表现化学性质的是( )点燃蜡烛，先看到蜡烛熔化成蜡油，后燃烧，直到燃尽开春时，冰熔化成水，水再蒸发成水蒸气，地面变干将固体牛油放在锅中加热，牛油熔化成液体，不慎加热温度过高，就燃烧起来铁块熔化成铁水，铁水铸造成机器零件A BC D2酸溶液能使紫色石蕊试液变红，是因为酸溶液中含有( )A氢离子 B氢分子C酸根离子 D酸分子BA3如图是安徽省2014年6月平均降水pH的数据，据图判断正确的是( )A雨水酸性最强的是马鞍山市B雨水酸性最强的是阜阳市C该省6月降水都是酸雨D该省6月降水都不是酸雨A4稀盐酸是化学实验中常用的试剂

2、，但下列实验中，不宜使用稀盐酸的是( )A除去氯化钠溶液中的碳酸钠B除去铜粉中混有的铁粉C除去氧化铜中的氧化铁D除去铁丝上的铁锈5某盐酸的pH3，若要使溶液的pH升高，可向该溶液中( )加水加pH5的盐酸加pH1的盐酸加碳酸钙粉末A BC D全部CC6生活中产生的污垢，常可用稀盐酸来清洗。但下列有一种污垢是不宜用稀盐酸来清洗的是( )A不锈钢茶杯内的茶垢B陶瓷水槽内的黄色铁锈斑C保温瓶内的水垢(主要成分是CaCO3)D长期盛放石灰水试剂瓶内壁上的白色固体7下列实验中浓硫酸表现脱水性的是( )浓硫酸敞口久置于空气中增重浓硫酸干燥氢气浓硫酸使白纸变黑浓硫酸使蓝色硫酸铜晶体变白蔗糖中加入浓硫酸制“黑

3、面包”A B C DAC8稀释浓硫酸时，一定要( )A迅速将水倒入浓硫酸中搅拌B把浓硫酸沿器壁慢慢地注入水中，并不断搅拌C把水缓缓地倒入浓硫酸中，并不断搅拌D迅速将浓硫酸倒入水中后搅拌9对于氢氧化钠和氢氧化钙的性质叙述错误的是( )都是白色固体都易溶于水放出大量的热溶液都能使酚酞试液变红都能与酸发生反应溶液中通入二氧化碳都变浑浊与Na2CO3反应都变浑浊A B C DBD10小明对“碱的通性”进行实验研究。实验桌上备有：15%的NaOH溶液、15%的KOH溶液、饱和的澄清石灰水。(1)小明各取上述溶液2 mL，分别滴加等体积、等浓度的氯化铁溶液，都出现明显的红褐色絮状沉淀，其中一个反应的化学方

4、程式为_。(2)由此，小明推测对溶液进行相同操作，也会出现同样现象。然而，实验结果却是：沉淀现象不明显。请运用所学知识，帮助小明分析原因：_。3NaOHFeCl3=Fe(OH)33NaCl或3KOHFeCl3=Fe(OH)33KCl饱和石灰水的浓度小，反应后产生的沉淀少11学习了盐酸的化学性质后，小凯构建了如图所示的知识网络图。请回答：(1)试剂A是名称是_。(2)若B是一种氧化物，则B的化学式为_。(3)若C是一种单质，写出盐酸与C反应的化学方程式：_。(4)若D是碳酸钙，则生成无色气体的化学式为_。紫色石蕊试液Fe2O3Fe2HCl=FeCl2H2CO212小黎同学为了进一步加深对“碱的化

5、学性质”的理解，特邀你协助完成下列活动与探究。(1)如图所示，在白色点滴板上进行实验，请将实验现象填入下表。氢氧化钠溶液氢氧化钙溶液加紫色石蕊试液_溶液变蓝溶液变蓝(2)回忆检验二氧化碳的反应，写出该反应的化学方程式：_。(3)三氧化硫(SO3)与氢氧化钠反应与上面的反应类似，写出此反应的化学方程式：_。(4)根据上面的实验和讨论，试归纳出氢氧化钠、氢氧化钙有哪些相似的化学性质？(任写两点)_；_。CO2Ca(OH)2=CaCO3H2OSO32NaOH=Na2SO4H2O都能使酸碱指示剂变色都能和某些非金属氧化物反应(合理答案均可)13氢氧化钠是一种重要的化工原料，具有广泛的应用，回答下列问题。(1)往氢氧化钠溶液中逐滴滴加稀盐酸至过量，此时溶液中的溶质除氯化钠外，还有_。(2)敞口放置的氢氧化钠溶液易变质，证明其变质的方法是：用干净的试管取少量敞口放置的氢氧化钠溶液，再加入适量的_，若观察到_，则该溶液已经变质。(3)航天员穿的舱外服内含有与氢氧化钠性质相似的氢氧化锂(LiOH)，它可能具有的化学性质是_。A与二氧化碳反应B与盐酸反应C与氧化铜反应 D与氯化铜溶液反应氯化氢