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文档简介

1、鞋底花纹的启示李培认识摩擦力当我们在地面上推或拉一个物体的时候，就会感到费力，这是因为物体和地面之间有摩擦力。物体和地面相互接触的地方叫做接触面。怎样正确使用测力计呢？1.看指针是不是在零度；2.读数时，视线要与刻度相平（为了更好地读数，实验时可以稍微站起来一点）；3.要水平拉动物体，匀速运动时读数。 想一想： 摩擦力的大小与哪些因素有关？实验中应注意：1.实验过程中一定要有秩序，小组内分工合作；2.拉动物体时速度要一样，边拉动边读数，记录员要及时把观察到的现象记录下来；3.注意安全，不要把材料弄坏了。摩擦力的大小与物体表面光滑程度的关系实验目的：探究摩擦力的大小与物体表面光滑程度的关系。实验

2、器材：测力计、木块、毛巾、桌面等。实验步骤：1.把木块先后放在木板上、毛巾上匀速拉动（注意：两次要用同样的速度拉动木块）用测力计分别测出所需力的大小。2.比较两次实验的结果，说明了什么？探究摩擦力的大小与物体表面光滑程度的关系摩擦力的大小与物体表面光滑程度的关系实验结论： 摩擦力的大小与物体表面的有关。 物体表面越粗糙，就越大；物体表面越光滑，摩擦力就越。摩擦力大小与物体重量的关系实验目的：探究摩擦力大小与物体重量的关系实验器材：测力计、木块。实验步骤：1.将木块放在桌面上，第一次拉动一块木块，第二次拉动放有物体的木块，（注意：两次要用同样的速度拉动木块）用测力计分别测量用力的大小。2.比较两

3、次次实验结果，说明了什么？探究摩擦力的大小与物体重量的关系 实验结论: 被拉动的物体越轻，摩擦力就越；被拉动的物体越重，摩擦力就越。小大小大结论两个物体的接触面越（光滑），摩擦力就越（ ），两个物体的接触面越（粗糙），摩擦力就越（ ）。被拉动的物体越（轻）, 摩擦力就越（ ），被拉动的物体越（重）, 摩擦力就越 （ ）。摩擦力与我们生活的关系 摩擦力在生活中无处不在，有时会给人们带来方便，需要增大；有时又有危害，需要减小。你能找出身边有哪些增大或减小摩擦力的现象吗？在物体表面上设计上花纹是增大磨擦力的一种方法。增大摩擦的方法：1、增大接触面的粗糙程度2、增加物体的重量3、变滚动为滑动在机械轴承中加润滑油是减小摩擦力的一种方法。减小摩擦力的方法：1、使接触面变光滑2、减轻物体的重量3、变滑动为滚动 摩擦力是生活、生产中一种常见的力。摩擦力既有有利的一面，也有有害的一面。在生活、生产中人

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