小学生年级班主任工作计划汇总5篇

1、小学生年级班主任工作计划汇总5篇二年级班主任工作计划1有人说:一个好班主任就是一个好班.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一,常规方面从热闹的假期踏入新学期，的心神松散，为了使能够及早进入角色,再次适应紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向进行有针对性的常规.因此,我决定从以下几点入手:1,充分班会等时间守则和日常行为规,并在日常的过程中让知道行为是对的,是不对的,使养成良好的和生活惯.如：见长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给待人接物的基本礼仪。2,充分发挥各项活动

2、中的阵地的作用,增强的荣誉感,使心中有他人,有.比如:可以文明班的评比活动,对进行行为.另外,还要进一步规的行为惯。二,班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是自己制定的,这样变的各种为主动的行为,有助于将文内化为行为.我们班的宗旨是说到做到，言行一致。2,课间纪律课间是轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是课间纪律乱的法宝.我将针对的年龄特点,引导开展有意义的活

3、动,使既健体又受,同时,随时要注意文明活动,寓教于乐.3,路队纪律为了让养成良好的行为惯,适应生活，做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到兴兴来上学，安回家去。三,卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.好卫生,既能使身体,又能养成良好的生活惯,还能创设一个良好的环境.1,个人卫生:衣着整洁,常剪指甲，饭前便后洗手。2,班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让互相监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花的.四,班干的方面班级管理光靠班主任来管理是不够的,而班干却是班级管理的小助手.这学期我仍将做事认真有性的人,使他们学会,学会生活,学会合作和学会管理。

4、协力搞好工作，建立一个积极向上，朝气蓬勃的班。五,其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中掘各种人才及的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小家,小发明家,小作家,数学小等各种评比活动.在这些活动中,让每个都敢于面对展示自我,充分锻炼自己,提的自心.还给一个金色的童年.这学期,我将会用心去和交流,用欣赏的眼光寻找身上的每一处闪光点.我相,只要关爱,尊重,宽容,我们就能找到开启心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的步打算,在今后的工作中,我将不断地加以进.若有不足之处,发现后会及时。二年级班主任工作计划2时间飞逝，转

5、眼间新的一学期又要来临了。作为兼班主任的我深知一名班主任身上的重大，她不仅给传播知识，指导的生活，更是在德行方面深深的着他们。也正因为如此，我也是时刻思考着如何能做好班主任的工作，使自己能成为你们优秀的班主任。为此，希望班主任工作能有效开展，特制订工作计划如下：(一)工作目标1、在班级实行班干制,建立和完善班级管理体系，明确划分班级任务，下发到具体的人或小组。2、开展形式多样的或活动竞赛，激发的积极性，形成良好的氛围。3、开好每的班会课，做到班会主题鲜明，与实际紧密联系。4、继续好教室和清洁区的卫生工作，在班级实行卫生工作到人，每一次评比，个人卫生实行互相监督制。5、安全工作始终是放在所有工作

6、的重中之重，强化安全，做到发现及时处理，不留后患。6、加强后进生的管理。对于后进生要从关心、爱护的角度出发，及时了解的心理变化，同时进行有针对性的辅导。7、及时了解学情，精简课堂，提课堂效率，是能在轻松愉快地氛围中，并能取得优异的成绩。8、经常和家长保持联系，促使家校的结合。这个学期争取与家长多交流，多沟通。(二)班级活动具体x月份：1、总结上一学期的情况，并提出新学期的，做好新学期的打算。2、好的常规，文明礼仪。3、好讲卫生的主题班会活动4、进行惯养成，形成良好的行为惯。5、继续好常规，进行常规训练。x月份：1、继续巩固上两的活动内容。2、加强文明礼仪。3、食堂用餐礼仪及纪律。4、节 进行环

7、境。5、进行班级书写比赛，将写得好的同学的作业在教室展示。6、继续好常规。7、准备月考。x月份：1、对进行安全2、的参与意识和主义。3、继续好纪律和4、准备第二次月考x月份：1、继续好课堂常规2、进行尊敬父母的。3、正确的是非观念。4、总结第二次月考得失，吸验。5、继续好安全6、树立正确的目的和审美观念。7、进行勤俭节约。8、对进行爱护公物。第x月1、的主义观念。2、做个守时的。3、再次进行目的的。4、评选班级文明生。5、继续巩固上月的活动内容。6、准备活动。x月份1. 制定复计划，鼓励努力，准备迎接。2. 三好生的评比条件，准备评比。3、搞好各类评比，树立榜样。4、加强安全，做好放假前的准备

8、工作。二年级班主任工作计划3有人说:一个好班主任就是一个好班.为了让班级充满活力与创新,为了能更好地塑造的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学期班级上能有更新的气息,特制定班主任计划如下:一,常规方面从热闹的假期踏入新学期，的心神松散，为了使能够及早进入角色,再次适应紧张而又丰富多彩的生活,这就要班主任在日常生活中能有序的引导,时时处处向进行有针对性的常规.因此,我决定从以下几点入手:1,充分班会等时间守则和日常行为规,并在日常的过程中让知道行为是对的,是不对的,使养成良好的和生活惯.如：见长热情问好，上下楼梯学会礼让。教给待人接物的基本礼仪。2,充分发挥各项活动中的阵地的作用,增强的荣誉

9、感,使心中有他人,有.比如:可以文明班的评比活动,对进行行为.另外,还要进一步规的行为惯。二,班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的纪律才行.因而,我从以下几点入手:1,课堂纪律首先生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样既感到有努力目标,又有约束力,而且可以在不知不觉中遵守纪律.由于是自己制定的,这样变的各种为主动的行为,有助于将内化为行为.我们班的宗旨是说到做到，言行一致。2,课间纪律课间是轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛.然而,丰富多彩的课间活动,就是课间纪律乱的法宝.我将针对的年龄特点,引导开展有意义的活动,使既健体又受,同时,随时

10、要注意文明活动,寓教于乐.3,路队纪律为了让养成良好的行为惯,适应生活，做到不仅做到快,齐,静,而且能够进行自主管理.做到兴兴来上学，安回家去。三,卫生方面讲究卫生很重要.俗话说,病从口入.好卫生,既能使身体,又能养成良好的生活惯,还能创设一个良好的环境.1,个人卫生:衣着整洁,常剪指甲，饭前便后洗手。2,班级卫生:每天两次分派值日生清扫,让互相监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励.同时进行爱护环境和花的.四,班干的方面班级管理光靠班主任来管理是不够的,而班干却是班级管理的小助手.这学期我仍将做事认真有性的人,使他们学会,学会生活,学会合作和学会管理。协力搞好工作，建立一个积极向

11、上，朝气蓬勃的班。五,其他方面班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中掘各种人才及的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展.因此,在班级继续开展各种活动.如:文明小标兵评选,小家,小发明家,小作家,数学小等各种评比活动.在这些活动中,让每个都敢于面对展示自我,充分锻炼自己,提的自心.还给一个金色的童年.这学期,我将会用心去和交流,用欣赏的眼光寻找身上的每一处闪光点.我相,只要关爱,尊重,宽容,我们就能找到开启心灵的钥匙.上述措施只是我对班级本学期的步打算,在今后的工作中,我将不断地加以进.若有不足之处,发现后会及时。二年级班主任工作计划4一、班级概况本班这学期有49人，原有50

12、人，转学1人，其中男生30人，19人。经过一年半的，大分同学都能自觉遵守的规章，班干队伍逐渐起来。但班级中还是有分同学显得过分活跃，纪律稍微散漫，态度有待，这个学期还要继续要花大力气在这分身上，通过培优补差让班风学风更上一层楼。二、指导与工作目标：以工作计划为指导，德育的中心工作为重心，配合少先队工作，结合的实际情况，通过开展富有情趣的各种活动，良好的行为惯和道德意识，调动的积极性，增强的感和荣誉感。本学期我班的基本目标是：良好的惯，形成良好的风气;良好的行为规，形成守纪、进取、勤奋的班风。“五星班级”评比活动，严的常规，强化日常行为规的落实，良好的行为惯，自我管理的，一支强有力的班干队伍。三

13、、工作重点;1、 重视养成，良好惯。根据的实际情况，与的德育工作密切配合，以“五星班级”评比活动为契机，好常规，重点落实好日常行为规，使逐步形成良好的道德品质，行为惯，惯和积极的态度。充分晨会、班会、队会及相关课程进行，及时表扬优秀者，采取一定的竞争活动刺激的积极性，如“每之星”的评选等，选出典，让有模仿的。做好每位的工作，发现，及时，防患于未然，使他们提认识，不断上进;特别是做好后进生的并提供帮助，努力做到面向全体，分类施教，及时了解的心理变化，以达到较好的效果。2、壮大班干队伍。挑选自我管理好、大胆、强、有心的同学担任班干;及时召开班干，针对他们在工作中出现的，教给他们工作，使他们明确自己

14、的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向，锻炼和他们的。3、通过各种活动，提的综合。(1)、继续开展书香班级的活动，引导爱读书，读好书，好读书，读书有法，养成自觉读书的惯。(2)、鼓励积极参加第二课堂的活动，认真做好两，开展有益、的课间活动，积极参加大课间活动，兴趣，丰富生活。(3)、与一起做好教室保洁工作，布置教室，按月更换优秀作业，出墙报，激发的创造性，提合作。(4)、认真上好各专科课，德、智、体、美、劳全面发展小。(5)、通过各种活动、，开展环保 。四、每月工作：二、三月份：文明守纪，友爱互助1、布置教室，落实假期好的评比。2、制定好班级计划。3、引导进入状态、适应新学期的，加强对行

15、为惯的训练，好各项日常行为规。4、结合“五星班级”评比，开展常规专项评比活动。5、进行班干的选。6、出一期“文明守纪，友爱互助”的墙报。7、结合“学雷锋日”收集有关的雷锋、雷锋故事，学雷锋从身边小事做起。8、结合“节”，进行爱护绿化。9、开好家长会，做好与家长的沟通的工作，及时在的情况，争取家长配合共同 的良好行为惯以及惯。10、开展“向感动十大”中队活动。11、开展“友爱互助，当好亚运东道主”主题班会。12、继续加强安全。13、完成本月的成长记录册评语填写以及班主任工作手册填写。四月份：环保，低碳生活1.结合节祭扫活动，开展祖德。2.开展读历史故事的读书活动。3.参加春游活动，开展。4.出好

16、一期“环保，低碳生活”的墙报。5、继续开展环保，倡导低碳生活。6、完成本月的成长记录册评语填写以及班主任工作手册填写。五月份：微笑，传递关爱1.开展亲身体验“五一”劳动节的活动。2.开展母亲节感恩活动。3.开展大拇指，传递关爱中队会。4.筹备“”活动。5.出一期“微笑，传递关爱”的墙报。6、完成本月的成长记录册评语填写以及班主任工作手册填写。份：文明，遵守秩序1.开展“”国际活动二年级下期班主任工作计划20_工作计划。2.开展文明中队会，争当“四好少年”。3.出好一期“文明，遵守秩序”的墙报。4.继续加强环保，倡导绿色生活迎亚运。5、进行复动员。6、完成本月的成长记录册评语填写以及班主任工作手

17、册填写。七月份：快乐，快乐成长1、 做好期末各项工作。2、 完成期末各项评比和总结工作，完善各种上交。3、 开展假期“德育”工作，做好假期安全工作。二年级班主任工作计划5一、班级概况本班共有32名，18名，14名男生。大分比较上进，有着很强的上进心和荣誉感，能够做到尊敬长，但是由于年龄小，自制差，时常不能自己，时爱随便说话或者做小动作。很多行为惯有待进一步。其中男生在回答等方面不够踊跃，应继续加强练，其自心。多数同学能够明辨是非，但有个别同学比较娇气、。出现错误认识不到或不愿正。二、采取的措施：1、重视养成：养成良好的惯和生活惯，对的成长进步是十分必要的，良好的行为惯使一个人的发展受益非浅。因

18、此，在班级进行良好品德的养成是十分必要的。根据的实际情况，与的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对进行性的常规训练。重点落实好日常行为规，使逐步形成良好的道德品质，行为惯，惯和积极的态度，不使一个掉队。2、加强后进生管理：面向全体，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护的角度出发，了解关心。及时了解的心理变化，掌握他们成长道路上的发展情况。3、及时了解学情：准确把握对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的稳、扎实地上升。4、家教结合：经常保持与否家长联系，使和家庭有机地结合起来，本学期，力争把所有的家长走访一次，至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，两

19、头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班。5、班级干：及时召开班干，针对他们在工作中出现的，教给他们工作，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时，还他们注意班干成员之间的合作，协力，拧成一股绳，尽力在同学之间树立他们的，创造机会，锻炼和他们的。6、重视关怀：要关心的生活，及时和家长联系，体贴他们的冷暖，了解他们的心理，建立等的生，做的，以使班主任工作做的更好。7、好少先队工作：班级工作的一个重要分，就是班主任工作，是充分发挥特长、张扬个性的有效途径。本学期将积极配合少先大队，结合实际搞好各项活动。8.重视文体工作：上好所有开设的课程，积极参加体育锻炼，积

20、极参与的文娱活动，重视各项比赛的积极参与，的参与意识。三、主题活动内容及三月份：1、开展文明礼貌月活动。2、雷锋活动(各小队共同完成)3、与家长见面(开家长会)4、对进行安全。四月份：1、开展人人做环保小使者的活动。2、进行班级作业评比。3、开展我爱”(护林活动)4、继续好课堂常规，对进行安全。五月份：1、班队会评优准备活动。(巩固出旗仪式、唱队歌、行队礼)2、为庆练节目。3、继续好纪律和目的。4、的参与意识和主义。份：1、和爸爸、妈妈同庆(才艺展示)2、五日“环境日”召。(环境作贡献)3、继续好常规，对进行安全。五、其它本学期我担任新三年级的葫芦丝教学。又是一个崭新的开始。劣势分析：他们基本

21、没有演奏经验，年龄较低，注意力不易集中。在课下练上自觉性不够。对于葫芦丝的起到了一定阻碍作用。优势分析：课题工作计划 篇1一.课题名称：课堂教学中错误的二.指导：为了让课题和课堂教学实际有机结合，让课题真正践行于教学实际中，使课题落到实处，特制订此工作计划。三.内容：1、分析产生错误的原因，确定错误的类型。2、错误对教学的。四.：1、法：过程中出现错误的知识类型和某个知识点的概率。2、反思法：记录课堂上的发现，反思错误的情况。3、个案法：通过对班的个案，掌握错误的差异性，进行因材施教。五.主要措施：1、认真各种理论，提水。2、收集各种，制订具体计划。3、认真，及时反思。教学中、归纳容易的题型，

22、分析对待错误的态度，反思的原因，探索运用错误来指导。六.预期成果：1、公开课一节2、上传2-3篇，力争发表。任教学科：五年级的课题：农村现代远程教学的个人子课题：农村现代远程模式一教学的目的：1、通过农村现代远程模式一教学的这个课题的与实验，总结并形成农村现代远程模式一光盘教学的作和光盘教学的应用。2、通过对课题的探讨，以优化课堂教学结构，提教学效率。课题的主要内容：探索农村现代远程模式一的教学，全面提自己在光盘教学环境下开展生互动、生生互动的教学，随机出现的音、，创设教学环境，开展有效。主要有三个方面：1、现代远程的有效开发和。2、探索远程应用的教学3、远程与新课程的有机整合。本学期课题的具

23、体实施计划：三月份：(1)课题组的总计划，明确本学期的任务。(2)写好农村现代远程模式三教学的子课题计划。(3)撰写个人课题计划。(4)丰富内容，充分的向同课题组教。(5)认真阅读林乃喜、代玉军研讨课的教案和说课稿，及时反思总结。(5)认真阅读道兵、侯玲研讨课的教案和说课稿，及时反思总结。9、积极参与中心校农远优质示课活动。四月份：1、参加子课题组理论，认真钻研有关农村现代远程模式一教学的的理论知识。2、认真阅读朱昌叶、詹丽丽研讨课的教案和说课稿，及时反思总结，写好。3、认真阅读永、万勇、严保忠研讨课的教案和说课稿，及时反思总结，写好。五月份：1、参加课题组的相关理论。3、与合肥少儿进行教学、

24、课题交流活动。4、子课题组理论。5、课题组网管教定时、及时更新、及时收集、整理课题组教的教学设计、说课稿、评课内容等，并上传到“课题实验”专栏。6、召开课题组，交流总结，中的及方向。7、相互评定“课题”和“教”专栏。份：1、撰写听课，上交一篇案例，教学设计或2、积极参加的优秀教学案例、评比活动;3、自己积极准备，上传教案、说课稿，上好课题研讨课。七月份：1、撰写个人课题小结，并参加校课题小结交流。2、撰写课题，交流课题，准备参加上级门的比赛。课题工作计划 篇2一、指导：严格按照课题计划实施，做好工作，加强对课题工作的管理和考核，提全体参研教的主动性和积极性，促进各学科全面发展，全面提教学质量。

25、确保课题实验工作能够正常顺利地开展，达到预期目标。回顾上学期的工作，虽取得一定成绩但也存在不足，主要表现在：1、理论水还不够，理论还应深入有效。2、课堂教学实践的有效指导与评价，目的有待进一步明确。3、课题成员的参与意识，探讨意识还要强化。4、课题的有待创新，成果的总结、和辐射工作还要加强。为了使我组课题能更好开展，又能体现学科的特点，特制定本学期的实施计划：二、工作重点1、在前期的基上，进一步课题组成员课题与计划，明确本课题的目标、内容、本学期的工作重点。2、在常规教研活动中，教相关的理论，鼓励教进行探讨与交流，倡导与个人相结合的方式，重视感悟、理解、内化。3、有计划、有地邀请有关专家到我校

26、作讲座，授经验；同时选派课题组教外出观摩听课、听讲座。拓展多种，注重在教学实践中积累经验和素材。4、课题组引导每位课题组成员一边在实践中总结经验，一边把经验运用于实践，把与教学紧密结合起来。5、结合常规公开课活动、整理、提炼本课题的教学与。6、课题组教认真实施课题计划，做好个案记录，积极参与课题研讨活动，并勤于反思，撰写教案、案例、和经验总结，参加、案例汇编，各级课题征文比赛等。（一）、继续加强相关理论，为开展课题实验夯实基做课题，必须具备比较精深的专业知识、比较深厚的理论功底，只有把学到的理论或假设理论在教学实践中加以实验和，才能真正取得实在的成果。以科研带教研，以科研促教研，使教研与科研有

27、机相融。1、参研必须保持持久的科研理论时间；并做好笔记。完成不少于10次的摘记2、课题组分期、分阶段布署与课题有关的内容，并做好过程记录，写出和总结，参研每学期至少写出一篇有一定质量的，争取每年至少有一篇围绕课题的科研在市级以上刊物发表或获得奖项。3、课题组每学期有计划、有目的地选派教外出；参加各级活动；或请专家讲学指导，做到理论和经验有机结合。（二）、突出课题的实践性，将课题与校本教研有机结合努力以科研引领教研，将和实践纳入到校本中，努力提课题实效性，促进教专业素养的提。（1）以课堂为阵地。认真落实好课堂教学的每一个环节，从备课中结合实际、教学内容进行练点设计；从课堂教学中激发练笔的兴趣，提

28、练笔的；课后加强练笔的批阅与展评。从而让乐于练笔，善于练笔、熟练练笔，真正达到减负增效，阅读和作双丰收。（2）以交流求共进。同学科的教以备课的形式，努力科研元素，在共同的过程中开展合作，谈观点、说想法，述反思，相互交流，借他人之长，补已之短，的.力量实现合作和共同提。（3）以活动促提。本学期将开展课题组汇报活动，进行优秀、优秀教学设计和教学反思（案例）的评比活动，开展各科课堂教学的活动，让教在活动中通过观摩和对比，实现自身的提。（4）以借鉴谋发展。将走出去、请进来作为常规的培训，在走出去、借鉴兄弟先进经验和邀请知名专家和教进指导的过程中相互比照，找到自身，借鉴别人的，结合实际，实现教的自我。（

29、三）、加强课题过程性管理，促进课题规扎实地开展。课题组每月集中活动一次，汇报、交流活动内容；教导处定时检查课题组过程性；教学反思、案例及备课组课都要紧紧围绕课题来进行；每学期一次课题、案例评选交流，一次课题课交流汇报，保证课题规、有序进行，并且表扬、奖励课题中突出教，努力调动教积极性，提实效性。九月份：1、收集阶段性、案例，结集专题汇编。2、探讨上学期存在的经验与，制订本年度课题工作计划，明确分工。3、教外出观摩听课、听讲座。十月份：1、课题组相关的课题理论，并进行探讨与交流。2、发放问卷，统计、分析相关的数据。3、开展课题汇报交流课。月份：1、课题组成员积极撰写教学、案例，并投稿，本学期重点

30、汇编一期的练笔作品和教开展课题的小册。2、结合教研活动，对课题进行阶段性成果小结。1、课题相关理论，交流。2、课题组成员进行总结课题成果，准备撰写20 xx年9月课题工作计划 篇3一、的目标：1、通过，形成一系列可供借鉴的关于教材教学内容的选择和重构的课例。2、通过，探寻一些教材教学内容的选择与重构教学内容的。3、每全校数学教集中教研活动时间，观看教学内容选择与重构优质录相课。通过，提升教深入解读教材的，评课赏课的，转化教的教学理念与教学行为，促进的发展。发挥课题组成员在感性、理性上、教学上先行一步的优势，学科带头人起辐射作用，积极带头进行评课，帮助广大教转变教学观念，积极探索，尽快适应时代新

31、的素质模式。4.采取走出去，请进来的方式，细心兄弟单位的教学先进经验，弥补自己的不足。去外地听课的课题组成员要作好上传下达的工作，把听到、看到的当前最新教动态息，同时结合自己的认识进行广泛，请专家讲座，从感性认识上升到理性认识，进一步加大课堂数学的力度。5.开展各年段备课活动，课题组成员在年段、教学上起示、带头作用。二、 途径：1.广泛收集，各种参观等机会进行分析，撰写总述，提出课题的理论假设。2.走进课堂，广泛听课，搜集教学案例；分析教学过程中的，找出正措施；征求教意见，搞好落实衔接。3.理论与培训。遵循，把握特征。开阔视野，转变观念，汲取先进理念。4.以班级为单位进行仔细的，包括学科课堂教

32、学模式，教学等。三、主要：（一）紧紧围绕这个项目（主题）深入开展活动，大胆尝试，潜心探究，积极开拓，做实、做深、做新、做响这个项目（主题）。1.加强理论，了解相关理论，提理论素养。2.结合，弄清概念，明确方向。对于的教学内容选择与重构两个概念，要在、反思、交流给予较为妥帖的界定。3.查阅，明晰任务，寻求理论支撑。我们的必须从理论上寻求支撑，在进行大量的阅读与查询后正确选择理论与作为我们的理论支撑和我们进行后续的依据、原则与。（二）注意五个结合体现工作、培训、一体化培训与课题相结合；理论与实践作相结合自主与专家引领相结合；思考与合作交流相结合自我反思与不断提升相结合。（三）加强常规活动，建立健全

33、机构，扩大工作室1.分小组选择一个点，同伴互助，各个击破，分享交流。2.坚持每学期一次语数的课题沙龙活动，从典型案例入手。3.参与式研讨：围绕主题，现场研讨，轮流主持，归纳、聚焦、提炼和扩展、延伸、迁移。4.在常态课中教学内容选择与重构，坚持每学期开展一次语数的课堂教学展示活动：将成员达成一致认识的在现场活动中进行实践，相互观摩，评价。强调六个课堂实践环节：确定研讨主题成员研学设计研学实践和总结反思教学再设计。四、具体工作：1、成立课题小组与管理小组。2、设计制定课题实施。3、课题组成员分工，明确职责。4、举行课题开题论证会。5、召开课题组成员，商讨、布置下一阶段课题实施工作。6、查阅、整理有关教学内容的文献，课题实施材料。7、课题组在本校举行、数学专题研讨暨教学观摩展示