有意义的教师节优秀作文8篇

1、第 PAGE9 页 共 NUMPAGES9 页有意义的教师节优秀作文8篇 在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。下面是精心推荐的有意义的教师节优秀作文，仅供参考，欢迎阅读！ 有意义的教师节优秀作文篇1 一年当中有很多节日，比如元宵节、儿童节、中秋节、端午节。但是让我记忆犹新的是教师节。 记得有一次，早上一到教室，组长就来找我讨论“教师节”的庆祝活动。经过大家的讨论，我们一致认为为我们敬爱的老师应该奉献一场童话剧。 有的同学当公主，有的同学当王子，有的同学当巫师，还有个同学当智慧师。 下午两点，我们的演出快开始了，同学们穿的

2、衣服非常漂亮，有的穿礼服，有的穿旗袍，有的穿古装，还有的穿便衣。五颜六色，美丽极了。我穿着粉色的公主裙，戴上镶有许多珍珠的帽子。我一上台，全班传来热烈的掌声，因为我演的是美丽的王后，迈着轻盈的步伐走上台，王子爱上了公主，但王后却不准他们恋爱，而且可恶的巫师一直陷害他们，公主和王子就去找智慧师评理，智慧师把这一切告诉了王后，公主和王子的真情感动了王后，最后，同意他们在一起了。我们演的栩栩如生，不时传来同学们热烈的掌声，老师也被感动了，直夸我们表演的很好，说这是她收到过最好的礼物。就这样，在一片欢声笑语中我们庆祝教师节的活动结束了。 这次教师节，我过得很开心，因为我得到了从来没有得到过的快乐，我爱

3、这个难忘教师节。 有意义的教师节优秀作文篇2 今天，是一个令老师令同学开心难忘的一天，因为是一年一度的教师节。 早晨，我早早的就起了床，心里想给金老师送什么礼物呢？得送一个特别的！很多想法在我的脑海里涌现出来，一幅美丽的图画，一张漂亮的贺卡，还是一只精致的钢笔，或者是一束美丽的花朵？我在马路上边走边想。突然，发现马路对面的花店门口挤满了人，我决定送给金老师和阳老师一束芬芳的鲜花。 我捧着两束美丽的花朵高高兴兴地来到学校。我走进教室，我心里一直盼望着两位老师快点来到学校。我不停的往教室外看，心想：哎，老师怎么还没来啊。想啊想，终于在走廊上看到金老师急匆匆的身影。金老师刚走进来，同学们就纷纷围了上

4、来，把自己的小礼物送给老师，有的送的是贺卡，有的送的是鲜花，有的送的是气球，还有送的是自己画的图画各种各样的东西都表达了同学们对老师的喜爱和尊敬。只听见金老师高兴地说：“谢谢同学们！谢谢大家的礼物！” 金老师，您就像我送的花一样，您身上每天都有不同的东西和事情值得我们去学习，您教会了我们渊博的知识。 您辛苦了！祝教师节快乐！ 有意义的教师节优秀作文篇3 每一年都是碰上新的老师，学习生涯已经有了大概十二个春夏秋冬，说来也是话长。每一届班主任教给我的东西，总是容易忘记，可我比较是性情中人，比他们在记忆里忘了我可是要来的缓一些。 回忆一下，脑海里全是办公室的模样，差生里的地狱，拿着教鞭的魔鬼站在一旁

5、，耳边充斥着责骂声，那声音越来越响。于是我的脸不由得红了起来，心跳加速，跟着画面一闪一闪，突然，火山爆发一般翻天覆地一股脑的愤怒。我深吸一口气，没有再多想。 深夜里，不瞑目的亡灵重新找到了我，在我的脑海里哭泣、呼喊、哀怨，只有我清楚，那个赶不走的怪物是内心深处被阴暗笼罩的自己。我不服气，那些凌驾在人格上的训话；我不服输，谁说燕雀安知鸿鹄之志！谁又能道鸿鹄安知燕雀之趣也；我不甘心，为何老师们只以成绩论英雄，却不以现实的眼光平等看待每一个人。 在办公室里，某一天成为我第一次在学校里流泪的时候，语重心长的话参杂着讽刺与侮辱，不得不说办公室是一个修炼身心的宝地。走进前是如此顽固不驯，出来又像是洗心革面

6、，脱胎换骨。在那里我懂得大于他们教会我的，第一次扣分，第一次逃课，第一次打架，第一次早恋，第一次。 时光荏苒，他们的面容在回忆里依旧是那么清晰，不知他们如今身在何方，我至今没有打听，没有再回去看他们。因为他们指引我的路实在太长太难，令我无法回头，也不敢回头。 一路走来，眺望前方，是一片朦胧中带着光明，光明又带着数不清的黑洞。观察别人，满满的包袱装着一定是不少宝贝，而自己却只能收获路上一道道风景，可毕竟不能只把风景讲给老师听吧，想到这，我执意不回去看他们。 有意义的教师节优秀作文篇4 9月10日是教师节，学校为了庆祝这个欢乐的节日，选出了一些学生到清悦园广场展示表演节目。我有幸被选中表演软笔书法

7、，心里既兴奋又紧张。兴奋的是自己能参加学校的一次重要的活动，展示自己的特长，紧张的是自己从未在众目睽睽之下表演过节目，害怕自己的发挥不如以前。 我们先都在学校广场集合后步行去清怡园，在路上一些大人们都惊奇地看着我们，他们的眼神好像在说：“嗯？现在还没放学呢，怎么学生们都出来了？”“这些小学生排成这么长的队干什么去？”过了一会儿，我们来到了清悦园广场，只见广场中心整齐地排列着两行桌椅，中间摆放着我们学校师生的优秀作品。我找好自己的位置，坐了下去，这次展示表演的作品项目非常多，有：硬笔书法，软笔书法，诗词绘画，十字绣，剪纸等等，充分展示了我们学校丰富多彩的课余生活。 我们坐好后，就拿出笔墨纸砚来，

8、准备随时开始写，校长来了，我们就开始写了，我认真仔细一笔一划的写着每个字。我准备写三张。第一张是“有志者事竟成”，第二张是“千里之行始于足下”，第三张是“室雅人和”。一些群众被吸引了过来，看到我写的字，纷纷竖起大拇指。校长和领导都连连夸赞我写的字非常漂亮，很有发展前途。我听了后心里美滋滋的，很自豪！我看了看右边的一位大姐姐写的字，哇！她的字更漂亮！我暗暗下决心：以后一定要努力练习毛笔字，争取把字写的更上一层楼。慢慢地一个小时过去了，表演结束了，我还坐在座位上久久地不愿离去。 这次活动真是太精彩了！我度过了一个有意义的教师节。 有意义的教师节优秀作文篇5 9月10日教师节，早上去学校的路上，趁机

9、给孩子讲了教师节的意义。 孩子没能完全理解，还不解的问，为什么一到节日学校门口前就那么多卖花的？只有买花送老师才能表达对老师的祝福吗？我告诉他，当然不是，表达祝福的方式多种多样，你想用什么方式都可以，但是前提是一定要是最真诚的。 孩子在卖花处停留了一下，说：妈妈，我可以只对老师说“节日快乐”吗？说着，还用很真诚的语气向我试着说了一下，认真的样子和真诚的语气，让我感到，孩子是用心的。肯定了孩子的想法，并告诉他，只要真诚送上的祝福，老师一定是最喜欢的！孩子得到了我的认可显然很高兴，临进校门，还给我说了句：“祝妈妈节日快乐”，然后高高兴兴的走进了校园呵呵，原来今天是“我们的节日”，我也高高兴兴的走在

10、上班的路上。 尊敬、理解、真诚是这个教师节我想传播给孩子的，相信这些比形式、比物质，对孩子对老师都更有意义。 希望明年教师节，小狐狸能理解老师的辛苦和爱，用自己的方式，把自己对老师的祝福，送给他们！ 祝老师们节日快乐！ 有意义的教师节优秀作文篇6 加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。 在这不寻常的节日里，献上我深深的祝福！每年，我把第一缕春光和祝福送给您，我亲爱的老师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红祝您教师节愉快。 您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，

11、神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我对老师节日的祝贺！ 我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。 敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。您因材施教，善启心灵。我捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。 老师，您是真诚的、善良的、美好的。愿所有同学的心扉都向您敞开。愿我这小溪的乐音，永远在您深邃的山谷中回响。海水退潮的时候，把五彩的贝壳留在沙滩上。

12、敬爱的老师！在这教师节来临之际，我谨代表莲池小学三（3）班同学及我的家人向您说声您辛苦了！“教师节”快乐！ 有意义的教师节优秀作文篇7 我最敬爱的数学老师，今天是您的节日，我没有什么好送您的，所以就买了两朵花，还有我亲手编织的小草戒指和手环，希望您看到这些礼物时不要嫌弃。 每当我上数学课，我总打不起精神，感觉像头脑发热腿脚不能动的样子，于是我就努力的想打起精神来上数学课，可我再努力也打不起精神来上这美好的数学课！ 一天又一天的过去了，我再数学课上学到的知识还不如语文的一篇课文学到的知识多呢，下午第一节课就上数学，到了上课时间，我就赶紧的跑回教室，跑呀跑呀，我终于到了教室，我到的时候老师已经到了

13、，这时我就悄悄的溜到自己的座位，这时我的心好像一万只蚂蚁在抓呀！这会儿我突然听到叫声，好像是在喊我，这时我抬起头，一看原来是数学老师呀，他悄悄的把嘴靠近我耳边说：“张渺渺，你要认真学，不能整天这幅样子，你要加油！我信任你这次一定能考好的。”听了老师这顿话，我从这节数学课开始我就爱上数学了，到期末考试时，我以98分的成绩回报了我那和蔼可亲的数学老师！ 教师节的早上，我把我亲手编织手环和草戒指等等送给了老师，这时老师对我说：“谢谢你孩子。”这时我想对老师说：“亲爱的老师们，我祝你们教师节快乐！” 今天的这个教师节是我最难忘的一次教师节！ 有意义的教师节优秀作文篇8 9月10日的教师节，什么礼物最珍

14、贵？什么礼物最有情？鲜花？祝福？还是工艺品？在去年的教师节，我找到了答案。 明天就是教师节了，送什么？送什么？我有些摸不着头脑。这时，妈妈提醒我：“礼物不在多少，关键是心意哦！”“那就送贺卡吧，最直接了！”我用心地画了四张贺卡。明天一大早带到学校。 早晨，刚走进教室，讲台上已经被五花八门的礼物填满了：巧克力、礼盒，鲜花、贺卡我把我的贺卡放了上去。乍一看，小贺卡真像茫茫大海中的一艘小船太不起眼了。 班主任郑老师来了！大家蜂拥而上抢着给郑老师送礼物。谢谢！谢谢！送完了里，同学们回到了位子上，还有些同学跑到办公室给老师送礼去了。老师很开心，议论纷纷，问别人送的礼物是什么。 转眼，第一节课上课了，郭老师走进教室，同样收到了同学们的“围攻”。当郭老师看见那些贵重的金钱，工艺品时居然毫不犹豫地拒绝了他们。但她却收下了几张贺卡。我感到很不解，为什么郭老师不收贵重礼物呢？原来，郭老师认为这些礼物可以用金钱换来，而自己亲手做的贺卡，却表达了自己对老师的一份爱，是无法用金钱取代的