学生先进班集体事迹材料

1、学生先进班集体事迹材料文库编辑精选学生先进班集体事迹材料一文，供您学 习参考使用。学生先进班集体事迹材料第一篇07级市场（1）班是一个激情飞扬、活力四射的集体，一个 团结友爱、自强自信的集体！在班主任肖老师的带领下，我们 挥洒汗水，一步一个脚印，共同努力，共同成长，共同进步， 一年多来，在领导的关怀、同学们的共同努力下，无论是思想 政治修养，班风学风建设，还是社会活动方面，都取得了较好 的成绩一、班风建设，构建优秀团队良好的班风是一个集体优秀的体现，我们在班主任肖老师 的带领下，以班干部为基础，带头做好各项班风建设，例如班 干部及课代表模范遵守课堂纪律，班级各科作业及时上交，保 证出勤，保持各

2、教室卫生，积极参加各项学校组织的公益活动 等，带动全班同学将班级的班风建设放在各项工作的首位，因 为我们始终相信只有在良好的班风下学习才能教育出更优秀的 学生。一直以来，我们既看到自己的优势，也发现了自己的一 些不足；去粗取精，去伪存真，继续保持我们做得比较好的方 面，改善做得不足的方面，力争达到先进班集体的评比要求。在班委会和团支部的正确领导下，经过同学们的努力，我 们班在学校的各项评比中也都取得了不错的成绩：07年入学军训中被评为先进班集体；07年秋季运动会取 得团体第二；07年秋节跳绳比赛第三名；07年校足球联赛第 三名；B楼2个宿舍406、408被品位十佳优秀宿舍一名十佳优 秀团员：乔

3、燕红一名十佳公益标兵：马九阳二、学风建设，勤奋严谨求实我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观，都 以“作弊是可耻的”来警戒自己，首先在思想上杜绝了作弊， 其次在实际行动中杜绝作弊。在学习委员的促进下，学期初， 我们反思得失，自定新目标，端正学习态度；学期中，我们及 时总结，调整方向，注入新动力；学期末，我们相互督促学 习，加强纪律教育。正是在这样的潜移默化下，我们营造了浓 厚的学风，形成了端正的班风，至今我们班没有考试作弊现 象，无一人留降级。班里有着浓厚的优良学风，秩序俨然。我 班学年平均成绩75分。班级内已有一半学生考下助理营销师 证书，今年还有一大部分学生报考英语口语中高级考试。

4、其中 班级内还有部分自考的学生。三、党团组织建设，提高思想觉悟民主是07市场（1）班团支部的力量泉，无论是推优或是综 合测评，还是举办活动，都广泛征求大家的意见，认真考虑每 位团员的建议。同时，团支部委员也集中考虑，综合考虑，因 此，“民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则。对 于学校指定的各种组织活动，支部均能主动及时地完成，开展 规范，形式多样，参与面广。在07年12月份我支部还举办了 “情系奥运，文明礼仪伴 我行”主题班会，班会中我们通过奥运与礼仪知识讲演、倡导 大学生做文明人及奥运知识竞赛等多种学生喜闻乐见的形式， 对学生进行在校的文明礼仪言行教育，班会中我们还有请到了 校学生处

5、的老师参加，通过与老师的互动，我们受到了不错的 好评。而今年3月5日学雷锋日期间，我们支部一行13人，在 3月2日下午到宋庄敬老院义务做好事，为敬老院清洁健身器 材，陪伴老人聊天使老人感到生活的温暖。同时教育了学生什 么叫社会责任感，从现在起就树立正确的人生观，价值观，和 贴切实际的人生目标。当我们完成此次义务劳动后与院领导及 老人亲切合影，也接受了他们的高度表扬。在今年5.12四川汶川大地震义务捐款活动中，我们班同 学也积极伸出援助之手，在学校紧急通知情况下，我们在还上 着课就开始积极踊跃的捐款，有的同学甚至将身上的所有钱全 部捐出，帮助灾区重建家园。在那次捐款中我们班闫帅同学捐 款225元

6、。四、课外文体及社会实践活动，尽显个人魅力当代大学生的实践能力、综合素质极为重要，把校内学习 的知识运用到校外实际工作中，在实践中开发自身潜能，锻炼 自身是获益匪浅的学习过程。在班委的倡导下，将这种认识、 理念变成班级成员都能始终遵循的追求，积极参加社会实践并 取得优异的实践成果已经成了本班又一重要的特色。在07学年第一学期我们班参加了学校组织的各类公益项 目，例如：足球联赛，校级运动会，跳绳比赛，趣味运动会， 拔河比赛等诸多集体活动，并且我们还都取得了不错的成绩。 通过这些课外活动，大大增加了我们班的集体凝聚力和自信 心。还有一部分学生参加了学校组织的各类文艺比赛，并且获 得了骄人的成绩：其

7、中马九阳获得校书法大赛软笔冠军，花盆 DIY亚军，五子棋比赛亚军。李小龙参加了 07年卡拉OK大赛，08年校园歌手大赛， 12.9演出等大型歌唱活动均取得不错的成绩及好评。除了集体活动我们还有许多同学是校学生会和团委的成 员，他们积极地参加学生会的实践锻炼，在工作中的优异表 现，锻炼了他们出色的口才和应变能力，为今后的就业打下良 好的基础。其中有文体部马九阳，体育部刘阳，纪检部杜成 龙，团委办公室张静。另外在社团活动中，我们班的闫帅同学 还是本科乒乓球社社长，并且他本人的球艺也非常出色。在社会实践方面，我们班也非常重视，今年是奥运之年， 在学校的各项志愿者服务中都能看到我们同学的影子，他们不

8、论是在哪一项的志愿者服务中都能做到克服自身困难，坚持不 懈的做好自己岗位的工作，用自己的实际行动为北京奥运会出 一分力量。在学校开学初评定的志愿者中我们班共有10名同 学获得星级志愿者荣誉称号，他们分别是1星志愿者：拉拉队 马九阳，乔燕红，刘阳，刘津彤。奥运会交通协管员余阳阳， 张丽娟。二星志愿者：奥运会交通协管员杜成龙，开闭幕式志 愿者张静。以上是我们07市场（1）班一直以来所取得成绩，这些成果 的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血，更离不 开校领导对我们的支持与帮助。是怎样的毅力支持着我们，才 让我们能在逆境中爬起来，站直了，冲向前；是怎样的信念引 领着我们，才让我们在艰难的跋涉

9、中肩并肩，同奋斗，共扶携 那是于我们07级市场营销（1）班每一个成员心底里的对我们这 个集体的爱，那是一种让我们每个人刻骨铭心的动人情感！我 们坚信，我们的市场（1 ）班永远是最好的，不只是因为我们取 得的成绩，更是因为我们所有人能在前进的道路上披荆斩棘， 共闯难关，这样的班集体，怎么会落后？汗水与笑容交织的明 天，一定更加灿烂！学生先进班集体事迹材料第二篇2021年九月，来自全国各地的66名同学，带着亲人的嘱 托，来到河北省的省会石家庄，怀着对未来的美好憧憬，开始 了我们团结拼搏，开拓进取的大学生活。一年多来，我们班同学在导员魏丛老师和班委会的领导下，团结拼搏，与时俱进，取得了优异的成绩。不

10、仅多次受到 领导的好评，而且荣获院级“优秀班集体”的荣誉称号。开创 了班风，学风建设与个人发展协调并进的发展模式。我们一直 有这样一个共同的理想和目标，那就是：把我们班建设成为院 里第一的班级，我们66个兄弟姐妹就是这么想这么做，并不 断为此努力拼搏奋斗。在过去这一年当中，我们班在政治思 想，学习，道德品质，工作效果，班级形象等各个方面塑造自 己，完善自己，以下我就将这几点逐一陈述：一，思想政治教育为先导，建立良好班风思想政治方面。在班委的组织下，我班积极开展班级党 团建设工作，参加院校内组织的各项政治活动，在学习中重视 互动重视实践，坚持理论与实际相结合，使我们定期受到党的 纯正氛围的影响。

11、在这种氛围的影响下我们班已有90%以上的 同学递交了入党申请书。我们班全体同学都已加入中国共青团。其中赵建同学已发 展成为预备党员，另其他同学也逐步向党员发展，这大大调动 了我们各项政治活动的积极性。制度建设与班风建设方面。我班同学在导员魏丛的正确 带领下，不断学习石家庄法商职业学院学生管理规定，并 严格按照要求遵守学生手册中的有关规定，做到按时上课 不无故迟到早退，不旷课，不抄袭作业，考试中无舞弊行为； 遵守社会公德，严格遵守校纪校规，不酗酒不打架斗殴；全班 同学自觉爱护国家财产和校园环境，不在公共场合有不文明举 止，主动维护公共秩序；尊师重教，尊老爱幼，团结互助。我们班还为“迎评估”做了大

12、量的工作，受到了院领导， 老师及同学的高度评价。同时也使我们同学的思想得到了升 华。二，端正学习态度，树立优良学风从入校那一刻起，我班66名同学便一直有这样一个共 同的理想和目标：把09国际经济与贸易2班建设成为院里第 一的班级。在各位老师，辅导员及班委的积极带领下，每学期 全班均能保证有充足的学习时间，大一学年无留，降，退现 象。通过宣传资料和文体活动，我班同学能够明确学习目的 性，端正学习态度；在学习中努力做到勤奋刻苦，认真严谨地 对待每一个教学环节，班长，学习委员，科代表经常主动与任 课教师取得联系，积极向任课老师反映同学对教学的意见，配 合教师一道完成各项教学任务。班级整体学习状况良好

13、，第一 学期学习成绩平均80分以上，成绩优异。通过系里开展的各种与专业相关的讲座，同学们稳定了 专业思想，而且积极参加各类社团组织的活动。为了巩固课堂上老师讲的知识，我班每周上两节晚自 习，起到了极好的效果，班级的学习气氛大大提高。三，学生干部各显神通，学生活动丰富多彩默契的班团建设奠定团结的基础，丰富多彩的文体活动展 现同学活力，在班委的带动下，我班积极响应学院号召，制定 班规，细则，开展有声有色的班团活动。班级同学积极进步， 团结向上，能主动踊跃参加学校和学院组织的各项实践活动， 并获得较好成绩。在每周一次的班会上，导员都能及时传达学校及院内制 定的各项制度，并深入探讨同学们在学习和生活中

14、存在的各种 问题，并提出有效的办法，及时纠正这些错误。年末组织的“元旦晚会”，同学们踊跃准备节目，全体 班团干部为同学们创造条件，效果很好，不仅增进了同学间的 感情，还展示了大家的才艺，内容丰富多彩，主题积极向上， 得到一致好评。在院组织的比赛中，我们班同学积极参加，认真对待， 这使同学们对学习，生活等问题有了进一步了解；在校及院内学生工作方面，我班也是人才济济，工作表 现能力突出，如赵建同学任院学生会主席，张小青同学任学生 会副主席，周新任团委副书记，另外还有很多同学在社团任 职，为我班级及我系做出了重大贡献，还有许多同学分别在各 社团任职，他们都是学生工作的骨干精英。在院或系组织的宿舍检查

15、中，我们一直保持良好的宿舍 卫生，得到了领导的好评，为我们营造了良好的生活环境。四，加强班级形象建设，学生干部队伍素质快速提高好的学风好的班风，首先决定于班集体如何将个体以强大 的凝聚力组成有机的整体，团结奋发。个人的进步固然重要， 作为班集体来说，要形成一个优良的学习氛围，共同进步更为 重要，更具意义。我班班干部正是在同学们的努力配合下以此 为中心、开展工作的。我班极具凝聚力，有一支团结精干高效的干部队伍，这些 干部都是经过学生会严格的考核和同学们集体投票才挑选出来 的，因此在同学中有较高的威信，影响力和号召力，能充分调 动同学的积极性和创造性，组织各种活动并出色完成各项任 务。我班同学具有

16、强烈的集体荣誉感，关心集体，自觉维护集 体利益，积极参加集体活动。法商学院的天空是明净的，在法商生活的学子蓬勃向上。 法商学院的天空是广阔的，在法商生活的学子大展宏图。 法商学院的学生团结一致，国际经济与贸易2班独占鳌 头，国际经济与贸易2班是一个充满青春活力的集体，也是 66名同学永远为之骄傲的团队，我们觉得一个班级的进步和 学院的发展一样，优良的学风，班风必定会给学院创造更好的 大环境。作为本次参评的一个集体，我们有信心在学院中树立 优良学风，更有信心在社会中做一流人才，我们会用最绚烂的 青春来点亮美丽的人生！为法商学院的发展与进步书写辉煌的 篇章。学生先进班集体事迹材料第三篇新闻传播学系

17、新闻班郑重向学校提出申请，加入优秀班 级的评选活动中，希望领导们能认真考核我们班的真实情况， 验证我们是否具有获得“先进班集体”荣誉称号的条件。回首这一年我们所走过的日子，我们新闻_班在班主任、 团支部、班委会的领导下，在全班52名同学的积极努力下， 在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方 面都取得了优异成绩。广大同学积极乐观，锐意进取，团结友 爱，班级凝聚力不断增强，形成了一个和谐温暖的大家庭。烈日炎炎的九月，来自五湖四海的我们相识了。接下来近 二十天的军训生活，大家顶着烈日站军姿，走正步，练军体 拳，一起走过那对当时的我们来说难熬的岁月。尽管很累，训 练很苦，我们还是会通过

18、各种方式寻求心情的愉悦。休息之 时，同学们自告奋勇站起来或高歌一曲，或翩翩起舞，给单调 的军训生活增添了许多乐趣。班主任徐勇老师，每两天要来看 望我们一次，鼓舞士气。他有时会来一段激情洋溢的演说，抑 或唱几支轻松的小曲，为我们那段苦涩的生活平添了许多欢声 笑语。也许是因为刚刚远离父母远离家乡，许多同学都很不适 应。“每逢佳节倍思亲”，中秋节那天，有些女生想家甚至都 哭了起来，但是同学之间会互相安慰。慢慢地大家就都适应了 大学生活。记得那次，我们班陈玉峰同学凌晨突发尿路结石， 剧痛难忍。同寝室同学龚超、尹晓军、胡僮、王兴亮四个人背 他火速赶到校医院治疗。但由于情况比较严重，校医院建议转 院治疗。

19、这可急坏了大家，同学们又不顾劳累的急忙把他送到 了最近的医院。之后的几天，大家轮流看护照顾，不分昼夜。 或许，有些事情看起来都是微不足道的，但是在给予者与被给 予者的心目中，那份爱与关心将会伴其一生。从那时候开始， 我们就已经成为了相亲相爱的兄弟姐妹。班委自成立以来，始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、 邓小平理论、“三个代表”以及科学发展观的重要思想作为强 实后盾，以“团结友爱，相互协作，求真务实”作为工作作 风，秉承“厚德博学，经世济民”的校训，响应院校号召，积 极完成各项任务，以时刻为班级成员着想为宗旨。班委每月都 开一次会议来讨论每月工作，定期开展班级特色活动。团支部 成员对班级团员不时

20、进行思想素质教育，从而使班委有较高的 威信以及较强的战斗力和凝聚力。作为班级的领头人，思想 上，他们严格要求自己，作风端正，并积极向党组织靠拢，向 政治生活的第二条红线迈进；学习上，他们成绩优秀，自身进 步的同时也不忘帮助后进的同学；生活上，他们勤俭节约，艰 苦朴素。生活上低要求，学习上争上游，思想上高标准，全心 全意为班集体服务，涌现出了像罗曼、严丽、杜磊等等一些全 心全意为人民服务的优秀学生干部。这就是我们班委及班级所 有成员的本色。为帮助同学们学习先进的科学理论，我班还通过组织团组 织生活、集体观看纪录片、知识问答竞赛、辩论会等同学们喜 闻乐见的形式，充实理论学习。这样一来，同学们的思想

21、觉悟 得到了很大的提高，70%的同学向党组织递交了入党申请书。 在班主任和班团干部的努力下，全班树立了良好的班风，全班 同学拧成一股绳，形成了一个坚强的班集体。学生以学为本。在班主任的指导之下，我班积极创建学习 型班集体。面对日益严峻的就业压力，我们唯有认真学习科学 文化知识和专业技能，才能在激烈的社会竞争中立于不败之 地。全班同学认真学习专业知识，同学之间互相帮助，共同进 步。我班通过评选优秀学生、学习成绩奖、评定奖学金等活 动，激励和促进同学们努力学习。同时，我班还经常组织同学 们互相交流学习方法和经验，认真地改进学习方法。在每学期 考试考查中，我班同学学习成绩优秀率、及格率良好，排在全

22、系前列。面对社会中激烈的竞争，我班同学们从没退缩，而是迎难 而上，积极做好知识积累和能力储备，迎接竞争。在学好专业 知识的同时，我班积极组织同学参加各种素质教育活动。我班 同学遍布经院各大社团，校学生会、大学生记者团、汤逊湖等 学生组织都可以看见本班同学的风采。学校开展的各项活动中 我班同学也得到了可喜的成绩。罗曼，龚书琴、洪富江三位同 学更是被武汉藏龙集团有限公司聘为藏龙风采特邀记者。 在暑期社会实践中，主要由我们班同学组成的随队记者实践小 分队被学校初评为二等奖，我们用自己的专业知识和努力去帮 助他人，同时也提升了自己。很多的同学利用假期做家教或者 进行自主实践，这些都说明了我班同学拼劲十

23、足、不甘落后的 决心。即使来自四面八方，同学们仍把班集体看作一个大家庭去 关心、爱护她。本着学习与生活两不误的观念，班集体积极组 织同学们参加各种课外活动，培养班团干和同学们的组织能 力，拓展综合素质。在班团干的分配下，各个人在这个家庭里 都发挥着重要的作用，展现了自己丰富多彩的一面。即使班集 体的舞台再小，同学们还是积极融入大家庭，为班集体争荣 誉。利用这个小小的舞台。我班还经常组织些文娱活动班级演 讲比赛、辩论会、宿舍球赛、元旦文艺晚会、学习交流会等活 动。通过锻炼，不但可以增长知识，还可以增强班集体的凝聚 力。很特别的一点是，在我们班每一位同学过生日时，全班同 学都会共同为他庆祝生日，并

24、送上一份饱含52份祝福的礼 物。那种浓浓的情谊将我们紧紧的连在一起。以上成绩，都是 靠全体同学的不懈努力和拼搏换来的。而这些来之不易的鲜花 和掌声更是离不开校领导和系领导、老师的悉心指导。面对这 些，我们班的全体成员不会满足，也不会驻足不前，而会更努 力拼搏，以建设更优秀的班集体来回报领导和老师的关怀，为 校为系增添更美好的一笔！大一下学期时，我们听到了项投_班潘奎同学的不幸遭 遇，在班委的带动下组织了对潘奎同学的捐款。作为惟一一个 以班级名誉献爱心的集体，经济学系商守卫书记代表潘奎同学 对我们表示了真诚的感谢。而与此同时我们也与项投班结下 了深厚的友谊。我们一起开展了一系列的联谊活动。两班一

25、起 组织了包饺子大赛，大家自己动手，团队合作来比赛包饺子， 在一片欢声笑语中两个班级的同学彼此熟悉。之后进行的两班 之间的男女篮球友谊赛更是加深了两班同学的友谊。大二一开 学，我们就与人力资班一起合作，合办报纸，初步定名为经院评论，由我们班杜溪同学担任主编。双方各展所长亲密合作，两班关 系十分融洽。我们还与电嵌_班等班级结为兄弟班级，我们相 互交流共同合作，为了经院和我们的未来一起努力。52颗纯洁而上进的心，共同筑起了新闻班这个先进的 大熔炉，集体的进步影响着每位成员，大家在各自岗位上发光 发热，亦为集体的进步添砖加瓦，使得这个集体不断前进。回 首往事，我们为我们取得的成绩而感到骄傲；展望未来

26、，我们 满怀希望，信心十足。成功的背后凝结着全班同学的汗水，我 们将更加团结一致、锐意进取，齐心协力、开拓创新，用我们 飞扬的青春，迎接明天新的挑战！学生先进班集体事迹材料第四篇城西小学五(2)班在学校领导的正确领导下，各科任老师 齐心协力，形成了一个以“和谐、竞争、拼搏、超越”为主旋 律的班集体。本班班风正，学风浓，学生整体思想素质高，行 为习惯好，求知欲强，学习勤奋，时间观念强，课堂状态好， 思维活跃，学习成绩好，学生特长发展好，各方面表现都很突 出，是一个温暖、和谐的大家庭。现将一年来班级中发生的一 些主要事迹汇报如下：我在每周一的班会课上，都要召开帮扶工作交流会。会议 由班干部轮流主持

27、召开、作记录；班上同学生发生违纪行为， 班干部主动出面处理，自主做出奖罚的决定。在交流会上，组 长首先对组员上一周的表现进行评价，然后由组员评价组长。 评价时要做到客观、公正、公平、实事求是。注意先肯定优 点，进行表扬，然后对于做得不好的方面提一些建议，语气要 委婉，让人容易接受。对于表现突出的同学在全班进行表扬。 第三步小组回顾上周目标落实情况。第四步小组制定本周奋斗 目标及措施。组长制定，组员可以提出意见，一致通过后形成 文字，一式两份，一份由组长保存，一份上交老师。组长的职 责是：每天对本组学生的表现要做好记录，做到心中有数，在 针对组员的具体情况留不同的作业，组长负责检查、记录。早、午

28、自习，组长要督促自己的组员努力学习，布置适当的学 习任务，让他们不断提高。组员要服从组长的领导。这样做的 好处是：大大提高了学生自主管理和自我约束能力，增强了班 集体的荣誉感。二、通过正确引导培养优良班风正确的集体舆论和良好的班风是优秀班集体形成的重要标 志，它以无形的力量帮助班主任影响和教育学生，对个别学生 的影响往往比班主任个人的力量更有效。为了鼓励学生养成良 好的学习习惯，努力学习，我以批评和自我批评为主题， 让学生讲述自己或者发生在同学身边的典型事例，以感染其他 同学。班会上同学踊跃发言，纷纷表态，要端正学习态度，向 这些同学学习，克服自身的缺点与不足。正确的集体舆论的形成，优良班风的

29、建立是一个长期的过 程，它是通过班主任的艰苦劳动和细致工作，在集体活动中逐 步形成的。另外，我还采用了一些别的方式：1、有意识、有计划的通过对学生谈话，及时表扬和批评 那些典型事例。我从不当面批评、挖苦有过错的学生，而是事 后叫学生到边上或办公室里进行教导，让他分清是非，从而改 过自新。2、开展读书活动，鼓励孩子养成爱读书的好习惯，从中 受到启发。如：让他们把书中的好句好词写下来，把好的内容 讲述下来给同学们听，看到好的书拿来老师审核后再推荐给同 学们看，这样不仅陶冶了孩子们的情操，也提高了语文的阅读 与写作水平。3、经常性的有计划的组织好各种有益于学生身心健康的 集体活动，在课堂上，我经常在

30、组与组之间举行各式各样的比 赛，比如：口算练习，看哪一组做得又快又好；数学小测验， 看哪一组的平均分高，等等。然后根据比赛结果评出本周优秀 帮扶小组。我时常告诉学生，要想使本组在竞争中获胜，全组 成员必须相互鼓励、互相配合、分工协作，只有这样才能达到 目标，才能品尝到共同努力所创造的成果，才能体会到成功与 快乐，通过这些活动来增强班级凝聚力。三、营造良好的学习氛围以提高学习兴趣浓浓学风和能吃苦的精神，激励学生勇攀高峰。在学习 上，同学比谦虚，互帮互学，优秀生督促后进生，常为讲解一 道难题，要探讨许久；同学也很自信，以“每一天都是起点， 每一步都要向前”，全面发展自己，不断超越自我！同时，同学

31、们注重发展多方面的才能，挖掘自己的潜能。我经常开导大家 “大事讲原则，小事讲风格”塑造学生健康、和谐的人格。首先，我本着“以强扶弱，共同提高”的原则，根据学习 能力、思想觉悟的.高低，把学生平均分成十个学习帮扶小 组。我要求每组学生在十分钟之内选出组长、起出组名、编出 奋斗口号。同学们对这种作法感觉很新鲜，积极性得到了发 挥，发言很踊跃。经过学生自主、合作、交流、讨论，在规定 的时间内，各组都出色的完成任务。学生们还编出了响亮的充 满自信和斗志的口号。然后，在安排学生座位时，我让各小组座位集中摆放，兼 顾学习困难、思想觉悟低的学生。把学习好、思想好的学生同 学习困难，思想觉悟低的学生搭配在相邻

32、座位上，让学生相互 帮助，共同提高。事实证明，在全班形成的这种“帮扶对子”，有利的调动 了学生学习的积极性、主动性，特别是学习有困难、思想觉悟 不高的学生，学会了如何学习，如何改进学习方法，如何改掉 不良习惯，并明显的提高了学习成绩。如：我们班现在没有不 完成作业的现象了；课堂上一些爱做小动作的学生现在也能努 力地约束自己专心听讲了 ；以前不爱发言的学生现在也能踊跃 发言了；上自习比以前有秩序了，再也没有追赶打闹的现象了； 我班徐文旭和贺蝶同学的数学成绩以前考50多分，现在也能 考70多分了，全班同学在学习上向前迈了一大步。一份汗水，一份收获，在全体师生的共同努力下，本班的 每个学生不论在学习

33、上还是养成教育上都有明显的进步。成绩 与刚接手时相比，总平均进步了几十分，上学期期末考试都高 于同年级其他班。学生特长发展很好，绝大多数同学都有自己 的特长，在学校组织的各类比赛中也取得了非常优异的成绩。学生先进班集体事迹材料第五篇这是一个团结友爱、健康向上、朝气蓬勃的集体！这是一 个有着强大的凝聚力、生命力、创造力的集体！六(2)班，是一 个拥有57名成员的优秀班级。在这个温馨的大家庭里，大家 情同手足、团结奋进，营造了 “健康成长、快乐生活、勤奋学 习”的班级氛围。全体同学思想上进，遵纪守法,有着伟大的理 想和抱负，好好学习，从小树立为中华之崛起而读书的伟大理 想。利用每年的寒暑假积极参加

34、各种社会实践活动和社区服务, 全体学生在浓厚的学习氛围里，文明优雅，身心健康,努力学习，提高自身综合素质；尽力释放自己的热量，为这个集体增 光添彩，为社会服务，立志做一个对社会有用的人。一、班级概况。六(2)班现有学生57人，其中男生24人，女生33人。在 各位家长的关心、帮助下，在全体科任老师的共同努力下，孩 子们逐渐茁壮成长。六年来，我们经历了风雨，更看到了彩虹; 经历了挫折，更看到了希望。现在的六(2)班，班风正、学风 浓，是一个优秀的班集体。二、班风建设。第一阶段：初始形成阶段刚接手这个班，学生一张张稚嫩的面孔，既陌生又亲切。刚开始孩子们对新班主任，尤其还是一个男老师，对我更是敬 而远

35、之。孩子们很不适应，生活、学习等方面出现许多问题， 发现这种情况后，我立即采取措施。先后举办了迎新会，师生 座谈会，以及同学之间的交流会，营造了良好的气氛，增进了 了解，增加了团结，增强了班集体的凝聚力。然后，在不断的 实践和摸索中，制定了一系列的规章制度，有力的指导了工作 的开展，如班级公约、班干部值日制度、卫生责任 田、小明星评比制度、操行分评比制等。这些制度 体现了这个集体积极向上、蓬勃发展、勇于创新的精神面貌， 为创建先进班集体开辟了道路。教育好孩子光靠老师一个人的力量是远远不够的，必须加 强家校之间的联系，得到广大家长的支持，才能有力的做好学 生工作。首先在班上成立了以黄瑶卉妈妈为会

36、长的家长委员 会，新学期开始，先组织召开家长委员会会议，为新学期全班 家长会做好准备，开家长会再也不是老师的独角戏，在家长的 有商有量的氛围下，一起交流育人心得。第二阶段：发展、完善阶段有了基础，班风的形成便有了方向和力量，但仍需要健全 完善学生干部队伍的建设，切实落实各项规章制度的实施。为 此，我采取“半扶半放”的方法，建立了班干部、中队长、小 队长、小组长分层次的管理体制，全体干部各司其职，互相配 合，共同为班集体建设做出了自己的贡献；同时，十分重视学 生干部素质的提高，每个月开展班干部会、干部交流会，一旦 形成好的工作思路就在全班进行推广，为班集体的成长注入新 的活力。到六年级一期，我采

37、取全放政策，除重大事情由班主任老 师作主外，一般的日常事务，尽量放手让班干部独立干。开学 初，全班采用民主推举方式，让学生提名心目中的班干部。然 后让被提名者进行“竞选演说”，最后投票表决，当场宣布结 果。选举班委后，公布班干部职责，定期召开班干部会议。为 培养学生的责任心和主人翁意识，调动全班同学的积极性，设 立了“班长”“副班长”“卫生班长”“学习班长”“纪律班 长”“早读监督员”等多个岗位，“副班长”根据黑板上每天 值日生登记的操行评分，于周五下午总结表彰每周班级文明之 星。每周一小评，每月一大奖，全班同学比文明、比卫生、比 学习，形成了你追我赶的好风气。在班级建设管理中，班级还 设有好人好事登记簿记录班级涌现的好人好事。总之在全 体同学的参与下，班级日常事务管理得