浅谈中等职业学校电子商务的教育模式

1、浅谈中等职业学校电子商务的教诲形式摘要：针对社会对电子商务人才需求的差异，提出中等职业学校在器重专业教诲的同时应器重电子商务知识的普及。关键词：中职；电子商务；教诲形式电子商务是一个生长潜力宏大的市场，具有诱人的生长远景。总体而言，中等职业学校门生可以分为电子商务专业应用人才和电子商务平凡应用人才两种。电子商务专业应用人才的特点是醒目电子商务技能，纯熟应用盘算机体系举行一样平常业务处置惩罚，同时具备充足的当代商务知识，擅长明白商务需求，且可以或许以最有用的技能本领予以实行和满意，如网络办理员、体系技能职员、步伐员、数据库步伐员等；电子商务平凡应用人才特点是具有电子商务的底子知识，相识互联网通讯

2、和电子钱币的根本利用等。鉴于社会对差异条理的人才把握电子商务知识程度的要求差异，中等职业学校电子商务人才的造就要针对造就东西，接纳相应的教诲形式才气获得好的讲授结果，现作详细阐述：电子商务的教诲形式专业教诲形式专业教诲形式重要得当于电子商务专业人才的造就。门生必要把握电子商务专业的底子课程，其涉及电子商务概论、网络经济、通讯与盘算机网络、数据库办理体系、当代办理底子和电子商务技能底子等。根据各校创办电子商务专业的特点，可以针对国际贸易、制造型企业、流畅型企业、办事型企业、it企业等差异的行业范畴需求开设专门课程。根据人才市场的需求观察，it企业电子商务人才可以侧重于网络营销、供给链办理等方面的

3、造就；而一样平常企业应侧重宁静电子生意业务、数据库等方面的根本知识的讲授。电子商务专业必需创立在较宽阔的理论底子之上，这是电子商务专业自己特点所决定的。门生在校期间应该体系学习电子商务的知识：1把握电子商务的底子理论。2把握电子商务运行的软硬件情况，即电子商务赖以保存的情况，其涉及通讯范畴、金融范畴、消费范畴、流畅范畴等等。3把握电子商务运作运营的整个进程，运作运营的表里部条件，怎样办理电子商务业务。4把握电子商务理论的要领、本领，技能要点、难点。专业重要焦点课程包罗电子商务体系建立与办理、网络营销、电子付出与结算、企业电子商务办理、电子商务体系布局、电子商务宁静、物流与供给链办理、电子商务执

4、法等。理论性讲授应在的理论底子上，拓展出多少专业标的目的，突出专业特色，技能要求因标的目的而异，不要贪多责备，搞大而空；差异专业标的目的在理论动手本领造就上，务求到达必然的高度和纯熟程度，以造就出顺应本领强、能快速切入相应电子商务岗亭的人才。普及教诲形式普及教诲形式重要得当于非电子商务专业人才的造就。现今，电子商务已成为企业谋划的紧张本领。各个行业和范畴正在积极开展情势多样的电子商务运动，随着市场营销、国际贸易的生长，它们与电子商务的应用结合得越来越精细，好比网上采购、网上贩卖、网上招商、网上告白办事、在线证券生意业务、电子银行、电子税收等等。以是，电子商务知识和应用的普及是非常紧张的。电子商

5、务的快速生长，使整个社会对电子商务专业人才的需求日益急迫，尤其是既把握专业知识，又把握商务办理的复合型电子商务人才。这种人才造就的滞后已成为我国在生长电子商务所面临的诸多题目中最底子、最紧急的题目。电子商务使人们可以制造性地应用电子东西来改革和生长传统的商务运动。在中等职业学校中，应该在营销专业、商务专业、财政专业等相干专业中开设电子商务底子知识及应用课程。这些知识也是门生走入事情岗亭后常用的最根本、最常用的知识。1把握一些网络东西的利用。如搜刮引擎ggle和百度、电子邮件的运用，利用sn和iq举行不时一样。企业岂论行业和性子，都将越来越器重客户办事。电子化本领的利用，将大大进步办事的质量和服

6、从。2把握rd和perpint的操纵。3把握根本的电子商务知识。4相识电子商务界。如相识电子商务界相干公司的生长与生长进程，如阿里巴巴、ebay、淘宝、ggle、百度等着名公司；相识电子商务界名流的创业进程，如马云、丁磊、李彦宏、张向阳等。器重实训教诲，造就应用型人才专业教诲与普及教诲均必要与现实操纵相结合。现有电子商务教诲的近况是：西席以说为主，门生以听为主，在理论上阐述电子商务的实行与运作的较多，缺少电子商务的运作模拟情况。为越发传神地模拟电子贸易协定、电子商务往来，领会电子商务的特点，应提供一个网络情况下，由贸易多方到场组成的多边贸易网操纵平台，进一步进步讲授质量。而电子商务是一门综合性

7、的商务学科，无论是盘算机与网络技能、商务筹谋、工程实行都必要大量的动手练习，这两年许多学校都意识到这个题目，并推出了电子商务实行室体系，供门生模拟练习。如今市场中电子商务培训模拟软件越来越多，有的软件可以完备地模拟bt商家面临消耗者贩卖和btb商家面临商家贩卖的整个生意业务进程，门生可以选择消耗者、阛阓谋划者、产物供给商、运输配送企业、认证中央或银行等脚色举行模拟。模拟情况的创立，对付电子商务的人才造就意义庞大，不但可以在学校安装利用，也可以用于种种培训中央，还可以推广到电子商务的专用网站上。但是有些软件仍旧分开现实的贸易情况。而商务行业自己又是庞大多变的，电子商务实行室体系假设将全部的贸易举动都固化，终究上与书籍教诲并没有本质区别。中等职业学校的电子商务专业造就目的是电子商务操纵职员和应用办事职员，必要门生必需认识种种范例企业的电子商务形式和企业种种岗亭的底子业务。这种明白和理解贯彻不是仅靠书籍理论归纳综合就可以得到的，其更多地是必要通过现实练习来获龋实训课应该引进先辈企业的电子商务现行软件体系。门生在学习理论知识的同时，举行现实操纵，增强对商务办理方面的明白和体验，进一步完成绩业前的职业技能综合练习。电