小学教研室教学工作计划

1、小学教研室教学工作计划一、指导认真贯彻落实的，以强市为指导，在市教研室教研工作的指导下，以深化课堂为目标，推进素质的有效实施，为提升我校教研品位，提我校教学质量，打造一支又红又专的教队伍而奠定基。二、工作目标课程稳步、效的推进；教研管理具有性、校本性和可作性；教研常规工作有序有效；教学质量稳步提升。三、工作重点、切实加强教自身研修，提专业水，增强大局意识、意识，造积极向上的氛围。、加大校本教研力度，将新教材和新课标的、以及新教材在课堂教学中践行后的反思、研讨作为校本研训的重点来，从而提教驾驭新教材的。、加强实验课题的实施管理，做好、数学结题工作，充分发挥教学科研的先导作用。、教各级教学比武、学

2、科竞赛和撰写活动，促进教业务理论水和教学实践的提。、评价，建立促进发展，教提，有利于新课程实施的评价体系。、坚持不懈地开展教研检查、督导、总结评优工作。、六年级组教迎接。四、具体措施、塑造行风形象，强化意识。育人德为先。本期我们将教认真教职业道德规，引导教们理解和遵循为人表，爱岗敬业的从业准则，使教们能以尚的德修养、渊博的知识，的教学，真正成为先进的弘扬者和传播者，成为前进道路上的引路人。、实校本教研和校本培训，提教理论水和教学实践，让教走上名成才之路。名校靠名支撑，名靠培训。由此看来实现教、研、训一体化是何等的重要，为了有更好的发展前景，本期将做好以下几项工作积极教参与各级门的各项课培训活动

3、，如，请专家来进行讲座，或让外出校后再进行汇报，可采用讲座、上汇报课等形式。我们要分析目前本学科课堂教学的现状，多渠道引导教以课堂教学中出现的为课题，以沙龙、课堂观摩、主题研讨、教学设计、案例分析等方式开展课堂教学研讨，在对教课堂教学行为的、分析与评价中去诠释课理念，真正实现理念与行为的有效转化。认真校内随堂听课、示课、外出观摩课、比武课等活动，把对课理论的、对课堂的点评与教个人课堂教学行为的反思有机结合起来，在观摩、比较、分析、反思中实现理念与行为的有效转化。教结合教学实践，撰写教学反思、教学，用浓厚的氛围感染、熏陶教。加强对新课程的教学和加大实施新课程的力度。具体是a备课每不少于次，每次活

4、动都要做到有中心发言人，有记录，每次备课先由中心发言人钻研教材，搜集，精心设计教案，作中心发言，然后组内成员交流意见，设计自己的教学，在此基上分头，再课后集中反思。通过研讨，可形成一个教案，也可以形成几个充满个性的教案；b切实继续好“一课例三研讨二反思”的校本教研活动，充分发挥个人、备课组、教科室的作用。“一课例三研讨二反思”有二：一是“一课例多人上”，即备课人反思、研修第二人又反思、研修第三人，直至满意为止，从中探讨出一种最佳的教学模式在全校推介，真正达到教学共享的目的；二是“一课例上”，教导处、教科室全校教对某一课例进行反复研讨、汇聚智慧，从而打造出我校的“精品课”、“样板课”，这样以课堂

5、教学为载体的教学活动，通过反复观看，参与反复评课、研修，真正实现课堂教学群体化，把教引到教学的中来，让每位教由“教书匠”向“科研员”转化。c着实好课题实验，以课题带动课。请实验在课题人的指导下本期做好后期的结题工作，写出可行性强，实用价值的结题总结，争取获奖。、加强教研常规管理，确保教学质量的提听课：可采取互听互评方式。举行教研课、示课、比武课每个教必须参加听课、评课，并作好听、评课记录。每期每个教听课不少于节，教研不少于节。：严禁教无准备、无教案，克服课堂教学随意性。避免教学上出现原则性、性、知识性错误。课堂教学目标明确，训练题密度适中，并分层次进行，不拖堂。提倡教做到课前教案，课中调整，课

6、后反思，时要有一以上的贮备课。我们将随时抽查，推门听课，及时了解教的教、的学，提课堂教学效率。继续好语、数、期考的命题及试卷分析工作，尤其是六年级的迎考工作。我们将及时调整教学，弥补教学不足。教研组长每月认真及时地教开展质量研讨会，督促各教研组开展好组内研讨课、以及学科活动。、强调音乐、美术、体育和等学科的特色，继续组建各种兴趣小组。近几年来，我校特色得到了上级门、家长和社会的好评，本期更应上好体育、美术、音乐课，广泛开展各种体育活动、书画、舞蹈、声乐和器乐技艺，力争在各级活动中再创佳绩。教教学工作计划在新课程大潮中，我以饱满的投入到了新学期的工作中来。本着求创新，求发展，不断提自己的业务水的

7、目的，根据教学工作计划来制定我的个人教学工作计划。一、加强面对新的课程，对教提出更的。不仅要有的专业水，还要有多元化的知识储备，才能适应新课程实验。为不被时代所淘汰，能够成为一名合格的教，在一个学期的基之上，要业余的时间进一步有关于新课程的理论知识及最新的理念。尝试着把在工作的点点，融合到备课和讲课上来。把使终放，只有不断的，才能充实自己，才会有不断的创新，才会不断的发展，我将继续不懈地努力，刻苦专研，成为新型教，适应时代的发展二、向科研教型转变、在课堂教学中严格自己，努力使自己的课堂做到“放”“活”“趣”“新”“实”。为了提课堂教学效率，我打算好的惯和兴趣入手，让们乐学、勤学、会学。我要养成

8、每天记的惯，注意总结经验，在课堂常规训练上有自己的特色。、扎实做好新课的每一项工作。在比较准确地掌握了上一册教材的基上，本学期我仍将毫不松懈地用好新教材，深入新课标。在教学中做进一步的深入，在学期末将上交一份有价值的，同时会以年组课的形式汇报自己的成果、教案的编写是作为教必做的一项工作。但如何使教案的编写更具性、实用性，我将尝试着冲破传统备课的清规戒律，编写实用、新颖、具有个性化特点的教案。三、“备”、“”、“批”、“辅”、“查”是教的常规工作，每一项都十分重要在备好课，上好课的同时还不要忘记对希望生的辅导工作，要晓之以理，动之以情，用爱心去帮助每一个希望生，最重要的是有成效，让每个希望生都能

9、在学期末的时候有所提。在作业布置上要多动脑筋，多留一些喜欢的，有创新的作业，让每个不再为作业而苦恼。多彩、多元的社会急切地呼唤着创新，也迫切地呼唤着有活力、有创新的教。我将努力，不断提自己的业务水，为辉煌的贡献自己的一点力量！教教学工作计划本学期的教学任务繁重，为了达到预期的目标，决定采取以下措施：、加强教学常规的落实，把工作做实。、努力提自身素质。多钻研教材，吃透教材的内容，理解其实质；多查阅，丰富自己的知识，提对教学内容的理解，丰富课堂教学，提兴趣，帮助理解教学内容；多看有关教学方面的，提自己对课程设计、教学和教学过程管理；总之，我与共同成长。、建立良好的生。亲其，方能其道，教要实现生之间

10、的良好有效的沟通。要理解，尊重，同时又要严格。课堂上，要动之以情，晓之以理，使一直保持强烈的进取心和求知热情，努力克服三特有的紧张心理和压力。课余用作业批语与交流，给他们激励。时经常在作业本上、卷子上给写点短，用贴近他们心理的来帮助他们，使他们明确不足，努力进步。另外，有时间就与个别困难谈心，帮助他们找原因，树立积极奋进的心态。备课（）充分中学网等的和、个人，深入，保证备课质量。（）充分根据实际实行有效教法，保证课堂上充分让活动。（）认真设计每课教案，精心设计各项练，尤其是知识点汇总练和错处反馈练。（）认真设计专题训练，针对弱点突出强化题。（）一切围绕，让每一个动起来，让每一个落实扎实、练有效

11、、效率、动口动脑。（）结合不同阶段设计好新课、复课、训练课、阅读课、写作课、课、讲评课。（）面向全体，实行分层提问做题，努力促尖转中补差。（）狠知识点落实，专题练，补充大量知识。（）认真布置作业，突出重点和知识整理。（）严格课堂纪律，保证每一个能认真、练。辅导（）培优补差，设计练讲究梯度和系列性。（）对生加强专题训练和训练。（）课后名篇名句的落实。阅读写作（）上好每阅读写作课，做好摘抄和读书笔记。（）印发每次佳作，阅读并，借鉴并提。（）分题材和体裁印发近几年满分，指导欣赏写作感悟。（）印发美文专题，扩展阅读视野，提升阅读品位。（）指导做摘抄笔记，定量定质定围，同时进行交流。评价（）以练的形式，

12、分阶段专题。（）以月考的形式，进行综合训练。（）及时评分评讲。至针对分偏题的，进行个别辅导。教教学工作计划围绕局及教研培训中心的工作要点，以“质量”与“”为中心，突出“良好惯养成”和“课堂教学”两大重点，坚持教学，教学指导、教学、教学管理于一体的原则，加强教学过程管理，努力提教学质量。一、工作目标、推进课堂教学。加大课堂教学的力度，全力推行目标导学与课堂，及时发现教学中出现的，提出的与措施，提课堂实效。、优化教学过程管理。以课堂教学为中心，重视惯的，尤其是书写惯的养成，提的自主，形成良好的品质。、加强学科教学。通过不同形式、不同内容的学科教研，切实提教的教学科研，力争形成“研有特色”的.教研模

13、式。、强化资队伍建设。继续加强名工作室建设，充分发挥名的辐射带动作用，通过名引领，提教业务水，力争打造一支素质的教队伍。二、具体措施（一）深入推进课堂教学，的自主。、加强，认真自主课堂教学的细节。在落实“课堂教学建议”的基上，实践创新，形成具有学科特色的课堂教学模式，打造“自主、快乐、效、智慧”的课堂，努力将课理念转化为教学过程的具体行为，促进课堂教学的不断深入。、以活动为载体，推进课堂教学。通过召开研讨课、阶段交流会、成果展示等活动，充分发挥教的引领作用，达到全员提的目的。课堂上，要将充分的自主、有效的合作、适度的探究紧密结合起来，的自主。上半年，开展自主课堂教学中期达标验收活动，引领课堂教

14、学走向深入。（二）优化教学过程管理，提教学质量。、重视良好惯的养成。注重听讲、审题、阅读、写作等惯的，加强读写结合的教学，将功夫放在日，常不懈，提的综合水。尤其要重视良好书写惯的。首先，针对目前书写方面存在的主要：书写笔顺和书写姿势，通过学科会进行重点强调，让全体教引起足够的重视，做到堂堂、人人，坚持，有针对性地进行写字指导，让养成提笔即是练字时的良好惯。其二，树立实写字教学的优秀典型，通过经验交流、公开课等形式，写字教学的经验。其三，各校要开设写字课，保证练字时间，坚持日有所练，保证书写质量，做到练有指导；重视，将写字教学作为视导的一项重要内容，抽查现场限时定量书写，检查书写姿势，发现，及时

15、。通过多措并举，造全员重视书写的良好氛围，良好的书写惯。、加大教学过程的指导。加强教学案的，实备课，通过多轮备课，吃透教材，导学与，合理使用学案，将目标导学真正落实到实处。通过课堂、问卷、交流谈话等方式，找准教学质量的弱环节，加强，全面提教学质量。、实教学质量检测反馈。继续进行当堂达标检测及月质量检测，时刻关注教学的全过程，不断检查教学效果，及时发现，及时采取相应的补救措施，力求堂堂清、日日清，以促进教学质量的全面提。（三）加强学科教学，促进教专业发展。、开展课例教研。继续开展课例大教研活动，以“课堂问答”的为重点，学、研、用相结合，积极发挥课堂量表在课例教研中的工具作用，提教实际的，引领课例

16、走向深入。、开展校本教研。结合学科特点，通过专题讲座、教学观摩、备课等活动，将教材解读、课堂实施、学法指导等作为校本教研的主要内容，将重点指向、教材和课堂，提教、吃透教材、驾驭课堂的，提升课堂教学效率。、开展教研。加强站的建设，丰富内容。继续开展每月主题论坛活动，评选精华帖，提教研的积极性与实效性。、开展课题。做好“十二五”科研课题的立项、申报、工作。找准课堂教学中存在的真，开展小专题，提升教的。（四）强化资队伍建设，提教整体水。、发挥名带动作用。认真落实文登市局关于实施“七名”工程的指导意见的，以学科“名工作室”为，强化对名人选的管理、使用，重视对团队成员的。适时开展名会、课例展示等交流展示

17、活动，充分发挥学科名的辐射带动作用，引领大批教特别是中教快速成长。、开展读书活动。加强专业知识和理论的，全面掌握课程标准，提升理论水。继续开展“同读一本书”活动，通过开展读书沙龙、读书征文评选等活动，提教读书的积极性，推进读书活动持久开展。、加强教培训。通过外出集中、邀请专家、学科培训、专题培训等多种方式，切实转变教观念，突出培训的实效性。参加xx年暑期教远程研修培训活动，全面提教的整体水。教教学工作计划今年有幸调入二实小，并担任一年级四班的班主任，虽然觉得压力很大，但在我的同时也产生了动力，所以我不怕苦，力争把这个班搞好，为此我制定了一个计划。计划如下：一、在业务水上由于我刚刚走上新的工作岗

18、位教新的课程，和老教比起来在教材理解方面会存在一些疑问，也不十分了解，所以，我会积极向老教们尤其是董海秀，探讨，来丰富自己对业务水的知识。二、在知识蕴涵量上远远不够俗话说：学海无涯，因此，在日常生活中要处处留心，不断反思与积累教学方面的与见解。勤于，树立的观念。他山之石，可以攻玉；他山之玉，可以剖金、，可以使我们了解前人和他人，了解过去和未来，关照反思自我，从而获得新的生成、所以，我觉得要做到三学。（）坚持不懈地学、活到老，学到老，树立的观念。（）多渠道地学、要做的有心人，在书本中，理论，学理论和各种专业知识，增强自己的理论积淀；也要在无字处，他人尚的德修养，丰富的教学经验，以达到取长补短的目

19、的，我认为不论从事工作，都要尽心尽力，都要为着想，要努力工作，应当兢兢业业，忘我的工作。（）广泛地学、广泛地阅读各类有益的书籍，各种的知识，技能，不断构建，丰富自己的知识结构。三、教学工作我将积极熟悉教材，就问，虚心向老教请教，他们的经验，从而内华和提升自己，积极参加教研活动，认真新课标，领会新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注重的全面发展。认真，的教好每一个，上好每一节课使我在以后的教学过程中能做到扬长避短，争取一次比一次有进步，以夯实基。认真工作，计划的工作按时做，临时的工作及时做，力争在实践中不断提和不断走向成熟；时刻把工作与思考相结合，在思考中工作，在工作中思考，创造性地开展工作

20、、在教学的探索中，我将积极发挥的主体能动性，变以往传统式的教学方式。使自己更适应的大潮流。四、才是我事业中的主角由于我要面对的是一年级的他们有其特有的个性惯，这还需教来调教，所以工作上，也应如同的理念一样，用新的理念去，争取变以往的传统、逐步对进行德育。五、协调家长的配合，与家长协力共同好每一个家长是的任，家长对的随处可见。因此，我将家长会、家长沙龙等活动和家长共同探讨关于成长中的各种。作为班主任我将细心每一个的细微变化，家访等形式与家长沟通，做让家长们认可和值得赖的班主任。综上所述是我在新学期的工作，计划制定的虽然简单了一些，但我个人认为，有很多事情与是在工作过程生的，并要在工作中进行的，在

21、工作计划中不一定十分全面的写进去、所以，唯有努力才是做好工作与的最好、对于我现有的工作，我会很珍惜，也有心把它干好，力争发挥最水，把这个班办好。班主工作计划 篇一、班级情况分析：本班每个都活泼可爱，有着很强的上进心和荣誉感。他们纯洁善良，好奇心强，求知欲强。他们热爱，有良好的惯。专心听讲，发言积极，作业美观大方。也有个别惯不好，如陈皓文不能集中注意力听讲，需要进行课后辅导和特别的关注。总的来说，班内的水比较整齐，积极主动，有优良的班风学风。二、目标任务：、继续对进行、主义、文明行为惯养成，有效提的道德素质。、端正态度，明确目的。提兴趣，使主动。鼓励大胆创新，勇于探索。、积极参加的各项活动，使在

22、活动中受到。、形成团结向上的良好班风，班干分工明确，提的管理。、好读书活动，让多看一些课外书，并加强阅读指导由浅入深适时开导，的、阅读，让在阅读中提知识开发思维。、争创一个安全无事故的班。、积极做好学困生生转化工作，增强班级荣誉感。、争取本期被评为的“先进班”。、以人为本，成为一个 正直，善良，智慧，的人。、教会学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。、关爱每一个，走进每一个的心里，成为的真正意义上的朋友，为忧解难，树立心。三、主要措施：、言传身教，以诚取诚。言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的“自己都做不到，还我做！”可见，我们的言行对有多大。所以，当我

23、们做到时，我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起上的共鸣。当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注重自身良好品德的形成，一视同仁，让服，增强自己的亲和力，使自己的非性持久而深远。、尊重，关爱。“爱”是的主旋律。教书育人是教的天职，而育人应该是班主任的首要天职。爱，尊重、兴趣、爱好，了解惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助树立健全、完善的。是等的。努力做到能象一个真正的朋友一样，重视、欣赏，学会倾听学见，接纳他们的感受，包容他们的缺点，分享他们的喜悦。被尊重是的需要，在日常工作中把自己的认识润物细无声的转化为的内在动力。、加强对学困生的工作。对于班级

24、的学困生采用“五导”的方式，即：情感上开导，心理上疏导，上引导，上辅导，上督导。树立为了的一切的感，把学困生视为自己的，视为雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心爱护，以自己满腔热情在学困生的心灵深处点燃起火焰，以自己诲人不倦的，把他们成为回归主流社会的有用人才。、家校，形成良好的合力。时，把在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助，作好的工作，同时，向家长了解在家的表现，及时找到所在，对症下药。、加强对的安全工作计划与工作计划。作为班主任，我们应该充分“”（班会、晨会）阵地，加强对的食品安全工作计划、交通安全工

25、作计划、上下楼梯安全工作计划，加强对的防火防盗意识，加强突发事故处理的和发现安全隐患及时的。作为班主任，不要体罚、心罚和变相体罚，注意在言语上尊重、理解我们的，注意对教学成绩的合情合理合法化处理，注意方式的文明化、化。、一批得力的班干。对班级干进行大胆的使用和严格的管理，让他们成为班主任的小帮手。在日常工作中注意发挥干的表率作用。该放手的一定要放手，从而历练，树立。与此同时，注意提他们的自身素质和管理水，定期召开班级干管理。、努力的竞争意识。根据各个学科计划，参加丰富多彩的比赛活动，做到赛前积极准备，认真指导，赛后认真总结，通过比赛，锻炼的意志，提竞争意识，发展的各种，以适应未来的社会竞争。在

26、班级，多多的设置各种竞赛，让在这种环境下不断的进步。、对进行品德，树立远大，端正态度，明确目的，提兴趣，使主动，提成绩。、鼓励大胆创新，坚持真理，勇于探索，敢于竞争，开启智慧，为祖国创新性人才。、对进行行为惯养成，使成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好。四、班级活动：九月份 ，、 总结暑假工作，提出新学期，做好新学期打算。、日常行为规和守则。、组建班干队伍，召议，制定班规班纪。、好常规，早日进入正常秩序。、写开学课并评选出优秀作品。、好教节主题班队活动。、征文活动。十月份、进行惯养成，形成良好行为惯。、进行。、加强劳动观念，搞好个人和卫生。、词语接龙比赛。、的参与意识和主义。月份、进行班级比

27、赛。、继续好常规和目的。、进行计算题比赛。、期中、总结。十二月份、 继续好纪律和目的。、进行班级朗读比赛。、继续好课堂常规。、“感恩父母”主题活动、正确的是非观念。、准备节目，欢庆元旦。、制定复计划，鼓励努力 元月份、准备阅读比赛。、举行班级庆元旦演出。、三好评选条件，准备评比。、搞好各类评比，树立榜样。班主工作计划 篇随着新一学年来临，我们再次进入了紧张而又有秩序的工作与中来。而我又再一次的成为一名班主任。班主任是一个班的官，班主任工作的好坏着班级乃至的工作开展。做为一名班主任应该对“管如严父，爱如慈母，亲如朋友”。让每一位都得到尽可能的全面发展，也为了使新学期班级上能有新的气息，特制定以下计划：一、班级简析本班共计名，其中男同学人，同学人。主要是原来的四（）班人，和新来的名转校以及外地生。据以前对这班了解，本班中有近五分之一的态度和惯极差。这些人不认真听，作业不做，