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文档简介
1、构建“十个三工程 创始中学德育管理新特色构建十个三工程创始中学德育管理新特色学校教育一切都是为了学生的开展。为了民族的振兴,上栗中学始终坚持走德育为重、教学为主、全面开展、进步全体学生论文联盟.Ll.素质的道路。在德育方面,本着低起点、抓细处、讲实效、求开展的宗旨,施行德育十个三工程,开拓了我校德育新场面。进入上栗中学,可见原国家教委副主任柳斌同志的题词:母校如山及忠心爱国,精心求知,诚心待人,恒心健体。题词在阳光下熠熠生辉,光荣夺目。整个校园绿树成荫,花草飘香,环境优雅整洁,学生文明礼貌。学生寝室,窗明几净,各种生活用品摆设成极富特色的十条线,恍假设置身军营中。之所以能有这样一道风景线,是因
2、为施行了十个三德育工程。为了使学校德育工作趋向系列化、制度化,栗中人创造性地构建了十个三这一宏大的德育系统工程。完善三个德育机构:德育工作指导小组、德育工作研究会、政教处;建立三支德育队伍:党团、工会、主管校长、年级组长、班主任、教研组长、科任老师;加强三校建立:校内业余党校、业余团校、家长学校;健全三个德育基地:学军、学农、学工三基地;创设三个德育活动室:校史室、德育室、党团活动室;拓展三条德育渠道:课堂教学、社会理论、课外活动;把握三项德育内容:爱国主义教育、集体主义教育、民主与法制教育;形成学校、家庭、社会三结合德育网络;制定三项德育评估方法:?班级目的考核方案?、?学生操行考核细那么?
3、、?文明教室、文明寝室、优秀班集体评比制度?;到达三个德育效果:培养与增强学生爱国意识、公民意识、民主与法制意识。这十个三决不是一纸空文,而是实实在在的理论。一年一度的栗中体育艺术节,在学校教务处团委工会的指导下,由学校的学生会自主组织各项活动。学生会编排体育竞赛赛事安排册、负责聘请学生当裁判员、安排组织文艺节目的前期排练和彩排,等等。这样,每年的体艺节都会涌现一大批优秀的运发动和文艺人才,学生的综合素质得到锻炼和进步,学生的思想情操也得到熏陶。尤其,学生在组织活动中的自我管理才能、积极参与意识以及沟通才能、与人合作的意识都得到大的锻炼和提升。同时,学生们的集体荣誉感、集体主义精神、乐于助人的
4、精神作风在理论活动中不断加强。再如,由教务处、教科室连同各年级组、教研组组织的各项读书比赛活动:每学期一次的作文竞赛、演讲比赛、英语单词竞赛、朗读比赛、历史地理知识竞赛以及理科科目的竞赛,还有每周一次的英语角和英语听力活动。这些活动不但进步了学生的文化素质,更让学生在知识的熏陶中领略科学的魅力,并因此树立追求科学献身真理的精神理想,同时在剧烈的竞争中,学生的参与意识竞争意识增强,也有利于培养他们敢于面对挑战和压力的勇气和决心。又如,学生个人行为目的的管理,学校就坚持了一周一小结,一月一总结;优秀班级、文明教室、文明寝室的评比制度,在一个学期里就举行了四次授牌仪式、五次仪表检查。在栗中,不仅在校
5、园几乎找不到一片纸屑、一丝痰迹,在学生寝室一看也是干净得像宾馆,整齐得像军营。而这一切得益于学校的日常行为养成教育,得益于学生寝室工作站的建立。学生寝室工作站的正副站长由表现较好、工作负责的寝室长担任,正副站长戴上红袖章轮流执勤,每天分早、中、晚三次检查内务整理、环境卫生以及个人行为。每天打一次分,每天出一次板报,每月评一次文明寝室。每天的打分严格按照有关条例,采取加减的方法进展;每天的板报,既有每天打分的记录,又有卫生常识的介绍,既有好人好事的表扬,又有对违背条例现象的批评。文明寝室、文明教室、优秀班集体的评比、学生个人日常行为的管理考核均是从细微处抓起。这一点一滴的养成,犹如涓涓细流汇成海,从而塑造了栗中学生的良好的整体形象。有了今日的春风化雨润心田,何愁没有来日的桃李枝头蓓蕾红!通过十个三德育工程的有效施行,促使学生的德育目的内化为学生的思想道德、心理素质,外显为学生的日常行
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