德育中心年度工作计划模板5篇

1、德育中心年度工作计划模板5篇 时间飞逝，时间在渐渐推演，我们又将续写新的诗篇，展开新的旅程，来为今后的学习制定一份计划。信任大家又在为写计划犯愁了?以下我在这给大家整理了一些德育中心年度工作计划模板，希望对大家有帮助！ 德育中心年度工作计划模板篇1 本学年我校德育工作，专心贯彻落实党的教育方针，根据教科局和我校总体工作计划的要求，紧紧围绕小学生守则、小学生日常行为规范及公民道德建设实施纲要，结合当前德育工作的新形势，不断改进工作方法，提高学校德育工作的实效。加强以爱国主义教育为核心的弘扬和培育民族精神教育，以创建良好班集体为基础，在德育管理、学生教育中关注人的终身进展，促进德育工个人专业进展，

2、引导学生养成良好的行为习惯，形成健康向上的个性心理，全面提高学生的综合素养，促进学生健康成长。 二、工作目标及思路： 1、要求全体老师本着全身心投入、全方位重视、全过程负责的育人心态共同创建出一支师德素养好，业务水平高的师资队伍。 2、加强阵地建设，优化育人环境，开展好各类主题教育活动，为学生的健康成长营造良好的氛围。 3、加强学生法制教育，并加强师生的平安教育，确保学期内无重大责任事故发生。 三、主要工作措施： (一)、坚持思想道德建设的首要地位，加强师德建设。 结合学校工作重点，从校长到老师都有明确的思想道德教育的详细任务，并共同参加思想道德建设工作的讨论。全员要继续加强多形式的学习，创设

3、“全员育人”的氛围，树立“人人都是德育工”的意识，促进和推动学校德育工作，老师要在平时教学过程中乐观开展思想道德渗透教育，进一步加强班主任队伍建设，培育一支素养优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。 (二)、高度重视学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化 深入开展小学生日常行为规范教育。根据新的小学生守则、日常行为规范要求，以促进学生全面进展为动身点和落脚点，以争创“行为规范示范班”等活动为载体，乐观构建学生“自我教育、自我管理、自我激励”的“三自”机制，并形成以学生自评、互评与老师评、家长评相结合的评价制度。 (三)、乐观开展丰富多彩的德育活动，实施“生态德育”、“难忘教育”。 乐观实施

4、“生态德育”工程。以爱国主义为核心，全面开展理想教育、爱国主义教育、集体主义教育、社会主义教育、法制教育和禁毒教育等以“坚持人人共成长”为教育主题，以道德教育为核心，切实开展养成教育，以“坚持人与自然协调进展”为教育主题，以环保教育为核心，乐观开展热爱自然教育、爱惜动物教育、学校文化传统教育和审美教育。 (四)调动各界参加，整合德育资源，塑造心理健康教育特色。 1、 提高家教水平。 抓好家长学校的组织管理和教育教学活动，做到目标明确，计划落实，规范严格，内容针对性、有用性强，并且专心做好资料搜集、积累工作。形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络做到每学期同每位学生家长均有一定

5、程度的联系，特殊重视做好与学困生家长的常常性联系加强对老师家访工作的组织管理，乐观开展“老师家访”活动，要求全部班主任必须对本班学生进行一次家访，家访率达100%，任课老师也要伴同进行家访。 2、 营造良好环境。 我校将关注学生的心理健康，对学生进行心理健康方面的辅导，这是学校、家庭义不容辞的责任，所以刻不容缓。只有我们共同努力，探究出一条行之有效的途径和方法，才能逐步解决少年儿童的心理健康问题，才能促进少年儿童和谐进展。 加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。要让学生自觉远离网吧、电子游戏房和其他未成年人不宜进入的场所，增强道德自律和对不良诱惑的免疫力。还要乐观争取有关部门的

6、支持和关心，加大校园周边环境的整治，形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。 德育中心年度工作计划模板篇2 一、指导思想： 深入学习讨论加强未成年人的思想道德建设工作意见，明确关于未成年人思想道德建设的重点，进一步增强新形势下未成年人思想道德建设的紧迫感，切切实实把学生的思想道德教育、行为习惯养成等作为头等大事来抓。真正确立育人为本的思路，真正确立为每个学生主动、健康和终身进展服务的教育理念，讨论小学生的思想fly/fly品德特点，有针对性地开展各项活动，营造有利于学生思想道德健康进展的良好环境。结合学校德育工作实际情况，以科研工作为先导，以培育民族精神，加强道德建设为重点，全面加强心理健康教育

7、、爱国主义教育、法制平安教育、国防教育、养成教育，以班主任队伍建设为突破口，切实加强德育队伍建设。不断更新德育观念，坚持德育创新，加强德育工作的科学性，层次性，提升德育工作的育人质量。 二、工作重点： 1、一个特色： 加强学校、社会、家庭三位一体教育网络建设，形成独具特色的开放型德育新体制。 2、两个目标： (1)让每个学生初步养成良好的行为习惯，使他终生受益。 (2)小处入手，爱为核心，德育工作求新成效。 3、三大工程： (1)以师德工作为重点，切实抓好老师队伍建设。 (2)是抓好德育课题的讨论，推动德育队伍建设。 (3)专心抓好扶贫助学工作。 三、详细措施： (一)更新理念，理顺思路，明确

8、目标。新思想、新课程，德育工作必须找准基点，以人为本，从人动身，牢固树立“育人为本，德育为先”的观念，把加强未成年人的思想道德建设工作意见落实到位，使德育处于各项工作的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。为此，我校从实际动身，以制造“以人为本”为德育理念，整合学校一切德育力气，以强化学生日常行为规范为载体，以一个特色，两个目标，三大工程突出重点，努力实现全员育人，全程育人，全面育人，有步骤，有计划的实现我校德育工作目标。 (二)优化德育主阵地，提高德育工作的实效性 1、以师德建设推动学校德育工作高素养的德育队伍是德育科学化的保证，为此我校以“做人民满意老师，办人民满意学校”的理念，围绕“严格管

9、理，全面育人，办出特色，争创一流”的办学思想，重点抓好老师群体的道德素养和人文素养，使每一个老师成为活动的德育效能单元。首先，坚持正面引导，大力宣传优秀老师的先进事迹，挖掘本校先进老师的典型事例，引导老师努力加强自身素养，努力使老师在工作中树立良好的学者形象，在学校树立良好的师德形象，在学生中树立良好的师范形象，在社会树立良好的师表形象。全部老师都要树立敬重学生，爱惜学生，保护学生的责任意识，把切实减轻学生过重负担的问题提高到师德师风的高度来熟悉，在严格抓学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止简洁粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚其次，加强班主任队伍建设。组织高质量的班主任工

10、作沙龙，架构班主任工作沟通平台组织高水平的班主任工作讲座，提高班主任群体的工作修养组织“我的德育故事”素材沟通会，并进行评比。第三，完善班主任工作评估考核体制。为了进一步加强在班主任工作的考核，本学期德育处将进一步明确班主任工作职责，进行班主任工作的考核工作，出台有关条例，进一步拓展班主任工作优化渠道。 2、畅通德育渠道，优化德育管理网络能否将德育领导小组的思想灌输至每一个德育终端，畅通渠道，优化网络成为关键，为此，我校将进行以下几项工作： (1)调整德育管理结构。在原有的德育管理结构的基础上，成立校德育处，主要职能部门，构建少先队、团支部、班主任群体，家委会、学生自我管理小组为主的基本德育管

11、理网络。 (2)调整班主任群体，提高队伍水平。我校仍将坚持班主任工作例会制度，每月定期沟通总结班主任工作的得失加大培训力度乐观探究创建优秀班主任群体的有效途径。 (3)发挥群团组织的作用和社会教育的力气。充分发挥班集体，团组织，少先队的作用，进一步完善学校的德育网络乐观构建学校和家庭，社区三结合的德育网络，以学校为主导，开办家长学校，并指导好家长委员会的工作，探究并建立学校教育，家庭教育和社会教育相互协调，亲密协作的育人网络和工作体制，充分利用网上家长学校的功效，与广阔家长进行联系，互通。 德育中心年度工作计划模板篇3 一、指导思想 在新的学年里职教中心的德育工作必须以中央德育工作纲要和职业教

12、育法的相关规定为指南，结合学校实际，扎实有效地开展学校德育工作。 二、目标要求 在德育工作中，必须贯彻“以生为本，德育为首，培育个性”为育人原则，通过各种形式的教育和活动，把学生培育成为思想品德优秀和技能精湛的优秀职高生。为此特制定出本学年度的德育工作计划。 三、德育机构的建设 (一)政教处所属工作人员应专心学习德育大纲和职业教育教育法，专心贯彻各级党和政府的相关文件和指示精神以及学校相关的规定，从而提高对德育工作的熟悉，增强责任心和责任感，努力搞好德育工作，努力完成德育工作的要求。 (二)为搞好德育工作，学校设立政教处，下设工作人员一名、军事教官一名。 (三)组建学生会。学生会由7人组成，并

13、进行合理分工。其主要职责是：负责全校学生的室内外清洁的检查评比，维持学校的各项纪律，协助政教处做好学生的思想工作，开展广播、板报及各种宣传活动，组织各种竞赛活动。从而使学生树立起正确的人生观和价值观。 (四)设立校团委会。校团委会由5名优秀团员组成，其主要职责:一是协助政教处和学校做好学生的思想政治工作，在全校学生中起好模范带头作用二是开展共青团基本知识的宣传教育工作，同时起好模范带头作用，吸引更多的青年学生加入共青团组织三是指导各班的团支部工作，在各班稳妥的进展团员，壮大学校团的组织，使团组织真正地成为党的有利助手四是组织和实施各种重大节日的文艺汇演，活跃学校的政治氛围。 四、班主任工作 (

14、一)班主任工作是学校管理工作的重要组成部份，是学生思想品德健康进展的关键和基础工作，因此各位班主任必须专心学习中央德育工作纲要和各级党和政府的相关文件，专心贯彻学习和讨论学校关于德育工作要求，从而提高班主任对班主任工作的熟悉，牢固树立起对搞好班主任工作的自觉性和责任感。 (二)班主任工作是德育工作不行分割的工作，也是班主任工作主要工作之一，因此各班主任在学校政教处的指导下，必须全心全意，责无旁贷的做好学生的思想工作和班主任的各项工作。 (三)德育工作对班主任的详细要求 1.各位班主任务必须在每学期开校后的两周内制定好本学期的班务工作计划，并交政教处，由学校备案，学期结束的当天交学期工作总结。

15、2.各位班主任对自己所作的工作必须作好记载，同时要准时完成和上报各种统计工作，对教具的统计必须正确无误。 3.采纳各种方法，常常开展家访工作，与家长进行沟通协作，共同教育好学生，从而使学生健康进展。 4.组织学生学习德育大纲，学生守则和相关的法律法规，对学生严格管理，常常对学生进行文明礼貌等教育，把学生中存在的各种冲突，问题和不良习惯解决在基层，不把冲突上交，不留后患。 5.高度重视平安工作。一是要组织学生学习平安的法律和法规以及学校制定的平安工作的规章和制度，各班要制定平安工作规章制度，并上墙，落实责任二是协助学校住校生管理老师，做好本班住校生的平安防范工作，对本班住校生在住校过程中出现的问

16、题，要主动协作住校生管理老师做好工作三是对本班存在担心全隐患或可能发生的.平安事故，要制定好应急方案和排解措施，不能解决的平安问题要准时报告学校，以求解决。 根据各级党和政府的规定以及学校的决定，平安工作执行一票拒绝制。 6.专心上好每周的班会课，班会课是对学生进行思想品德教育的重要途径。因此班会课的主要任务是对学生进行思想品德教育。为此班会课的时间不能挪作他用或缺席。各位班主任老师在上班会课之前，必须依据班上的好人好事，存在的问题，写好班会课教案，对是否有班会课教案，学校要定期或不定期的进行检查记载。 7.班主任必须做到“五到场”，即每日早读、课间操、午餐、课外活动、各种集会，班主任必须到场

17、。目的是组织、清点学生，维持好本班纪律，了解学生在各种活动的情况，以便对有的放矢的学生进行教育，对于“五到场”的规定，政教处必须作好检查和记载，并作为学校对班主任进行绩效考核的依据，同时与老师的绩效工资挂勾。 8.班主任每周六和星期天，要了解学生是否按时回家和返校，对没有按时回家和返校的学生要立即通知家长，同时督促学生按时回家和返校，班主任在周六必须在学生全部离校后才能离校，星期天下午在学校规定的时间返校，了解学生的返校情况，收伙求食费等。 9.班主任不得任意组织学生搞各种校外活动，若确有必要需报请学校批准后才实施，但必须把平安放在首位。 10.学生请事假，必须由家长打电话后方能准假，病假需见

18、医院的相关证明，并通知家长。 11.专心完成学校和政教处交办的临时工作，不得有误。 五、体卫工作 (一)体育课和课外活动属室外活动，对学生的管理难度大，因此体育老师和组织课外活动的老师，必须每堂课都要对学生进行平安教育，课前课后要专心清点人数，对未到场或中途缺席的学生必须追查原因，并准时告知班主任，共同对学生进行教育。 (二)适时举办一年一度的秋季运动会，以增强学生体质，熬炼学生意志，使学生形成良好的道德风尚。 (三)各班主任，住校生管理老师，要常常对学生进行卫生知识教育，使学生形成良好的卫生习惯。 (四)学生会和校团委在住校生管理老师的带领下，每日对各班的室内外清洁、住校生寝室的清洁进行检查

19、评比，并向全校公布，在检查评比中，必须做到公平、公正，避开冲突的产生。 六、学生的管理工作 (一)各班必须对本班的教室进行布置，布置要美观大方，富有激励性，以激励学生道德品质的形成，激励学生乐观向上，刻苦学习理论知识和技能。 (二)通知学生每日按时到校，放学时准时离校，不得在校逗留，在上课期间，需要外出，必须向班主任请假，待批准后方能外出。并准时回校上课，离校、返校必须在门卫室作好登记。 (三)住校生的管理 1.男、女寝室各选出一名责任心强的学生担任寝室的室长，负责该寝室的纪律、平安和门窗的关锁。每晚就寝时负责本寝室人数的清点，发现有未就寝者要立即报告住校生管理老师，并协助老师查找。同时要对该

20、生进行教育。 2.每周六必须按时离校，回家后必须电告班主任老师，星期天下午必须准时返校，到校后也必须电告家长。 3.在校期间不得任意外出，确需外出，必须向班主任老师请假批准后方可出校，同时在规定的时间内返校，并在门卫作好登记。 4.严禁白天和晚上进入青少年不该去的场所。学校一经发现，按中学生守则和学校的相关规定进行严厉惩罚。 5.任何住校生不得在寝室内搭接线路，使用各种家用电器，不准生火取暖。 6.在校期间，需请事假，必须由家长亲自打电话给班主任老师，否则班主任老师不得准假，请病假需提交医院的相关证件。 7.一日三餐全校学生必须集合列队，在有关老师的指挥下依次就餐，同时应遵守学校相关的纪律。

21、七、根据学校的规定，建立门卫登记制度，在校生离校、返校必须专心作好记载，严禁校外人员进入学校。对有事到校的校外人员，令其出示相关证件，否则不准进入学校。若因失职造成影响和损失，学校要追查责任，至直惩罚。 德育中心年度工作计划模板篇4 一、指导思想： 深入学习讨论加强未成年人的思想道德建设工作意见，明确关于未成年人思想道德建设的重点，进一步增强新形势下未成年人思想道德建设的紧迫感，切切实实把学生的思想道德教育、行为习惯养成等作为头等大事来抓。真正确立育人为本的思路，真正确立为每个学生主动、健康和终身进展服务的教育理念，讨论小学生的思想fly/fly品德特点，有针对性地开展各项活动，营造有利于学生

22、思想道德健康进展的良好环境。结合学校德育工作实际情况，以科研工作为先导，以培育民族精神，加强道德建设为重点，全面加强心理健康教育、爱国主义教育、法制平安教育、国防教育、养成教育，以班主任队伍建设为突破口，切实加强德育队伍建设。不断更新德育观念，坚持德育创新，加强德育工作的科学性，层次性，提升德育工作的育人质量。 二、工作重点： 1、一个特色：加强学校、社会、家庭三位一体教育网络建设，形成独具特色的开放型德育新体制。 2、两个目标： (1)让每个学生初步养成良好的行为习惯，使他终生受益。 (2)小处入手，爱为核心，德育工作求新成效。 3、三大工程： (1) 以师德工作为重点，切实抓好老师队伍建设

23、。 (2) 是抓好德育课题的讨论，推动德育队伍建设。 (3) 专心抓好扶贫助学工作。 三、详细措施： (一)更新理念，理顺思路，明确目标。 新思想、新课程，德育工作必须找准基点，以人为本，从人动身，牢固树立“育人为本，德育为先”的观念，把加强未成年人的思想道德建设工作意见落实到位，使德育处于各项工作的首要位置，贯穿于教育教学的各个环节。为此，我校从实际动身，以制造“以人为本”为德育理念，整合学校一切德育力气，以强化学生日常行为规范为载体，以一个特色，两个目标，三大工程突出重点，努力实现全员育人，全程育人，全面育人，有步骤，有计划的实现我校德育工作目标。 (二) 优化德育主阵地，提高德育工作的实

24、效性 1、以师德建设推动学校德育工作 高素养的德育队伍是德育科学化的保证，为此我校以“做人民满意老师，办人民满意学校”的理念，围绕“严格管理，全面育人，办出特色，争创一流”的办学思想，重点抓好老师群体的道德素养和人文素养，使每一个老师成为活动的德育效能单元。 首先，坚持正面引导，大力宣传优秀老师的先进事迹，挖掘本校先进老师的典型事例，引导老师努力加强自身素养，努力使老师在工作中树立良好的学者形象，在学校树立良好的师德形象，在学生中树立良好的师范形象，在社会树立良好的师表形象。全部老师都要树立敬重学生，爱惜学生，保护学生的责任意识，把切实减轻学生过重负担的问题提高到师德师风的高度来熟悉，在严格抓

25、学习、纪律、行为规范的前提下，大力提倡情感教育，防止简洁粗暴的对待学生，坚决杜绝体罚和变相体罚 其次，加强班主任队伍建设。组织高质量的班主任工作沙龙，架构班主任工作沟通平台组织高水平的班主任工作讲座，提高班主任群体的工作修养组织“我的德育故事”素材沟通会，并进行评比。 第三，完善班主任工作评估考核体制。为了进一步加强在班主任工作的考核，本学期德育处将进一步明确班主任工作职责，进行班主任工作的考核工作，出台有关条例，进一步拓展班主任工作优化渠道。 2、畅通德育渠道，优化德育管理网络 能否将德育领导小组的思想灌输至每一个德育终端，畅通渠道，优化网络成为关键，为此，我校将进行以下几项工作： (1)调

26、整德育管理结构。在原有的德育管理结构的基础上，成立校德育处，主要职能部门，构建少先队、团支部、班主任群体，家委会、学生自我管理小组为主的基本德育管理网络。 第三，专心抓好扶贫助学工作，建立健全对经济困难家庭学生的资助体系，确保每个贫困家庭子女都有学上，“同在一片蓝天下”学校将继续尽力帮助胜利小学。 (四)加强德育科研，提高德育工作的科学性 学校要加强德育科学性，要解放思想，大胆探究，不断总结，不断完善，提高德育工作科学性。适应课改新形势进展的需求，切实转变观念，提升教育理念，探究德育工作的新规律和新途径，要针对德育工作中的热点、难点问题，如网络道德教育、诚信缺失等问题，开展德育科研，讨论社会形

27、势的新变化及其对学生的影响，不断转变工作方式，更新教育内容，为德育工作注入时代的活力与特色。以人为本，强调学生的主体性，把握青少年的年龄特征、身心进展需要、存在的问题，把“管、卡、压、罚”转变到“疏、导、育、教”上来，保证德育工作的有序、渐进和科学。我校根据自身情况，选择“关于家长会模式的探究与实验”全国级课题和市级课题“网络情境下的德育教育”为重点课题。加强学科教学的德育渗透，激励师生之间公平对话，让学校的每一位教职工都成为学校德育工作的有生力气。 (五)努力营造良好的育人环境 1、学校努力营造良好的学习环境和有条不紊的教学秩序，形成尊师爱生的良好风气和活泼紧张的生活作风不断创建有利于学生健

28、康成长的良好校园环境和文化氛围不断塑造学校文化，打造校园精神，丰富“三风”的内涵，激励师生乐观进取、奋发向上以创建“江苏省文明单位”、“绿色学校”为契机，促使校园环境美化、绿化、净化、知识化，促使学生良好文明礼仪的形成以优化教室、办公室和教学楼的环境为重点，力求校园、教室的整洁美丽，学校板报、画廊有专人负责，班级板报每月一期，并要确保质量，校园广播要办出我校特色，为师生所喜爱雏鹰报要进一步提高质量，定期出版。 2、开展“平安校园”创建活动，重点搞好校园及周边环境治安环境的综合治理，主动加强与工商、文化、交通等部门的联系，切实解决校园周边环境问题。 (六)每月工作安排： 九月份：教育主题：新学期，新气象。 1、 进行开学典礼。 2、 调整德育管理系统。 3、 发放各类规范考核表。 4、 召开班主任、辅导员会议。 5、 做好9.10庆老师节的活动。 6、 召开家委会 十月份：教育主题：法制宣传月 1、 召开四班级家长会。 2、 出好一块法制宣传黑板报及法制小报。 3、 写“法”与我通行的征文 4、 进行法制宣传的朗诵竞赛。 5、 利用晨会、国旗下讲话宣传有关法。 6、 组织部分班级到德育基地活动。 十