2013春语文摸底测试2

1、密封线内不要答题 班级： 姓名： 考号： 密封线内不要答题小学六年级语文毕业摸底检测题 第 =2* page 2-1 3页，共 =2* numpages 3 6页小学六年级语文毕业摸底检测题 第 =2* page 2 4页，共 =2* numpages 3 6页 小学六年级语文毕业摸底检测题 第 =2* page 3-1 5页，共 =2* numpages 3 6页小学六年级语文毕业摸底检测题 第= 2* page 3 6页，共 =2* numpages 3 6页2013年春六年级语文摸底测试题(试卷共100分，90分钟完卷)一、积累与运用（一）读词语，在加点字正确音节下面划“_”(3分) 受

2、难() 随机应变( yng yng ) 湖泊( p b ) 难受( ) 应有尽有( yng yng ) 停泊( p b )(二)看拼音写词语。（4分）ficu dunlin pi hui chu t（ ） （ ） （ ） （ ）(三)在错别字下面划横线，将正确的写在括号里。（4分）再接再励（ ） 披金斩棘（ ） 坚真不屈（ ） 完壁归赵（ ）(四)选词填空。（3分）夸大 夸口 夸耀 夸张 夸奖老师和同学们都( )李霞是个全面发展的好学生，但是她很谦虚，从来不( )自己。沉着 沉思 沉重 沉默 沉痛李大钊不幸被捕，全家人心情十分( )。他在敌人面前( )冷静，有时据理斥责，有时进行无声的抗议，1

3、972年4月28日，李大钊被敌人杀害，亲人和同志们都万分( )。企盼 希望 盼望 期望圣诞前夜，科林只( )父亲平安回来。(五)把下列诗词补充完整。（4分） 煮豆持作羹，漉菽以为汁。（ ）（ ）（ ）（ ） 九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。（ ）（ ）千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。（ ）（ ） （六）、补充成语。（4分）百年( )业 满( )春色 ( )水行舟 奇花( )草莫( )其妙 兴高( )烈 鸟( )花香 风( )雨顺(七)写反义词。（2分）惩罚 纯净 奉献 利索 （八）按要求给成语分类 (6分)势如破竹 何乐不为 心急如焚 一手遮天 岂有此理 酸甜苦辣 琴棋书画 何足挂齿 一步登天

4、诗词歌赋 气吞山河 岁月如流比喻类： 夸张类： 排比类： 反问类： (九)错乱的话重新排列，使它们“名正言顺”。（5分）( )寒季没有白天，只有黑夜，常有美丽的“南极之光”出现。( )南极在地球的最南面，是世界上最冷的大陆，一年只有寒暖两季。( )有人把南极叫做“海豹王国”，那里各种各样的海豹，约有三千二百头。( )而暖季没有黑夜，整天太阳高照。( )不过企鹅的数量更多，约有一亿只，它是南极的象征哩!二、阅读与积累（一）读学弈，完成练习。（7分）弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄（天鹅）将至，思援弓缴而射之，虽与之俱学，弗若之矣。1.

5、给带点的字选择正确读音，画上横线。（3分）（1）使弈（y y）秋诲（hu hu）二人弈。（2）弗若之矣（y y ）。（3）为（wi wi ）是其智弗（f f）若与？（4）鸿鹄（h ho）2.写出下列句子的意思。4分(1)弈秋，通国之善弈者也。（ ）(2)一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。（ ）(3)虽与之俱学，弗若之矣。（ ）(4)惟弈秋之为听。（ ）（二）我是查字典高手。4分1.“幽”字是_结构，用音序查字法，应先查字母_;用部首查字法查_，再查_画。“幽”字的解释有：隐蔽的;深远;安静;藏在心里的;昏暗。“幽静的小路”中的“幽”应取第_种解释;“幽暗的光”中的“幽”应取第_种

6、解释。2.用部首查字法，查“籍”字，先查_部，再查_画。(三)按要求改写句子。（6分）（1）詹天佑带领工人们凿通了八达岭隧道。（改成“把”字句）： （改成“被”字句）： （2）蔺相如连秦王都不怕，难道还怕廉将军吗？（改为不带问号的句子）： （3）天空中的星星一闪一闪的。（改为拟人句）： （4）缩写：同学们渴望进步、爱读好书的热情，又一次深深地印在老作家的心上。 （5）我们的祖国土地广阔、美丽。改写成感叹句： （四）下列诗词表示的是什么季节或节日? 4分1.玉颗珊珊下月轮，殿前拾得露华新。至今不会天中事，应是嫦娥掷与人。( )2.独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。(

7、 )3.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。( )4.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。( )（五）根据下面的材料，写一份请假条。5分李阳今天早上觉得头疼，母亲给他量了体温后，发现发烧了，带去看医生，医生说需要卧床休息两天，请你帮他向班主任张老师请假。时间是：2010年3月20日。 三、阅读下面短文，完成后面的练习。9分母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时，发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。她决定给儿子钉一下。儿子很年轻，却已经是一名声誉日隆的作家。天赋和勤奋成就了他的今天。母亲因此而骄傲( )她就是作家的母亲!屋子里很静，只有儿子敲击键

8、盘的嘀嘀嗒嗒声，为他行云流水的文字伴奏，母亲能从儿子的神态上看出，他正文思泉涌。她在抽屉里找针线时，不敢弄出一点声响，惟恐打扰了儿子。还好，母亲发现了一个线管，针就插在线管上。她把它取出来，轻轻推好抽屉。可她遇到了麻烦，当年的绣花女连针也穿不上了。一个月前她还穿针引线缝被子，现在明明看见针孔在那儿，就是穿不上。她不相信她视力下降得那么厉害。再次把线头伸进嘴里濡(r)湿，再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又细，再次抬起手臂。让眼睛与针的距离最近，再试一次。败。再试线仍未穿进针眼里。儿子在对文章进行后期排版，他从显示屏上看见反射过来的母亲，怔往了。他忽然觉得自己就是那根缝衣针，虽然与母亲朝夕相处，

9、可他的心却被没完没了的文章堵死。母亲的丝线在他这里已找不到进出的“孔”，可她还是不甘心放弃。儿子的眼睛热了。他这才想起许久不曾和母亲交流过感情，也没有关心过她的衣食起居了。妈，我来帮你。儿子离开电脑，只一刹那，丝线穿针而过。母亲笑纹如花。用心为儿子钉起纽扣来，像在缝合一个美丽的梦。儿子知道今后该怎样做了。因为，母亲很容易满足，比如，只是帮她穿一根针，实现她为你钉一颗纽扣的愿望，使她付出的爱畅通无阻。如此简单。1.题目是用打比方的手法写的，他把母爱比作 。你把母爱比作 。2分2.读了这篇短文，使我们想起了唐代一位诗人的诗，你还记得吗？诗题是：（ ）。作者是：（ ）其中的一个名句是： (2分)3.读读划横线的句子，句中说“儿子知道今