二年级自我总结作文

1、Word 二年级自我总结作文 【第1篇】自我介绍作文100字 自我总结 转瞬间，一个学期过去了，我就来总结一下我在学校的表现。 先说我的优点：1。关怀班级，永久为班级着想。2。爱劳动，比如擦树叶，扫地，拖地，擦黑板。3。乐观参与活动，如学校运动会的跳远竞赛、仰卧起坐竞赛、家长会上的发言。 我再来说说我的缺点：1。字迹潦草，歪歪扭扭，涂改。2。上课不敢大胆回答老师的问题，怕答错。 以后我会发扬以上优点，改正以上缺点。 学校其他班级同类作文 自我总结 被各种问题吞噬的“家” 当我来到小河的时候，我交了许多伴侣。我和他们聊起了写作，过得很快乐。它就像是我们每个人的另一个家。我在小河的怀里笑，我在小河

2、的怀里写。慢慢地，我发觉我们共同的“家”已经被传播违规言论的问题污染了，这让我感到特殊伤心。 (1)那天，我在小河的谈天室和伴侣谈天。一个特殊没礼貌的男同学走过来骂我。我想，“我没惹他。你为什么骂我？”我不再骂他了。只是连续和伴侣快乐的聊着考试成果。可是，我不管他，他还是骂我。我礼貌地说：“你好！是吗？我不熟悉你，你怎么能骂我？”这个男生无理地说：“走开，你是谁？”我好难受，“他为什么欺侮我？就当我是弱不禁风的姑娘？”我忍不住哭了。 (2)经过我的努力，我被提升为“高级会员”。我太感动了，从伴侣那里得知资深会员可以评论别人作文里的明星。知道这个消息后，我抓紧跑到“投稿框”，对作文进行评论。在看

3、别人写的作文的时候，突然看到一篇抄袭的作文，但是一位资深会员没有看这篇作文，抓紧点了“推举刊”“三星”“ok”。看完了，不知道是为了什么。 (3)一些特殊管理员写完一篇短文就直接发帖到“优秀自我推举”上。我知道那些特殊管理员写作水平很高，但是肯定要给出版区的其他人看看，看别人给你打分。假如别人给你打分，说明你的作文写得很好，可以在“优秀自我推举”里发帖，反之亦然。 (4)尊贵的管理员可以打算别人的作文能否进入优质产品。有一天，在“精品自荐”看到一家精品。帖子发出后，这篇作文立即被推送。我真的很怀疑各位嘉宾没有认真看完这篇作文的水平，直接发到精品里。我呢，虽然只是资深会员，但是有一天，我也给精品

4、自荐发了自荐帖。我明明知道自荐的格式是正确的，尊贵的客人不看。 以上问题反映了小河现在面临的各种“灾难”。然而，正是这些“灾难”让小河的“素养”下降。 为了让我们的“家园”重新变得漂亮，我们必需共同努力，不传播违规言论，不骂人，不欺侮弱者，公平待人. 让我们全部“生活”在小河“家园”的人携起手来，让家园更加美妙！ （六班级，100字） 自我总结 中期自我总结 上学期是五班级第十周，这学期我进步很大。 在我看来，这学期我做的最好的事情就是能把老师布置的事情做好，比如改听写，背书等。虽然以前很在意班级风格，但是我觉得和班级的关系没有现在这么大。以前看到不好的被扣了也不担忧，现在扣了班里一分就焦虑了

5、。我最终明白当班主任的乐趣了。 以前上课的时候，常常不用心听课。我总是忍不住和别人说话，但现在我想我有时会忍不住和别人说话。 以前作业有时候写的很任凭，现在写的很好，完全应付不来。我妈常常夸我。我觉得我在这一周和这十周都取得了很大的进步。 我觉得我做的不好的是老师上课不说话，我在以后的学习中肯定要乐观的上课说话。 现在我知道一点，无论做什么都要仔细做，只要你以仔细的态度完成每一项任务，那么就会有进步。 从现在开头，我要发扬我做得好的，转变我做得不好的，努力做好同学，做好老师的帮手。 （五班级，500字） 自我总结 我曾经在自我总结里写过这样一句话：我度量小，气质大，以自己为荣。这是我最终一次评

6、比“三好同学”时写的。 上次，我在班上做了一个自我总结。我这样写的：我是班里的老师助理，是大家的好伴侣。虽然我的学习成果不是特殊抱负，但却是班上最好的之一.当我在课堂上读完它后，我真的有异议！而这个人竟然是我的好哥们李刚！他这样说：“肖伟之前说的都是真的，他的优点大家都很明显，但是我们也知道他的缺点不亚于他的优点！比如参与体育活动不乐观，许多体育成果不如李胖子。这些都是他的问题。请想一想，对得起你们的投票。”听他说完，我好生气！真是连他的心都怦怦直跳！这个时候我就开头投票了，我想：我肯定是个好同学，就偷偷给自己投了！下课后，我问李刚选了谁。没想到，李刚说他没选我！我立刻说：“好孩子，你说我已经够难听了。假如不选我，除了我自己，还有哪个同学会选我？”！我告知你，以后，你走你的大路，我穿我的胡同里，你我不入海，谁也不关注谁！”李刚看着我面前的这一系列动作，仿佛他早有预料。他看着我笑了笑，然后连续做他在做的事情。 其次天老师跟我说我是校级三好同学！这真的有点出乎意料