学生英语期中考试的反思模板五篇_第1页
学生英语期中考试的反思模板五篇_第2页
学生英语期中考试的反思模板五篇_第3页
学生英语期中考试的反思模板五篇_第4页
学生英语期中考试的反思模板五篇_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第 PAGE11 页 共 NUMPAGES11 页学生英语期中考试的反思模板五篇学生英语期中考试的反思模板1考试是我们一直非常倾注的,对教学和学习起着宏大的反拨作用,因此,对这次期中考试我谈谈自己的感悟。一、试卷的分析p :本次期中考试,我校首次打破以往的传统形式,学生可根据自己的情况及特点选择不同的评价方式,即选用A卷和B卷。基于本学科的特点,又是初一年级,学生所掌握的英语知识有限,因此A卷、B卷的差异不是很大。命题本着如下原那么:1全面考察学生的综合语言运用才能,着重考察了学生在详细情境中运用所学语言知识与技能的才能,特别是学生用所学的英语来“做事情”的才能。2充分考虑到学生实际生活和身心

2、开展程度,不能由于学生的背景等原因此答不上题,造成不是对所有学生公平,又是题型和试题内容的选择方面与学生的智力开展程度相吻合。在试题设计上,尽可能提供了语义相对完好的语境,使考试题型类似现实生活中语言运用的实际情况。试题形式标准、构造合理、数量适当、主客观试题比例适度。目的是让学生们听起来易理解,看起来好明白,写起来有话说。二、评价结果对教学效果的反响:作为教师要时刻关注评价对学生学习和教师教学的反响作用,教师要客观分析p ,认真研究评价结果,找出教学中存在的问题及产生问题的原因,及时调整教学方案和教学方法,并针对每个学生的详细情况及时提出建议,并给予指导。为此,我要把日常教学中的开展性评价与

3、教学融为一体,既有利于学生的成长,又有利于教师教学才能的进步,有利于学校整体教育程度的开展。在今后的教学中,力争使学生的课业越来越好。使陌生变熟悉,缓慢变流畅,不会做变会做,慢做变快做。学生英语期中考试的反思模板2时间如流水般淌过,转眼间期中考试也已经完毕了,成绩也已经公布了。望着试卷上的分数,我惊讶了。因为这并不是我真正想要的分数。六年级下册的第一次英语期中考试开始了这次考试已成为我学习生涯中最低分的一次考试。在这次英语考试,我竟然考了73分,从三年级开始,到六年级,我从未考过如此低的分数,于是,我开始自我检查。一到考试的.时候总因紧张而很着急,为此,我总结了我没考好的原因:1、平时没有养成

4、细致认真的习惯,总是不把题目读完就答题,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。2、在做阅读理解的时候,我根本看都看不懂,这个脑袋都是晕乎乎的,就随意乱蒙了一下,这都是因为单词没有记熟,看到认识的单词,更本想不出意思来,所以,我的阅读理解扣了8分。3、在考试的前一个晚上没有复习,以前每次英语考试我都会在前天晚上复习好,而在这次考试,我因放了两天假就忘得一干二净了,到了学校才想起来要考试,但我以为这次考试也会像以前考试一样很容易,在考试前10多分钟也不复习,从而导致了考得很不理想。4、平时回到家的时候,不复习一下英语,但到了星期六、星期天也不把英语书拿出来复习一下

5、,只顾看电视、玩电脑。5、在平时听单词的时候,总是死记硬背,就在听的时候默得出来,蒙混过关,到了第二天,就全不记得了,导致了在做选出不同类的单词这一题的时候,扣了6分。时间仿佛过的很快,一眨眼的功夫,却已学期过半。我仔细的倾听钟表的声音,仿佛感到了光阴的流淌,生命的流逝。学生英语期中考试的反思模板3英语考后反思1000字 我知道教师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到非常抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关

6、系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好根底。考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习方案,不再手忙脚

7、乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语那么是语法工程。对做完形填空等练习题也是进步英语的好方法。 对于各科教师,我希望教师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!I know that the teacher has high expectations for me, but I did not test well. 对于这点我感到非常抱歉。 For this I am very sorry. 但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。 But since we m

8、ust correct mistakes, so I would like to pass the exam after a certain number of things to learn.首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。 First of all I want to get rid of exam questions carefully read the bad habit. 有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。 Sometimes I tend to look at topics in front of the back issues on smoo

9、thly to write, but they are wrong a lot. 这也许也和答题技巧有关系。 This may also have relationships and answer skills. 总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。 In short, through subsequent practice, I must seriously examine the process of exam questions, self-study reading problems, the subject of sights, opt

10、imistic. 时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。 Time allows more time to check a few times, and definitely not like this unnecessary repeat their mistakes.其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。 Secondly, I would like to strengthen language, math, English, three main subjects pass the exam, I finally

11、understand Mountains Beyond Mountains, and people beyond. 平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。 Weekdays we all got together to do the same topic, do not feel out of any significant difference. 可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。 However, when a test I realized that so many exams that I have never glanced at be

12、fore. 只怪自己买的练习题做的少。 Can only blame their own exercises to do to buy less. 不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好根底。 Allow me to continue this continues, so I have to redouble our efforts among the lessons learned from this test to increase the strength to prepare for the next exami

13、nation, to lay the foundation.考试技巧贵在练习。 Test your skills in practice. 生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习方案,不再手忙脚乱,没有方向。 Lives, I would like to enhance their own practice and lots of review, develop a prehensive review before the examination plan, no rush, no direction. 平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目

14、,英语那么是语法工程。 Accumulation of daily life and learn to learn the language better term accumulation of good sentences, mathematical topics should accumulate more difficult, English is the grammar. 对做完形填空等练习题也是进步英语的好方法。 Cloze exercises to do and so on is also a good way to improve your English. 对于各科教师,我希

15、望教师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。 For teachers of various subjects, I hope that teachers will not lose confidence in me, though I have this test is not ideal, but I believe my strength. 下一次考试,我一定会努力的! The next test, I will work hard!学生英语期中考试的反思模板4这次英语期中考试我没有考好,没有到达期中考试前制定的目的。我知道父母和教师对于我有着很大的期望,可是我

16、还是没有考好。对于这点我感到非常抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多。我知道期中考是一面清澈的镜子,在它面前,我惭愧地低下了头。仔细看看试卷发现竟然错了很多不该错的地方。我的根底知识部分扣了很多分,主要是单词掌握不好。阅读题扣了8分,说明我的阅读量不够,我的阅读速度慢影响了做后面的题,考虑的时间少了。教师狠狠地批评了我。我的这次英语作文只得了8分,这与我的词汇量不够,阅读积累不够有很大的关系,分析p 原因,主要是课前没有做好预习,课堂上没有积极的举手发言,课后不认真复习,把写作业当成一种完成任务。于是,在期中考的时候,我得到了我应有的“报应”。 经过我的仔细反思,有这样的

17、结果是我 在做作业时,囫囵吞枣,没有仔细审题,认真做题,这让我失去了一次特别好的自我进步的时机。我应该把写作业当成一个新的开始,而不是上一段学习的完毕,每一次的作业都要当做一次小的考试。我要增加一些仿写和阅读的练习。在今后的学习中,我在课堂上要积极答复以下问题做好笔记,多记一些教师拓展的知识点,每天回家要复习一遍教师讲的内容,认真完成一篇阅读与完形填空,我有上进心想去学更多的英语知识,自己努力,超越自己,比别的同学更好。学生英语期中考试的反思模板5期中考试已经完毕,我任教五年级英语课程,本次英语考试总分为3094分,平均分85.9分,及格率为94%,优秀率为67%。本次考试所出的试题都根据教材

18、,覆盖面较广,无论是试题的类型,还是其表达方式,都尽可能地涵盖所学的知识,并让学生综合应用。结合学生考试情况和答题效果,进展分析p 与反思:1、部分学生做题习惯不好:听力已经放完,而有的同学题目还没有做完,也有的同学没有理解题意,乱写乱答。部分学生做听力时精神紧张,注意力不能高度集中,致使听到的单词和句子瞬间即忘;或者因为个别题目没听清导致下面所有的题目都没心思做下去。2、笔试部分主要内容是单词、短语以及语法的正确运用和读写才能的考察。其中根据汉字写英文单词,学生做的还不错,大多数学生对单词的掌握比较好!我想这与平时听写的习惯养成有关。3、答复以下问题普遍完成的不好。大多数学生对第三人称单数的运用和单复数的变化掌握不够好,甚至还有一部分学生根本不看题,他们不会审题,乱填一通,不知如何去答题。还有的学生答题时不会从文章中提取有效信息去分析p 、理解。4、平时没有养成认真细致的习惯,考试的时候答题粗心大意,导致很多题目会做却被扣

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论