《篮球传球》教案四篇

1、篮球传球一教案教学内容1、原地持球翻腕练习2、传递篮球游戏教学目标.认知目标：使学生基本了解徒手传球伸臂、翻腕和接球迎球缓冲的动作要领.技能目标：使学生体会徒手传球伸臂、翻腕和接球迎球缓冲的动作.情感目标：培养团结协作的精神教学重点徒手传球伸臂和接球迎球缓冲教学难点 传球时的翻腕场地器材每人一球（篮球）内容教师活动学生活动组织图形四列横队* M t I f t t f tI t t 1 f 11 1 I t f t要求：精神饱满动作规范动作协调动作到位一、集合整队，检查报告常规执行情况二、统一安排见习生三、师生问好，课的发动四、队列队形；（四面转法）五、热身热身跑绕场地慢跑两圈热身操头部运动体

2、侧运动俯背运动腰部运动手腕脚踝运动1、教师语言激励，课的 发动2、教师统一安排见习生3、教师带着学生进行队 列练习4、教师带着学生进行热 身跑5、教师带着学生进行热 身操6、教师小结1、学生集合整队，见 习生听老师统一安排 2、学生进行队列练习3、学生在老师的带着 下进行热身跑4、学生在老师的带着 下进行热身操5、学生交流一、双手胸前传接球：动作要领：持球时，两手五指 自然分开，双手拇指相对成八 字形，用指根以上部位握球的 侧后方，手心空出，两肘自然组织学生进行球性练习（原地高低运球、抛接球练习、单双手抛接球击掌练习）2、教师讲解胸前传接球1、学生进行球性练习 （原地高低运球、抛接球练习、单双

3、手抛 接球击掌练习）2、学生认真学习胸前弯曲于体侧，将球置于胸前。 肩、臂、腕肌肉放松，两眼注 视传球目标，身体成基本姿 势。传球时后脚蹬地，身体重 心前移，同时两臂前伸，手腕 由下往上翻腕，同时拇指用力 下压，食、中指用力弹指，将 球传出。球出手后手心和拇指 向下，其余手指向前。二、传递篮球游戏练习并示范3、组织学生两人一组徒 手传接球练习4、教师重点讲解传球时 翻腕的动作并组织学生进 行练习5、组织学生模拟传接球 练习：两人一组同时持 球，一人模拟传球，一人 模拟接球，相互练习。6、教师组织学生进行示 范并注意翻腕的动作7、教师评议1、教师讲解游戏规那么及 考前须知2、教师鼓励学生进行尝

4、试练习3、教师鼓励学生比赛4、教师点评传接球练习3、学生两人一组徒手 传接球练习4、学生学习传球时翻 腕的动作并进行练习 5、：两人一组同时持 球，一人模拟传球， 一人模拟接球，相互 练习。6、学生进行示范并注 意翻腕的动作7学生评议1、学生交流2、学生分成四组3、学生尝试练习4、学生进行比赛5、学生评议*I f t f f t要求：动作准确精神饱满t f t 1 f 1I f t t t t1 f t t I tf M t t ft要求：动作规范，、感受成功的喜悦一、放松练习 二、教师总结 三、学生小结 四、回收器材 五、宣布下课1、教师语言激励2、教师带着学生进行放松练习3、教师总结4、教

5、师布置回收器材5、教师宣布下课1、学生跟着老师起进行放松练习2、学生小结3、学生协助教师一起回收器材4、下课X X X X X XX X X X X XX X X X X XX X X X X X要求：放松、愉快教学篮球传球二教案教学目标认知目标：学生能记住原地双手胸前传、接球的动作要点和学习方法。技能目标：学生能体验并能掌握双手胸前传、接球并使球传的远、传得准。情感目标：学生愉快接受教师的指导，自觉主动的学练，快乐的与同伴配合。教学内容一、篮球：原地双手胸前传、接球 二、传球比快场地器材篮球60个；篮球场一块；口哨枚教学内容教师活动时间学生活动一、常规二、球性练习1、体育委员整队，报告人数。

6、2、师生相互问好。3、老师宣布本课主要内容和任务。二、熟悉球性练习A、双手指拨球B、球绕体练习C、传接球练习51、按老师要求做好熟悉球性的练习。原地双手胸前传接球一、学习原地双手胸前传接球1、教师示范2、组织学生练习1、教师巡回指导2、集中点拨，运用比照方式进行比较，传接球的动作。3、教师对掌握差一点的同学进行辅导。101、认真观看教师不范。2yq 3 A 令2、同学们分组练习。f i 一妻一二5 j * 一 - 一i Z ，一 二J)三角传接球：10传球比快参加者分三路纵队各相距2至4m。 持球传给后跑到队尾，传球给 后到排尾，传给组后，跑到 组排尾，依次进行练习。1、教师巡回指导和评比2、

7、组织同学练习，教师参与。1、听老师讲游戏的名称与方法。2、同学分组练习。游戏传球比快1、游戏：半场传接球比赛2、游戏方法：男、女生分别自由选择成5人一小组，分别对抗。每组先进球1个为胜，须在篮球半场 内完成，且只运用传球技术。10要求：比赛双方遵守游戏方法熟练运用技术一、领做放松操二、本课总结讲评.学生自我评估学习情况.教师总结.布置收还器材三、师生再见5一、随教师做充分放松二、小结。三、师生再见预计运动负荷平均心率：125次/分预计练习密度：50%篮球传球教案一内容主题篮球拓展：传球1重点手对球的控制难点传球的准确性学习目标1、学习原地双手胸前传球的技术动作方法，提图传接球能力2、通过传接球

8、练习提高学生协调能力及配合意识3、通过合作互助练习培养同学间配合能力和主动思考能力课时教学内容序间教与学的活动组织与队形一课堂常规教法：开1、集合整队教师进行常规检查始2、师生问好教师详细介绍教学内容、并部2，3、宣布本次课的教学内提出要求分容、并提出要求要求：队伍整齐4、安排见习生精神饱满二、准备活动教法：准1、运球绕圈慢跑教师组织指导完成备2、球操教师示范讲解与学生同做*1* *部(1)绕球运动要求：* *分5，(2)拉球运动动作整齐、规范、有力度* *(3)腹背运动(4)抬腿绕球(5)弓步运球(6)手腕脚踝三、传球教法：1、原地徒手练习1、教师示范讲解练习方法。2、教师安排练习并巡视指2

9、02、原地双手胸前传接球导学法：基3、原地双手击地传球1、认真听讲理解技术动作方法本4、四角快速传球2、按教师要求有序练习部分结 束 部 分103，四、自主练习1、集合整队2、放松活动3、课堂讲评4、师生道别5、归还器材要求：各项内容在组长.教 师的监督下完成。动作质量 高完成要好。教师布置自主练习工程：运 球、传球教师巡视指导学生按自身需要根据工程 自行分组练习要求：快、静、齐场 地 器 材篮球场篮球40个平安保障充分做好准备活动，合理组织分配，观 察个体差异。预计练习密度强度全课内容主题课后小结篮球传球教案二内容主题篮球拓展：传球2重点手对球的控制难点行进间传球的提前量学习目标1、学习行进

10、间传球的技术动作方法，了解行进间传球与原地传球的区别2、通过传接球练习提高学生传接球能力及配合能力3、通过合作互助练习培养同学间配合能力和主动思考能力课序时间教学内容教与学的活动组织与队形一、课堂常规教法：开1、集合整队教师进行常规检查*1* *始2、师生问好教师详细介绍教学内容、部2，3、宣布本次课的教学内容、并提出要求xts分并提出要求要求：队伍整齐4、安排见习生精神饱满二、准备活动准1、运球绕圈慢跑教法：备2、球操教师组织指导完成部(1)绕球运动教师示范讲解与学生同做分5，(2)拉球运动要求：* *(3)腹背运动动作整齐、规范、有力度* *(4)抬腿绕球xjxXTSXTXXTS(5)弓步运球(6)手腕脚踝三、行进间传球教法：1、无球模拟练习1、教师示范讲解练习方2、慢速行进间传接球练习法。203、两人行进间传接球2、教师安排练习并巡视指基4、游戏：行进间传接球接力导学法：本1、认真听讲理解技术动作方法部2、按教师要求有序练习分结 束 部 分103，四、自主练习1、集合整队2、