2022全国学前教育宣传月宣传活动总结参考8篇

1、Word - 9 -2022全国学前教育宣传月宣传活动总结参考8篇十年学前，深耕细作，育人惠民，任重道远。今年是第十个全国学前教导宣扬月，下面是为大家整理的2022全国学前教导宣扬月宣扬活动总结参考范文8篇，以供大家参考借鉴！ 2022全国学前教导宣扬月宣扬活动总结参考范文8篇【一】为贯彻执行瓯海区教导局学前教导宣扬月活动实施计划，抓好社区、家庭、幼儿园三位一体的教导共同体，让教导传递爱，让爱启迪教导，营造和睦社会良好氛围，我园结合社区实际，开展了一系列的宣扬活动，现将活动状况总结如下： 我园围绕活动主题，组织开展主题活动，面对社区开展多种形式的科学育儿宣扬指导。开展生动活泼、喜闻乐见的公益性

2、宣扬，形成上下联动、全社会参加的良好氛围。（1）以多种形式宣扬学前教导进展政策，增加社会共识。利用悬挂横幅、发放传单等形势，大力宣扬学前教导的方针政策、进展形势以及区教导局对学前教导的管理、规划等；大力宣扬加快进展学前教导的重大意义。（2）宣扬学前教导管理规定，增进规范办园。利用家园联系栏，园内公告栏，向家长重点宣扬幼儿园教导指导纲要（试行）、36岁儿童学习与进展指南、关于防止和订正学前教导学校化现象提升保育教导质量的看法、幼儿园一日活动行为细则等一系列学前教导规矩、规则制度及各地的相关管理文件，让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。（3）宣扬科学育儿学问，订正学校化倾向。幼儿园

3、利用家长开放日、家园联系栏、发放宣扬单、询问活动等形式，面对家长及社区群众开展科学育儿宣扬活动，广泛传扬先进的学前教导理念和科学育儿学问，宣扬幼儿教导学校化的危害及防止和订正学校化现象的措施，协助广阔家长改变育儿观念，提升科学育儿水平，自觉抵制各种违背幼儿身心健康的行为。 2022全国学前教导宣扬月宣扬活动总结参考范文8篇【二】 一、强化组织领导我县收到市教导局转发的教导厅关于转发教导部办公厅开展学前教导活动月活动的通知的通知后，立即行动，对文件要求仔细学习，并对我县开展活动状况举行了讨论和部署，为了切实做好学前教导宣扬月活动，我县首先强化了活动组织领导，成立了学前教导宣扬月活动领导小组，以教

4、文广新体局的名义下发了在全县开展学前教导宣扬月活动通知，并准时召开了全县各校区、县直幼儿园、三街学校、县直第一学校业务校长会，传达通知要求，并做出详细的工作支配。要求各幼儿园仔细对待这项工作，回去召开全园老师会议，让学前教导宣扬工作落到实处。对老师明确活动目标和工作责任，做到任务明确，责任到人。各校按照各校校情，制定活动实施计划和活动方案，细心组织实施好本校学前教导宣扬活动。二、乐观营造深厚的学前教导宣扬月活动的氛围为了开展好活动月宣扬活动，营造科学保教，增进幼儿健康欢乐成长的良好社会氛围。我县在县城主要街道、各幼儿园大门口及园内分离悬挂了宣扬横幅；在县电视台设置宣扬学前教导的滚动字幕；充分通

5、过校内宣扬橱窗、板报、广播宣扬学前教导进展的政策、措施；宣扬进展学前教导的重要意义，宣扬先进的学前教导理念和科学育儿的学问。在校内内外刷写了宣扬标语；组织有关人员在集市设立询问台，发放宣扬资料等。三、广泛开展形式多样的宣扬教导活动1、举办幼儿老师培训学习会。组织各幼儿园老师集中学习幼儿园教导指导纲要、幼儿园老师专业标准、36岁儿童学习与进展指南、教导部关于规范幼儿园保育教导工作防止和订正学校化现象的通知等一系列学前教导规矩、规则及省、市、县有关文件，坚持科学执教，规范办园行为。利用培训学习，提升了幼儿老师专业理论修养水平。2、开展面对幼儿家长的宣扬教导活动。各园召开了一次全园幼儿家长会，组织了

6、两次全园家长开放日活动。利用这两项活动，向全体幼儿家长宣扬了科学保教的重要性和学校化倾向的危害性，向家长们传扬了先进的学前教导理念和科学育儿学问，切实改变了部分家长的错误教导观念和违背幼儿身心进展逻辑的行为，解答了家长的疑问和困窘，使家园形成合力，增进了幼儿健康欢乐成长。3、开展社会宣扬活动。各园通过当地集日在村主要街道开展了一次大型室外宣扬活动。活动前，在街道醒目位置悬挂了宣扬横幅。活动中，利用印发宣扬单、现场解答村民问题等方式宣扬国家、省和我县学前教导进展方针政策、学前教导先进理念和科学保教办法，收到了良好的效果。4、举办幼儿活动观摩和保教成绩展演活动。组织各幼儿园开展幼儿老师练兵大比武活

7、动，活动内容：一是开展幼儿活动优质课比赛。各幼儿园老师组织一节幼儿活动优质观摩课，站准时更新学前教导宣扬活动，提升学前教导宣扬月活动在全社会的影响。总之，本次学前教导宣扬月期间我园采纳网站宣扬、张贴标语、家长座谈会、庆六.一亲子运动会、微信平台积赞有奖宣扬、各年级利用自行设计组织的户外徒步加嬉戏、广场放纸飞机、爬山、挂许愿树、致家长一封信、音乐嬉戏、亲子嬉戏、玩具义卖、座谈会等活动，广泛宣扬嬉戏对儿童身心进展的重要性、幼儿提前学业学习、举行片面入学预备的危害，指导家长和老师为幼儿做好生活常规、学习品质、社会交往等方面的全方位的入学预备，实行多种方式协助幼儿适应学校生活。为幼儿步入学校奠定良好的

8、基础，活动达到了预期的宣扬效果。 2022全国学前教导宣扬月宣扬活动总结参考范文8篇【七】 20_年6月5日至6月25日，按照慧博幼儿园20_年学前教导宣扬月实施计划的工作要求，我园举行了遍及全园老师和全体家长的学前教导宣扬活动，现将活动状况总结如下：一、活动组织状况1、汇报课和儿童进展情况考核：20_年6月5日起，我园中层领导深化各班举行汇报课听取和儿童进展状况考核工作。从健康、语言、社会、科学、艺术五大领域，对各班幼儿举行各年龄段进展情况考核，同时，听取五大领域汇报课近20节。2、教职工文件精神学习：20_年6月5日至6月25日三周时光，要求全体老师学习慧博幼儿园20_年学前教导宣扬月实施

9、计划中要求的各类文件，并将学习收获与体味记入教职工读书笔记和业务笔记中，同时体现于教职工教导教学反思之中，教职工完成大量收获体味，并在园内举行了沟通学习。3、家长宣扬工作：20_年6月19日，我园以年级为单位开展了以疾病防控为主题的家长会，会上，同时向家长宣扬健康教导，举行指南学习。二、活动的阅历1、在对全园幼儿举行儿童进展情况考核的过程中，我们发觉，在健康领域我园幼儿进展情况良好，部分幼儿的进展水平已经达到下一个年龄段的进展要求；在语言领域，幼儿的阅读和表述本事在要求的范围内，部分幼儿胆识较小，需要进一步引领和熬炼；在社会领域，利用礼仪小明星等方式，引领幼儿礼貌地和他人举行沟通交流；科学领域

10、，我园幼儿的科学探索本事和数学认知本事都有很大的长进；艺术领域，幼儿利用口风琴课程和剪纸课程，在音乐与美术方面的进展十分可喜，但是，舞蹈是我园幼儿的薄弱环节。2、在汇报课听取过程中，我园老师基本能根据指南要求举行幼儿活动设计，部分老师的教案和活动组织的过程十分科学合理，幼儿在活动中的参加度高、领会效果好，但极个别老师的活动设计仍存在教条化，幼儿在活动的过程也不活泼，乐观主动性不强。3、在家长宣扬活动举行之后，绝大多数家长都能认可指南精神与进展要求，并认为孩子的进展不能局限在学问的猎取与掌控之中，但也有极个别家长坚持孩子要学习大量的学问才干跟得上将来学校的教导。针对这极个别的家长，我园园长组织了

11、家长座谈，分析孩子进展的诸多利弊，逐渐扭转了这些家长的观念。三、下一步工作的方向利用此次学前教导宣扬月活动的实施，我园得到了大量珍贵的阅历，同时这些阅历也指明白下一步工作的方向。1、进一步在园内执行科学保教，规范办学行为；2、细心组织，深化宣扬学前教导的方针政策，执行家长每学期接受4学时培训要求；3、深入园本研修工作，确保宣扬工作持久有效地举行。我们将竭诚努力，更好地完成我园保教保育工作，遵照省市县各类学前教导文件精神，提升办园水平，为我县学前教导的进展做出自己的贡献。 2022全国学前教导宣扬月宣扬活动总结参考范文8篇【八】 依据关于开展20_学前教导宣扬月活动的通知指导，为增进学前教导事业

12、的科学进展，营造全社会高度关怀、高度重视和支持学前教导的深厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境，我园实行乐观措施，大力宣扬宣扬3-6岁儿童学习与进展指南教导理念，明确学前教导的政策方针。宣扬普及学前教导的重要性和科学育儿的学问。切实让广阔家长、幼教工走出误区和困窘。详细总结如下：一、成立领导小组为进一步强化对学前教导宣扬月活动的组织领导，成立了以_园长为组长的领导小组，主要目标是：仔细抓好教职工的政治理论学习、政治思想、纪律和师德教导，同时催促协作全园学前教导宣扬月计划的顺当实施。二、广泛宣扬动员1、宣扬的内容：宣扬学前教导进展政策，增加社会共识。宣扬学前教导管理制度，增进规范办园。重

13、点宣扬3-6岁儿童学习与进展指南以及关于规范办园、科学保教的相关规定，坚持科学保教，规范办园行为。宣扬科学育儿学问，订正学校化倾向。广泛宣扬先进的学前教导理念和科学育儿学问，集中组织全园教职工开展形式多样的活动，引领广阔幼儿老师和家长学好指南、用好指南，学会把指南的教导理念转化为敬重孩子、理解孩子的实际行为。2、宣扬方式：利用宣扬条幅和醒任务语，致家长的一封信等形式举行宣扬。宣扬活动丰盛多彩，形式灵便多样。宣扬内容科学规范，确保宣扬实效。三、开展园区活动1、全园老师集中仔细学习36岁儿童学习与进展指南的内容，并对本园教职工利用比赛的形式举行学习指南状况的考核，增进老师自觉贯彻指南精神，提高科学保教本事。2、向家长发放了宣扬资料、致家长的一封信等，让家长对指南有所了解，了解了3-6岁幼儿学习与进展的基本逻辑和特征，初步感知学指南有利于孩子健康成长。3、利用家长座谈会，向家长介绍规范办园、科学保教和幼儿园科学办园理念，让家长对指南有更深的理解。知道了教导孩子学习与进展的详细方向，树立了科学育儿的教导观念，为更好地教导孩子奠定了坚实的理论基础。4、幼儿园乐观组织各类家长开放日活动，邀请家长走入幼儿园，从幼儿一日幼儿园生活中观看幼儿在园实际状况，感触幼儿自