2022年幼儿园下学期教研计划

1、第PAGE13页共NUMPAGES13页2022年幼儿园下学期教研计划一、指导思想:以幼儿园指导纲要精神为指导，并立足本园实际情况出发，深入学习、研讨。以各年级组的形式，解决当前的问题，继续开展主题活动，不断的更新观念，提升课改；理念，促进幼儿全面整体发展。二、现状分析:本学期我园共有_个班级，教师队伍又进行了大的调整，上学期我们在开展季节、节日主题的主题活动。认真总结了教研工作中的不足点，通过了一系列实践的研讨、反馈、总结，取得了一定进展，教师们的教育观、教研观有了新的认识。周日计划逐步完善，每天都进行活动后的反思记录，但存在个体差异较大，反思内容常停留在表面，效果不显著。教师们的水平不同，

2、有的不是幼师专业，的以在教学中分科教学，有时不知如何结合和实施教材，在选课上存在一定问题。从环境创设方面分析，教师对“纲要”的理解还是比较缺乏，环境创设没有真正体现为孩子服务，孩子自主参与性不够。教研组活动虽保证学习时间，但教师参与不强，学习、讨论氛围不热，教师本身不善于进行批评与自我批评，集体意识不强，自我反思、自我钻研缺乏。幼儿的学习在不断地发生变化，以前我们从五大领域去分析，而现在我们从平时观察记录，结合课改的精神要求，培养的目标去分析孩子的现状。通过上学期的观察和记录，总体方面来说：、孩子的自主性、观察力、表现力、创造力有了明显的转变，特别是孩子的问题意识增强了，敢于表达。、但孩子记录

3、水平较差，生活经验不丰富，收集各种信息能力差，表征过程中技能也较差，发现了问题如何；去解决，也存在相当大的问题。3、孩子探索行为较弱，虽然去观察，但观察效果不明显，表现很多孩子不会观察，随意性很强，对探索不感兴趣。三、工作要点及措施：一、继续深入学习，“纲要”的精神和理念，使理念转化为教师的教育行为，逐步改善“教”与“学”的方式。、深入学习教材，转变新的教材观，正确领会教材编写意义，积极实践教材。、利用多渠道的学习“纲要”的精神，结合旗教研室“创新课、优质课”评选活动开展系列活;动，提升教师专业化水平。教研组在研究、实践教材的基础上，开展说教材评比活动，从而引导教师树立新的教材观。3、继续采用

4、案例引导、对话讨论、引导探索、设疑问答、参与式培训方法进行有目的学习研讨。4、创设外出、观摩学习机会，传达新信息，扩大新经验，提高教师对目前幼儿教育的进一步认识。二、加强专题研究提升教研水平;。领会课程理念，积极探索，乐于反思，善于总结，不断提高教育教学水平，并以教研组为单位，进行专题研究，解决保教工作中的问题，提高幼儿园一日活动质量。、重组教研组，以年级组为单位，成立三大教研组，使活动更具灵活性、操作性，并有选择学习相关的知识，更有利于各组的研讨和交流。、开展主题活动方案的设计评比，提高本园教师创造性使用教材的能力，并组织案例评比活动。3、区域活动以常规工作有序开展，并积极创设活动环境，有目

5、的的投放区域材料，中途进行材料评比。三重视检查反馈及时提高保教质量;、以幼儿园各项活动计划为主线，进行有效检查。加强考核力度，注重活动效益。、经常进行日常工作、记录的检查，便于交流和学习。四加强家园联系设立幼儿成长档案、开展多形式家园活动，为家长创设多渠道的沟通机会，认真填写家园联系手册。、及时与家长沟通、撮合，共同教育孩子成长，使孩子获得和谐、全面发展。;四、每月重点工作安排：九月份：、教材培训学习、学习业务保教计划3、交流班级计划、专题计划4、家园联系栏布置检查十月份：、相关理论学习，解读纲要。、讨论：结合教育教学实践，谈近日来你是如何以整合的思想实施教材？3、案例分析、剖析相关问题4、开

6、展小班组教研活动(亲子游戏活动)十一月份：、开展学前组及大班组教研主题活动、外出学习3、外出学习经验交流活动。十二月份：、准备新年活动、中班教研主题活动3、教师的记录、备课检查元月份：、迎新年活动、各类总结交流3、各项评比检查谢谢阅读！2022年幼儿园下学期教研计划（二）_学年度下学期月工作计划针对园内工作，具体月份计划如下：三月份：1、做好迎新工作之二热情接待幼儿，稳定幼儿情绪，迎接新生;2、教师常规公开课(全园范围内);3、特长课教师准备家长公开课(口才、美工、舞蹈、声乐、钢琴);4、开展我的妈妈主题活动;5、有趣的课堂活动-家长进课堂活动之一;6、准备、接待省示范园检查小组入园检查;7、

7、教师基本功大赛系列一：朗读、故事大赛;四月份：1、我来发现春天-幼儿远足半日游;2、我让自己更健康-春季常见病预防知识讲座;3、教学成果汇报-家长进课堂活动之二;4、教师基本功大赛系列二：儿歌自弹自唱;五月份：1、班级常规工作检查;2、筹备“我的六一我做主”国际儿童节系列活动;3、感谢母亲给予我生命-母亲节主题活动;4、我们来播种-班级种植园播种;5、“节约粮食从我做起”-了解常见农作物的生长周期;6、教师基本功大赛系列三：儿歌小律动比赛(舞蹈);六月份：1、班级举办我的六一活动作品展;2、了解中华传统节日-端午节;3、献给父亲的歌-“爸爸我爱你”;4、感谢身边的你-学会分享，感恩教育;5、教

8、师基本功系列之四：英文朗诵赛;七月份：1、教师园内说课大赛;2、教师基本功系列之五：教师书画展;3、筹备大班毕业典礼;4、做好家长升学择校工作;八月份：1、举行大班毕业典礼;2、教师优秀课展示(园内);3、教师继续学习工作之教师基本功再培训;4、筹备新学期招生工作;计划是为了更好地开展新工作，凡事在于引导、在于强调，凡事在于实施、在于反思。本学期将一如继往地严格遵守计划踏踏实实地执行各月份的各项计划，更好地完成新学期的各项任务!2022年幼儿园下学期教研计划（三）二月份：1.安抚幼儿情绪，加强班级各项活动常规。(第一周_月_日至_月_日)2.开学报名、缴费，各兴趣班、假日班报名。(第一周_月_

9、日至_月_日)3.开展各类培训工作(主、副班、保育、新操、阅读、英语)及学习各类制度第一周_月_日至_月_日4.有秩序地发放教学用品，幼儿学习用品，(第一周_月_日至_月_日)5.制定学习各项工作计划(第一周_月_日至_月_日)6.加强班级卫生清洁，做好各项安全检修工作。(第一周_月_日至_月_日)7.编排、学习新早操。(第一周_月_日至_月_日)三月份：1.班级幼儿常规抽查.(第二周_月_日至_月_日)2加强班级卫生消毒，做好手足口病与甲流的预防工作。(第二周第五周_月_日至_月_日3.庆“3.5学雷锋、_节(我爱妈妈绘画长廊)、3.12植树节”活动。(第二周_月_日至_月_日)4.召开新学

10、期全园家长会、选举家长委员会成员。(第三周_月_日)5.开展班级操作材料制作评比。(第四周_月_日)6.跟班指导教师开展教学活动。(第五周_月_日至_月_日)7.“文明礼仪班级”评选。(第五周_月_日至_月_日)8.后勤人员培训、学习。(第五周_月_日至_月_日)四月份：1.结合清明节、_节开展有关的主题活动。(第六、七、八、九周_月_日至_月_日)2.做好迎年检的各项工作。(第六、七、八、九周_月_日至_月_日)_班级环境创设评比、班级早操抽查(第六、七、八、九周_月_日至_月_日)4.教师教学观摩活动(第六、七、八、九周_月_日至_月_日)5.“文明礼仪班级”评选(第六、七、八、九周_月_

11、日至_月_日)6.后勤人员培训、学习。(第六、七、八、九周_月_日至_月_日)五月份1.幼儿园新早操比赛。(第十一周_月_日)2.开展6.1幼儿体检工作。(第十二周_月_日)4.做好迎6.1各项准备工作。(第十一周至第十四周_月_日至_月_日)_班组幼儿剪纸比赛。(第十三周_月_日)6.开展幼小衔接工作。(第十一周至第十四周_月_日至_月_日)7.“文明礼仪班级”评选(第十四周_月_日)8.后勤人员培训、学习。(第十一周至第十四周_月_日至_月_日)六月份1.开展_节庆祝活动及开展家长开放日活动。(第十四周_月_日)2.做好下学期招生工作及假期留园班工作。(第十五周至第十八周_月_日至_月_日

12、)3.“文明礼仪班级”评选。(第十八周_月_日)七月份:_对教学内容进行全面复习并进行测评。(第十九周_月_日至_月_日)2.做好幼儿评价、评选优秀家长。(第二十周_月_日至_月_日)3.学前班毕业典礼及幼儿教学汇报展示活动。(第二十二周_月_日)4.召开期末家长会。(第二十一周_月_日)_对幼儿进行暑期安全教育宣传工作。(_月_日至_月_日6.教师技能、技巧考核。_月_日7.上交各项总结、教育笔记等，做好本学期的资料归档工作。(第十九周_月_日至_月_日)2022年幼儿园下学期教研计划（四）一、学期目标(一)行政管理及后勤工作1、进一步创新体制，规范和完善各项制度，强化管理，力求公平、公正、

13、公开，做到“以制度管人”，提高管理的实效。如：落实岗位责任制，建立初步的工作激励机制等，推进量化管理。2、定期加强对园舍建筑和设施设备的检查、维修、加固，进一步改善办园环境和条件，合理利用场地，为幼儿创设一个良好的教育环境。3、强化节约意识，规范各项节约制度，细化管理，提高节约的实效。如：规范公物的申购领取制度，杜绝“白日灯、长流水”现象，节省办公用品、复印纸双面复印等。4、充分发挥骨干力量的带头作用。5、加强对内练兵。着力加强师资队伍建设，坚持“质量、服务”两手抓，增强教职员工的服务意识和责任意识，提高队伍的综合素质。6、加强对外宣传。做好家长工作、招生工作，力争以良好的保教质量赢得家长和社

14、会的肯定。7、加强安全管理工作，杜绝一切安全隐患，做到防范于未然。包括：规范门卫管理，落实接送卡制度，杜绝在上班时间串岗、离岗、聊天等不良行为现象。8、进一步加强卫生保健管理。做好日常消毒工作，预防春季传染病的发生;在卫生清洁方面，实行定期检查和不定期检查相结合的制度;加强食堂管理，建立采购台账、规范报销制度，推行定点采购、节能采购。(二)教育教学工作1、创设良好的班级教育环境，定期更新家园栏、观察角、壁画、区角环境等，制作充足的区域活动材料、角色游戏活动材料。2、规范备课制度，保证教师有固定的备课时间，推行“集中选材、各自备课”。要求教师认真备课，及时选材，充分做好课前准备。注意选材的系统性

15、，并根据本班实际适当调整教学内容，灵活施教。3、加强班级教育教学的督导管理，深入班级观摩一日活动，着力提高班级的保教质量，建立良好的一日活动常规(包括：学习活动、游戏活动、生活活动)，形成有序、有效的日常教学秩序。4、加强教师队伍的业务培训，建立定期的班组学习制度，提高教师的教育教学技能、班级管理技能，使教师理解贯彻“一日活动皆教育”的观念，防止出现“小学化”、“放羊式”、“保姆式”等不良教育倾向。5、继续加强安全教育，每月不定期组织一次全园师生紧急逃生疏散演习，提高师生对突发事故的应急能力。6、加强环保教育，利用各种“环保节日”开展相关的环保主题教育活动。7、做好家长工作，在教育中充分利用家

16、长资源，实现家园同步教育。二、具体工作安排_月份1、做好新学期插班生的招生工作。2、各部门制订新学期的工作计划。3、各部门进行公物申购领取。4、做好各项开学准备工作，创设良好的教育环境(包括：家园栏、观察角、壁画、活动区角等)，制作接送卡、领取教材及教学用具。5、进行各年龄班的早操、午间操编排。_月份1、组织“三八节”庆祝活动。2、做好教学安排工作。3、逐步规范完善幼儿园各项规章制度。4、检查各班接送卡制度的落实执行情况。5、检查各班的早操、午间操开展情况。6、各班按计划开展日常区域活动、创造性游戏活动(如：角色游戏、建构游戏)。7、加强对班级教育教学的督导管理，及时发现问题、指出问题。8、组

17、织各组教师进行业务学习。9、结合_月_日植树节、_月_日世界林业日、_月_日世界水日、_月_日世界气象日等环保节日，开展相关的环保主题教育活动，并在日常活动中开展“护绿小使者”活动，培养幼儿的环保意识和行为习惯。_月份1、深入观摩班级一日活动，着力提高班级的保教质量，建立良好的一日活动常规，形成有序、有效的日常教学秩序。2、组织各组教师进行业务学习。3、组织幼儿外出春游，并在日常生活中及时引导幼儿关注季节和周围环境的变化。4、以“_月_日地球日”、“爱鸟周”为主题，开展保护地球妈妈、鸟类是我们的好朋友等环保教育系列活动。5、各班注意定期更新角色游戏和区域活动内容，为幼儿提供多样化的游戏内容，并培养幼儿良好的游戏活动常规。_月份1、组织幼儿开展庆“五一”节日活动。2、结合_月_日国际生物多样日、_月_日世界无烟日等环保节日，开展相关的环保主题教育活动。3、继续深入观摩班级一日活动，加强对各班一日活动常规(学习活动、游戏活动、生活活动)的检查。4、继续组织各组教师进行业务学习，并加强经验交流。5、根据市教育局即将