2022年第一学期信息化工作计划

1、第PAGE5页共NUMPAGES5页2022年第一学期信息化工作计划一、指导思想：以学校总体办学思路为指针，贯彻教育局信息中心、学校工作计划要求，从务实、求真出发继续深入开展现代教育技术的普及工作，在积累经验的基础上，努力将信息教学普及化、提升管理使其规范化，加强管理机制的建设，提高教师应用和学习新技术、新理念的认同度。同时认真总结_年度学校教育技术工作中的不足，以示范校的标准衡量各项工作，确保信息化在校园的正确应用。加强学校信息员队伍的管理，形成一支力量强、协作能力好的信息化师资队伍，为开展各类信息化应用做好铺垫，同时深入科研工作，认真积累，积极尝试、及时总结，将点滴的积累汇集成一套适合我校

2、信息化建设的方案。另外，定时定期地开展全体教师信息化自培工作，使工作更具有成效化，努力创建一流的教师应用信息化的环境和氛围。在工作中我们会用持续发展的眼光关注信息化趋势，紧跟时代步伐，吸取兄弟校信息化建设的经验，进行不断的完善，弥补不足。二、工作重点：1.加强兼职信息员的管理，进一步提升信息员岗位意识。2.做好多媒体设备的纪录工作，及时进行检查。3.校内新添置物品的登记管理。4.提高网络的实际应用效能，加强网站的建设和教师课件应用水平，提倡教育新媒体的运用，提高应用水准。5.学校网站内容的及时更新(每周至少_次)6.防毒软件的安装和部署及时更新，网站服务器的配置和更新、资料备份。7.组织教师积

3、极参加高层次的信息化培训活动8.根据太仓市教育装备室工作安排，努力完成相关创建工作。三、主要措施1.为了保障学校教育信息化工作的开展，及时调整学校教育信息化领导小组的工作重心。领导小组成员职责明确，责任到人。2.继续深化教师运用信息技术提升教育教学实效的专题培训，3.丰富网络教学资源，加强OA系统的使用，进行网上办公。4.对于学校制定的一系列教育信息化管理制度，要严格执行，加强检查力度，落到实处。5.尝试与室内优秀学校开展网络平台下的跨校研究平台，实现教育资源的共享。6.建立一支信息技术骨干教师队伍，积极参与上级部门的信息技术与教育教学的研究工作，逐步形成一支有层次有实践能力有创新意识较稳定的

4、学校网络管理员队伍与骨干教师队伍；7.优化学生信息技术课外兴趣小组，丰富学生的课余生活，培养信息技术特长，展示信息技术教育成果，组织师生积极参加电脑制作活动。在四、五年级继续开展沙一小十佳班级博客及十佳学生博客评比，中高年级学生中进行打字比赛、制作电子小报比赛。8.加强校园门户网站建设与应用，推动学校教育宣传和信息化环境下校园文化建设方的积累，提升学校办学地社会影响力。2022年第一学期信息化工作计划（二）一、指导思想本学期进一步以培养学生的信息素养为宗旨，积极开展信息化教学实践，突出重点。努力推进新课改，做好信息技术与学科整合的工作。信息课程落实德育渗透，树立学生在使用信息时的自我保护意识。

5、二、工作目标做好学校网站的开发、维护和教师技术培训工作，充分利用教育信息网的信息资源，使教育网络真正服务于教育、研究和管理，促进教育教学改革。加强学校的信息化教学，提高教学质量，树立学生运用网络资源中的自我保护意识。使学校的信息化工作真正渗透到学校的教育、教学等各项工作之中。三、工作要点：进一步配合教导处做好学藉管理电子化工作。继续建设学校校园网，充实更新学校网站内容，建立有临小特色，教师教育教学工作方便，促进学生学习和喜爱的特色网站。教师信息技术及素养方面培训。提高教师使用和维护保养现代化教学设备的意识。加强学校网络等专用教室的管理，责任到人。加强信息技术学科教学的研究。三、具体工作安排(一

6、)网站制作制作学校信息技术工作特色网站，网站内容丰富，能受广大师生喜欢。(二)学校网站维护和使用落实学校网站日常维护和更新，对各板块负责教师内容添加加以督促，做到学校重大事情能及时报道。实现学校内部文档管理电子化(FTP使用)，争取在本学期实现教师校园办公系统平台使用率达到_%。学期末对学校教师使用校园网络情况进行总结，评估。(三)课程整合工作深入教研组对信息技术与课程整合作进一步研究。开学初参加各学科教研组活动，共同确定课程整合的研究方向。实施阶段，配合各教研组搞好研究工作，使信息技术在学科教学中真正起到作用。(四)教学工作加强信息科技学科的教研活动，加强听课评课。第五周z第八周z第十一周z

7、第十四周z结合教研区研训一体化工作加强学科教学研究。搞好每周三的电脑兴趣小组活动，做到每节课有任务有目的，对基础好的同学重点培养，为竞赛作准备。抓好学生信息竞赛项目，积极参与，争取好成绩。(五)抓好教师培训开学初以教研组为单位进行学校多媒体设备的使用培训。进一步加强教育信息网的使用培训，对部分教师进行学校网站信息维护的培训。本学期对教师进行计算机应用培训。(评职对象省二级考试)(六)设备维护保养对学校的多媒体平台、专用教室的多媒体设备的使用做到用前事先登记，用后纪录使用情况。落实专人管理多媒体设备zWEB服务器、图书服务器维护，学校图片资料整理、保管(协同党政办)外国语小学(_号楼)电教设备、网络设备维护维修z资源库服务器维护，_号楼电教设备、网络设备维护维修电教设备入库、出借登记、协助学校学藉管理电子化工作z视频点播服务器维护，_号、_