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文档简介
1、护理实习动员大会一、实习的重要性实习-理论和实践的有机结合, 一次 “质”的飞跃!实习-我们的角色在转变!实习-我们要承担责任, 要对自己负责!实习的目的 获得较好的临床工作能力!而后锦上添花带给患者一份关心、爱心、帮助,提供有智慧的爱!避免自己受伤害!目前最关心的问题如何适应环境?如何学好本领?如何与教师和患者相处?如何找一份合适的工作?如何提高考研的成功率 二、如何学好本领?(一)培养综合的职业素质 理论+实践,理论 技能;“以病人为中心”-护理工作的目标。护理操作、生活护理、心理护理等护理过程就是人与人之间的交流过程。二、如何学好本领? (一)培养综合的职业素质1、认真学习带教教师的职业
2、道德和素养 如何称呼患者?采用什么方式增强患者的勇气和信心 ?如何引导患者积极配合治疗和护理?如何避免给患者造成伤害?如何处理与患者间的矛盾?如何维护患者的利益 二、如何学好本领? (二)锻炼职业心理素质职业心理素质是职业素质(身体、思想、到的、科技文化、审美、专业)中最关键的一种。职业心理素质是一个人应该具备的一项很重要的素质,它有时决定着一个人在事业上的成败。 二、如何学好本领? (三) 提升业务能力 临床思维、技术操作、沟通、护理文书书写、护理信息系统应用、护理安全管理、护理质量控制、感染控制、健康教育、教学、科研 多学、多听、多看、多问、多争取和创造机会!如何提高动手机会?律己(迟到、
3、早退、矿工);熟记工作程序和方法、每班工作职责;主动出击; 熟悉用品位置、仪器设备使用方法;争取多看、多做的机会,勤做笔记、腿勤;理论支撑技能! -常见病、多发病、新病例二、如何学好本领? (四)老师眼中的优秀实习生综合素质(内在、外在)好有独立工作能力动手能力强处理问题能力强适应能力(适应性)强条理好、工作思路清晰有责任心二、如何学好本领? (四)老师眼中的优秀实习生操作熟练,操作能力强, 操作稳妥,理论扎实沟通(能力较强)好,性格(开朗,随和),服从安排组织能力好,逻辑性强,PPT制作、讲课二、如何学好本领?(五)患者需要什么?说声“你好”、微笑、目光的接触、称呼名字、说一些关心的话。当有
4、人进入电梯,主动为他们按楼层按纽,这一简单的行为使患者感到温暖和友好。问候:主动停下来,伸出援助之手,给迷路的人指点方向或告诉他们下一步该做什么。这样的帮助会成为一种难忘的良好行为。 帮助:病人常常会害怕和焦虑,他们会想得很差,每一件事对他们而言似乎都很神秘,大多数病人和家属有许多问题。但他们却不提问题,因为他们不想被人认为愚蠢或惹麻烦。 善解人意:不管什么时候,尽可能考虑到患者及家属所关心的事。当他们了解时,会少一份忧虑。合宜的解释:大多数人不好意思提出帮助。如果在他们提出帮助前就主动给予协助,将给他们留下深刻印象,会很感激。让患者觉得他们并不孤独,因为别人重视他们的需要。预测需要,主动帮助
5、:友善的态度:当发生延误和非预料性干扰情况而影响日常安排时, 此时友善的态度可能平息探视者及病人的情绪波动,得到他们的谅解。注意你说话的内容,说话的场合。请勿在繁忙的电梯、路上或排队时谈论病人的话题。当你谈话时,你不知道周围谁在窃听。许多书面文件也需要确保隐私。 保护隐私:当你与病人进行身体接触时,从他们的角度设想。要做到动作缓慢,让病人感到安全并感受到你的关心。关心爱护:适时的帮助:当你发现有人有疑问或问题,而只需一小部分时间来处理时,应主动帮助解决或帮他们找到能解决问题的人。这将极大地提高满意率。当病人抱怨时,不要责怪别人或制造借口。仔细倾听,尽你所能解决问题,使事物朝着正确的方向前进。当
6、病人、家属或探访者心情烦乱时,最好的方法是让他们诉说但不要影响你自己! 注意倾听 :不管你的工作负担、心情或对方的行为如何,按准则做事 。自我心理保护:患者素质不同,要求不同(取决于有无感恩的心)尽自己的能力去做,不求回报!二、一切行动听指挥,注意安全 1、服从实习单位的管理和安排,妥善处理发生的各种事情。 党员、学生干部、积极分子要发挥作用2、生活安全、工作安全水、电、煤气、消防、人身安全等。团队要互相关心、帮助,切忌独来独往!三、利用多种途径,随时关注学校的动态 实习期间还需要完成很多工作,如 英语报名、四六级考试、招聘考研信息等。每班及每个实习点建立QQ群、微信群或邮箱群,随时、浏览学校
7、、护理学院、教务处网页, 互相提醒、通报信息!外地实习学生一定要将新的联系方式、准确住宿地址通知辅导员 !四、合理安排时间,顺利完成就业和考研合理安排实习、考研、执试、找工作!实习-是重中之重!考研-合理利用和分配时间!找工作-经常性关注招聘信息,本院的、本地区的、其他地区的,多争取机会,多积累经验!四、合理安排时间,顺利完成就业和考研实习期间的其他要求:1、实习月汇报制度2、实习请假制度 -严格执行,如擅自离岗,取消学位认定3、高质量完成个案论文,并请导师认真红笔修改,书写评语!4、按要求完成实习手册的填写!五、给同学们的建议1、尽快熟悉工作环境、制度、布局、部门运作程序,提高工作效率。2、重视细节:严格核对、交接班、查房时回答问题、主动发现病情变化3、明确护生身份,在教师授权下进行工作,切忌自作主张。4、不盲从,敢质疑。5、出来好人际关系:老师、同学、进修人员、患者、家属等五、给同学们的建议6、乘坐电梯及其他公共场所,避免交谈与工作有关的内容和病人隐私。7、不侵犯病人权利:隐私权、知情同意权、安全权、获取知识权、监督权8、不允许病人翻看、复印、拍照有关病例
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