一剪梅公开课教案

1、一剪梅公开课教案第1页，共16页，2022年，5月20日，23点26分，星期六一剪梅 李清照第2页，共16页，2022年，5月20日，23点26分，星期六1、白雨斋词话中说：“易安佳句，如一剪梅起七字云：红藕香残玉簟秋，精秀绝伦，真不食人间烟火者”，你能说出它好在哪里吗？“红藕香残”：点明了时节，透露出秋景的冷落、萧条，而且渲染了环境气氛，对作者的孤独闲愁起了衬托作用。“红藕香残”从客观景物（视觉、嗅觉）来表现秋的到来。（2）“玉簟秋”：通过作者的主观感受（触觉）来表达秋的到来，一句话，把客观和主观，景和情都融化在一起了。第3页，共16页，2022年，5月20日，23点26分，星期六2、为了稍

2、减闲愁，词人又臆想鸿雁能传书信，请描述一下“云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼”这几句是怎样的优美意境呢？词意：月满（上）西楼，（见）雁字回时，（想）云中谁寄锦书来？意境：营造出凄清孤独的优美意境。通过想象，融情于景， 勾勒出明月鸿阵的画面，寄托了相思之愁，别离之苦。 第4页，共16页，2022年，5月20日，23点26分，星期六常见意象：雁、月、楼 代表离别相思“明月，明月，照得离人愁绝”冯延巳三台令“凭高目断时，鸿雁来，无限思量”晏殊诉衷情“困倚危楼，过尽飞鸿字字愁”秦观减字木兰花“无言独上西楼，月如钩”李煜相见欢“玉楼明月长相忆”温庭筠菩萨蛮第5页，共16页，2022年，5月20日，23

3、点26分，星期六3：如何理解“花自飘零水自流”一句？即景：花落水流之景，与上阕“红藕香残”、“独上兰舟”两句相拍合象征、比喻：青春易老，时光流逝；青春无人赏识移情于物：花和流水都不顾及自己的忧愁，忧愁无人懂第6页，共16页，2022年，5月20日，23点26分，星期六4、领略词人在“一种相思，两处闲愁”中所表露的爱情。 “江南江北多离别，忍报年年两地愁” 罗邺雁二首 “樱桃花谢梨花发，肠断青春两处愁” 韩偓青春表现了对丈夫的无限钟情、充分信任，呈现出一种两情相悦之美。第7页，共16页，2022年，5月20日，23点26分，星期六5、名句赏析：“此情无计可消除，才下眉头，却上心头。” 手法：化抽

4、象为具体，化虚为实。愁情为抽象之物，是虚；能下能上为运动的具体之物，是实.情感：更使人领略到女词人的万千愁绪，绵绵不断的相思之苦。“都来此事，眉间心上，无计相回避” 范仲淹御街行 第8页，共16页，2022年，5月20日，23点26分，星期六醉花阴 薄雾浓云愁永昼，瑞脑消金兽。又重阳，玉枕纱厨，半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后，有暗香盈袖。莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦。第9页，共16页，2022年，5月20日，23点26分，星期六声声慢 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。 满地黄花堆积，憔悴损，如今有谁堪摘？

5、守着窗儿，独自怎生得黑？梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得？ 第10页，共16页，2022年，5月20日，23点26分，星期六 绝句 生当作人杰，死亦为鬼雄。 至今思项羽，不肯过江东。 渔家傲记梦 天接云涛连晓雾，星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所，闻天语，殷勤问我归何处。 我报路长嗟日暮，学诗漫有惊人句。九万里风鹏正举，风休住，蓬舟吹取三山去。 第11页，共16页，2022年，5月20日，23点26分，星期六第12页，共16页，2022年，5月20日，23点26分，星期六第13页，共16页，2022年，5月20日，23点26分，星期六一剪梅李清照 红藕香残玉簟秋。轻解罗裳，独上兰舟。 云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 花自飘零水自流，一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。 第14页，共16页，2022年，5月20日，23点26分，星期六欣赏歌曲月满西楼第15页，共16页，2022年，5月20