(5年高职)新闻编辑教学课件全套电子教案汇总整本书课件最全教学教程完整版教案(最新)

1、新闻编辑 绪论（一）新闻编辑的研究对象 新闻编辑有双重含义。一是指新闻编辑工作，即新闻媒体在新闻内容生产过程中有关决策、组织、加工、设计、制作等专业性工作的总称；二是指新闻编辑人员，即在新闻机构中承担新闻编辑工作的专业人员。 新闻编辑研究的对象包含这双重含义所指的全部内容，既要研究新闻编辑工作的原理、规范和操作技术，也要研究新闻编辑人员的专业素养、知识结构和技术能力。一、新闻编辑的研究对象、发展历史与理论成果（二）新闻编辑的产生与发展一、新闻编辑的研究对象、发展历史与理论成果1815察世俗每月统记传1858中外新报1861上海新报1896时务报1915新青年民生报业务创新20世纪30年代初申报

2、业务改革热血日报红旗日报红色中华抗日战争新华日报解放日报新中国成立后人民日报改版改革开放报纸、广播电视、新闻网站21世纪媒介融合移动传播（三）新闻编辑研究及主要成果一、新闻编辑的研究对象、发展历史与理论成果申报：论新闻日报馆事、论报纸体裁梁启超 办报四原则：宗旨定而高、思想新而正、材料富而当、报事速而确新闻学译著：松本君平新闻学、休曼实用新闻学1918年，北京大学新闻学研究会成立&徐宝璜新闻学大纲1926年，周孝庵如何编辑新闻编辑新闻的实际工作1928年，周翥新闻编辑法1933年，郭步陶编辑与评论1982年，郑兴东等编著报纸新闻学1985年，叶春华编著报纸编辑改革开放&21世纪后（一）坚持正确

3、的政治立场，坚持党对新闻媒体的领导，把党性原则落实在新闻编辑工作中。（二）以为人民服务的宗旨和以人为本的精神做好新闻编辑工作。（三）坚持实事求是，尊重新闻传播规律，全面、客观、公正、准确地报道新闻事实。（四）加强舆论引导的责任意识，通过编辑业务的改革不断提高舆论引导能力。（五）遵守新闻职业伦理道德，提高法律意识，加强自律，规范编辑行为。（六）正确处理新闻传播的内容与形式之间的辩证关系，积极探索内容与形式相统一的新闻创新，不断改进传播效果。二、马克思主义新闻观对新闻编辑的指导意义（一）学习新闻编辑的方法新闻编辑工作的政治性和专业性都很强，要求编辑人员具备理论、知识、专业技能等多方面素养。应特别注

4、重将理论知识转化为实际操作能力。新闻编辑与技术变革密切相关。三、新闻编辑的学习方法和意义（二）学习新闻编辑的意义新闻编辑人员担负着设计与生产新闻产品、策划与组织新闻报道的专业任务，只有具备过硬的政治素养、理论素养和专业素养，才能在复杂的舆论环境中保持正确的立场和方向，以高质量的新闻传播实现正确的舆论引导。为建设中国特色的社会主义国家、全面推进我国的现代化事业、实现中华民族的伟大复兴创造更好的社会舆论环境。新闻编辑理论与业务对新闻工作者提高自身专业水平具有不可或缺的重要性，而编辑水平的提高又是新闻媒体提升专业水平和产品质量、增强媒体公信力和社会影响力的前提条件。三、新闻编辑的学习方法和意义1.新

5、闻编辑的研究对象是什么？2.简述我国新闻编辑产生与发展的基本脉络。3.试论马克思主义新闻观对新闻编辑工作的指导意义。思考：新闻编辑 第一章 新闻编辑工作基本原理第一章 新闻编辑的内容与性质 第一节 新闻编辑的基本内容 新闻编辑在新闻媒介产品生产过程中所进行的决策、组织、加工、设计、制作等一系列工作，构成了新闻编辑的主体内容。无论什么类型的媒体，新闻编辑的工作决定着媒体的质量与效率，具有鲜明的政治性与思想性、真实性与客观性、应用性与服务性。第二节 新闻编辑的性质一、新闻编辑的基本概念二、新闻编辑的功能与类型三、新闻编辑工作的基本流程四、媒介融合时代的新闻编辑新趋势一、政治性与思想性二、真实性与客

6、观性三、应用性与服务性第一节 新闻编辑的基本内容一、新闻编辑的基本概念 新闻编辑工作主要完成以下任务：对新闻媒介进行定位、制定编辑方针、设计新闻产品、策划与组织新闻报道、组织与编辑新闻稿件、制作新闻标题、进行图片与音频视频编辑、设计与编排版面、在新闻传播过程中与受众互动等。古代“修撰国史前后再居史职，无所编辑”。 魏书李琰之传“家有旧书，例皆残蠹，手自编辑，筐箧盈满” 初唐李延寿南史刘苞传“不揆庸虚，久思编辑” 盛唐颜真卿干禄字书序“今所存者才二十卷，又未经学者编辑，古律错乱，前后不伦。” 宋代苏舜钦题杜子美别集后 以上“编辑”之意，主要指对现存书卷的整理。近代近代图书出版业、报业出现以后，新

7、闻与出版的决策、组织、选择、加工、设计等工作专业性逐渐形成，并且由专门人员承担，出现了“编辑”这一指代专业性工作和专业性人员双重含义的概念。第一节 新闻编辑的基本内容二、新闻编辑的功能与类型（一）新闻编辑的功能 1.新闻传播活动的“总设计”与“总指挥”首先，新闻编辑是编辑方针的制定者，是媒介新闻产品形象的设计师；其次，新闻编辑是每一阶段新闻报道活动的策划者和组织者；最后，新闻编辑是记者从事采访写作的指挥员和参谋。案例： 所有的大通讯社和有影响的报刊,都十分看重稿件的选择权和取舍权。 纽约时报的格言:“刊登一切适宜刊登的新闻”。即：纽约时报必须对稿件进行筛选,只刊登那些编辑部认为“适宜于刊登”的

8、新闻。南方日报：高度决定影响力；南方周末：记录时代历程；南方都市报：办中国最好的报纸；21世纪经济报道：新闻创造价值；南方农村报：新农村推动力；新京报：品质源于责任；南都周刊：娱乐不在别处，生活就是看法；南方月刊：在创新中脱颖而出；城市画报：新生活的引领者名牌：精英智囊，领导时尚；南方人物周刊：记录我们的命运；21世纪商业评论：商业 思想家；西江日报：看得更远，贴得更近；南方网：指点南方，网络天下；物志：全新浏览体验，高尚网络读本；TOP风尚：演绎品味生活，制造精英时尚；南方日报出版社：中国传媒的思想库。 案例：南方报业集团各子报刊风格鲜明的编辑方针及理念 2.新闻传播活动的“集大成”和“总把

9、关”首先，编辑工作是对各项采编业务的集大成；其次，编辑工作又是新闻传达至受众的最后一个关卡。案例： 法新社、德新社等都有少量的“把关人”，他们负责对稿件进行选择,决定取舍,控制着信息的流量和流向,直接影响着受众对信息的理解。 媒介的“把关”是一个多环节、有组织的过程，其中虽有记者、编辑个人的活动，但是“把关”的结果在总体上是传媒组织的立场和方针的体现。第一节 新闻编辑的基本内容 3.对新闻素材的“再认识”和“再创作”编辑选择和处理稿件，首先是对新闻素材重新认识的过程。新闻编辑对于新闻稿件的加工修改，不是简单的技术性工作，而是根据编辑方针和报道意图对新闻素材的再挖掘和再表现的过程，是富有创造性的

10、劳动。 第一节 新闻编辑的基本内容 4.对公共新闻议题的主持与引导在现代大众传播中编辑实际上扮演着“隐匿意见领袖”的最初角色。 第一节 新闻编辑的基本内容 （二）新闻编辑的类型 1.按媒介的不同形态划分有报纸编辑、杂志编辑、广播编辑、电视编辑、网络编辑等。随着新媒体的不断发展，微博编辑、微信公众号编辑、客户端编辑等相继出现，进一步丰富了编辑的种类。 第一节 新闻编辑的基本内容 2.按编辑的工作内容划分有文字编辑、图片编辑、言论编辑、版面编辑、音频编辑等。 第一节 新闻编辑的基本内容 三、新闻编辑工作的基本流程新闻编辑部编辑部是新闻媒体中负责新闻采写、编辑、通联和资料等新闻业务工作的部门。它是新

11、闻媒体的核心部门，其内部一般又由若干个专业部门组成，如总编室、经济部、科教部、国际部、副刊部（文艺部、理论部）、美术部、群工部和资料室等。 第一节 新闻编辑的基本内容案例：2016年人民日报社的组织结构案例：传统报纸编排流程图 记者采写成稿编辑改稿排字工人排出小样初校排字工人改出清样副主任审改小样编辑修改小样排字工人两次改样二校排字工人改出清样编辑组版画版样排版工人拼版出大样编辑改大样排版工人改版编辑付印拼版工人改清样打纸型浇版印刷三校部主任审改大样总编辑审改大样校对付印检查大样第一读者检查，发现问题立即停机案例：网络化的新闻电子编排流程图 记者采写录入/新华社稿/社外来稿编辑终端（编辑从网络

12、中接收稿件）编辑审改稿件/编辑扫描图片文件部主任作审改编辑组版总编审改编辑拼版校对审改编辑改版部主任、总编审改编辑改版将ZP等分解成小样文件激光照排机出胶片制PS版印刷纸质报纸用主页制作软件制作电子版网上发布 四、媒介融合时代的新闻编辑新趋势 媒介融合时代 “媒介融合”这一概念源自于1983年美国马萨诸塞州理工大学教授普尔在自由的科技一书中提到的“传播形态融合”。媒介融合是在数字技术和网络技术的背景下，以信息消费终端的需求为指向，由内容融合、渠道融合和平台融合所构成的媒介系统形态。媒介融合的实际运作从20世纪末开始。到21世纪初，美国多家媒体集团开始媒介融合实验。媒介走向融合运作，在欧洲一些国

13、家和新加坡以及我国香港地区也纷纷出现。在我国，2005年8月，国家新闻出版总署报刊司首次提出了“数字报业”，次年8月，正式启动“中国数字报业实验室计划”。第一阶段的实验确立了数字报业的9大创新方向，即报业数字信息资源平台、报网站、电子商务平台、电子阅读器、移动采编系统、户外数字媒体、手机报、手机二维码、多媒体数字报刊。第一节 新闻编辑的基本内容 媒介融合的意义： 一是新闻信源结构与新闻传播主体发生变化，从专业媒介组织占主导地位转向传受一体化； 二是新闻媒介组织结构与工作流程发生变化； 三是有助于提高新闻真实性； 四是可以满足受众的个性化需求； 五是有利于提高媒体的核心竞争力。 在新闻编辑方面，

14、媒介融合有利于提供形式更多样、内容更丰富的新闻，也为受众提供更多能够参与新闻制作、观点讨论的渠道和平台。新闻编辑可以灵活运用各种能够和读者沟通并使其参与的新媒体方式，包括网页、论坛、手机、邮箱、社交网络、微博、微信公号、新闻客户端等渠道。关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见第一节 新闻编辑的基本内容 新闻内容生产与编辑业务改革： 在媒介融合的进程中，新闻内容生产与编辑业务改革从信源、流程和终端三处着手，建立起全媒体格局下融合新闻传播的新模式。 首先，在信源上，面对数字化挑战，媒体转型的核心竞争力在于内容生产。 其次，在流程上，以数据库建设为核心，打通整个新闻采编和经营管理等诸系统的数字

15、化平台，构建全媒体数字化平台，更好整合资源。 最后，在终端上，媒介融合环境下，新闻传播载体数字化的特点决定了其传播终端的多样性和互动性。第一节 新闻编辑的基本内容一、政治性与思想性 新闻编辑工作的政治性是指新闻编辑工作具有服务党的路线方针政策、坚持正确的舆论导向、保证民众政治权利、维护社会公平正义的性质。 新闻编辑的思想性体现为新闻编辑是媒体传播思想文化、弘扬社会主义核心价值体系、引导人民思想、培养社会风尚的价值实现者。第二节 新闻编辑的性质 新闻编辑的政治性和思想性主要体现在以下几个方面： 第一，坚持党性原则，蕴宣传于引导。 第二，遵循新闻规律，提高舆论引导效果。 第三，宏观注意时机，微观讲

16、求方法。 第四，主动、平等，多元合力。 第五，不畏危机，真实与速度并重。第二节 新闻编辑的性质二、真实性与客观性 真实性是指编辑人员在新闻判断、内容处理等实务工作中应该尊重客观事实，如实反映社会生活实际。 客观性是指新闻编辑要从客观实际出发，客观描述事实及事物之间的联系，而不是凭主观意愿和想象，或迫于某种压力，或片面追求吸引力而臆断、拔高、增减客观事实。第二节 新闻编辑的性质三、应用性与服务性 新闻编辑的每一个工作环节，从编辑方针的确定、稿件选择、标题拟制、版面编排等都具有方法性、技术性和操作性，总体表现为新闻编辑工作的应用性。 新闻编辑工作的服务性具有双重内涵：一是指服务党的中心工作，服务大

17、局；二是指服务读者的信息与生活需求。第二节 新闻编辑的性质思考：1.怎样理解新闻编辑这一概念？2.谈谈新闻编辑工作中如何正确处理好政治性、思想性与真实性、客观性的关系。3.如何理解新闻编辑在新闻内容生产中的“隐匿意见领袖”角色？新闻编辑 第二章 新闻编辑人员的素养与能力第二章 新闻编辑人员的素养与能力 第一节 新闻编辑人员的基本素养 新闻编辑工作是一项政治性、专业性都很强的工作，要求编辑人员既具有良好的知识与理论素养、政治素养、专业素养、职业道德素养、法律法规素养，又具有过硬的新闻专业能力。学习新闻编辑，要致力于提高自己的新闻编辑基本素养与专业能力。第二节 新闻编辑人员的专业能力一、知识素养二

18、、理论素养三、政治素养四、专业素养五、职业道德素养六、法律法规素养一、信息整合能力二、策划创新能力三、新闻把关能力四、组织协调能力五、文字与技术运用能力第一节 新闻编辑人员的基本素养一、知识素养 新闻编辑的知识素养主要是指新闻编辑应该具备新闻编辑工作所需要的各类知识，包括相对合理的知识结构和丰富的知识积累。 新闻编辑从事新闻文化产品的生产，不仅要掌握新闻学、传播学专业知识，还要掌握政治、经济、科技、法律、社会和文史哲等基本知识。第一节 新闻编辑人员的基本素养二、理论素养 新闻编辑的理论素养主要是指马克思主义理论素养中国特色社会主义理论素养。第一节 新闻编辑人员的基本素养三、政治素养 政治素养主

19、要是指在政治立场、政治品质和政治水平等政治素质方面的修养。第一节 新闻编辑人员的基本素养四、专业素养 所谓专业素养，就是指新闻编辑从事新闻内容生产所应具备的专业素质与修养。包括尊重新闻传播规律；讲求新闻时效；重视新闻线索；注重新闻传播效果。第一节 新闻编辑人员的基本素养五、职业道德素养 新闻编辑在新闻传播活动中拥有处置新闻和版面的权力，要严于律己、遵纪守法、廉洁奉公。编辑还要有严谨的工作作风。第一节 新闻编辑人员的基本素养六、法律法规素养 新闻编辑应该具有基本的法治意识；具有基本的法律法规知识；应该了解并自觉遵守新闻报道工作所涉及的相关法律法规；应该具有主动承担法治宣传义务的意识。第二节 新闻

20、编辑人员的专业能力一、信息整合能力 信息整合能力指的是新闻编辑对零散的新闻信息资源进行综合性开发利用以获得更好的传播效果的能力。第二节 新闻编辑人员的专业能力二、策划创新能力 策划创新能力是指编辑为了完成新闻内容生产预定目标而进行的调研、分析、判断、推理、预测、构思、想象、设计、运筹、规划的思维与行为能力。第二节 新闻编辑人员的专业能力三、新闻把关能力 新闻把关能力是指编辑应具有的对新闻价值进行判断，对新闻内容的思想性、客观性、准确性进行鉴别的能力和对新闻呈现质量把控的能力。把关能力主要体现在把好政治关、法律关、质量关。第二节 新闻编辑人员的专业能力四、组织协调能力 组织协调能力是指编辑在新闻

21、生产不同环节之间的组织能力、问题解决能力和领导能力。第二节 新闻编辑人员的专业能力五、文字与技术运用能力 文字与技术运用能力是指编辑在稿件修改、标题拟制、评论撰写、图片处理、版面编排等方面具有的语言、设备、软件、网络等的运用能力。思考：1.新闻编辑的基本素养具体指什么？2.谈谈在新闻编辑工作中如何做好“把关人”。3.新闻编辑的专业能力包括哪些内容？ 新闻编辑 第三章 媒介定位与新闻编辑方针第三章 媒介定位与新闻编辑方针第一节 新闻媒介定位的意义和内容 一、新闻媒介定位的意义 二、新闻媒介的受众定位与功能定位第二节 影响新闻媒介定位的主要因素 一、外部因素对新闻媒介定位的影响 二、内部因素对新闻

22、媒介定位的影响第三节 新闻编辑方针 一、新闻编辑方针及其意义 二、新闻编辑方针的核心内容第四节 新闻产品设计 一、新闻产品设计的主要内容 二、新闻产品设计的操作方法 新闻编辑必须对新闻媒介的定位做出选择和决策，并进一步对新闻传播的内容、传播的水平和媒体的风格特色等做出规定，也就是制定新闻编辑方针。第一节 新闻媒介定位的意义和内容一、新闻媒介定位的意义（一）促使新闻媒介重视社会公众对新闻信息的需求，不断研究受众需求的变化，根据媒介自身的条件，更好地服务于社会。（二）促使新闻媒介根据市场竞争的需要，不断进行新闻产品创新，使新闻产品更加多样化、差异化，新闻媒介的影响力和竞争力得到提升。第一节 新闻媒

23、介定位的意义和内容二、新闻媒介的受众定位与功能定位（一）受众定位 媒介受众定位的价值，就是要发现那些信息需求尚未得到充分满足的受众群体，以便针对他们这种未被满足的需求进行产品决策。第一节 新闻媒介定位的意义和内容二、新闻媒介的受众定位与功能定位（二）功能定位 指确定媒介所要担负的职能和所要发挥的功用，是立足于受众需求和传播目的对媒介产品的决策。 首先，要以受众需求为基础； 其次，要以媒介主办者的主观愿望为基础。第一节 新闻媒介定位的意义和内容二、新闻媒介的受众定位与功能定位（三）受众定位与功能定位的关系 首先，功能定位建立在受众定位的基础上，考察受众的信息需求，结合媒介主办者对媒介的角色期待而

24、确定的。它最终是受众的客观需求与媒介主办者的主观愿望相结合的产物。 其次，媒介的受众定位则需要借助于媒介的功能定位才能对媒介产品的设计与生产最终具有指导意义，因为受众定位只是决定了媒介为谁而办，功能定位才能决定媒介给受众什么。第二节 影响新闻媒介定位的主要因素一、外部因素对新闻媒介定位的影响 媒介生存环境中各相关因素的变动是媒介定位和媒介产品策划的依据，直接影响媒介的因素主要有五个方面： （一）控制者 （二）受众 （三）广告客户 （四）传通中介 （五）竞争者第二节 影响新闻媒介定位的主要因素一、外部因素对新闻媒介定位的影响（一）控制者 控制者指能够通过行政手段、法律手段或经济手段对媒介进行控制

25、的组织及个人。 一类是政治组织及其领袖，如政府、党派组织； 另一类是经济组织，如企业、财团等。第二节 影响新闻媒介定位的主要因素一、外部因素对新闻媒介定位的影响（二）受众 受众的人数、年龄结构、职业结构、文化程度、收入水平，以及受众对媒介的消费心理和行为等都会影响媒介发展，并对新闻媒介的定位与设计起重要作用。第二节 影响新闻媒介定位的主要因素一、外部因素对新闻媒介定位的影响（三）广告客户 广告是现代传播媒介的经济支点，媒介的生产循环要依靠广告提供资金保障。 广告经营的成败与新闻单元的质量优劣已经成为现代传媒发展的一个“连环扣”，新闻媒介的定位和产品设计不能不将广告客户作为一个重要参照因素。第二

26、节 影响新闻媒介定位的主要因素一、外部因素对新闻媒介定位的影响（四）传通中介 任何新闻媒介产品要实现其价值与使用价值都必须依靠一定的传通中介，如纸质媒介要依靠邮局和其他报刊发行网络才能到达读者手中，广播电视要依靠电波、电缆、光缆等传递信号才能为听众和观众所接收，近几年互联网和移动终端等又成为新型网络媒介通往受众的理想中介。第二节 影响新闻媒介定位的主要因素一、外部因素对新闻媒介定位的影响（五）竞争者不同媒介之间同类型媒介之间其它间接因素：政治因素，即国家的政治制度、政党和政府对媒介的影响因素。人口因素，即人口数量、区域分布、人口结构等对媒介的影响。经济因素，即国民经济发展水平对媒介的影响。环境

27、因素，即媒介所在区域的自然环境对媒介的影响。法律因素，即与媒介产业相关的法律法规对媒介的影响。技术因素，即支撑媒介产品生产的科学技术对媒介的影响。文化因素，即媒介所在地区的文化传统对媒介的影响。第二节 影响新闻媒介定位的主要因素二、内部因素对新闻媒介定位的影响（一）媒介的资金、设备和技术条件 媒介运行的“硬件”（二）媒介的人力资源、体制与管理水平 媒介运行的“软件”（三）媒介进行传播的符号因素 分类语言符号非语言符号二级分类有声文字文字语言体语视觉性非语言符号听觉性非语言符号功能演绎性具象性第三节 新闻编辑方针一、新闻编辑方针及其意义 新闻编辑方针是根据媒介定位与发展战略对新闻编辑工作的决策，

28、它规定了媒介的受众对象、传播内容、传播水准和风格特色，是编辑工作必须遵循的准则。案例： 新民晚报著名的16字方针“宣传政策、传播知识、移风易俗、丰富生活”，既规定了报纸的传播内容和风格特色，也表明了这家报纸的办报宗旨和新闻传播的立场、原则。 2012年南方日报改版时，下达了南方日报第九次改版编辑大纲，“总纲”中详细表述了“办报理念”“内容生产”“机制创新”和“版式风格”四个方面的设想及规定，也是对新闻编辑方针的一种阐述。第三节 新闻编辑方针新闻编辑方针对于媒介的意义主要体现在以下方面：（一）确定了新闻传播的理念、宗旨与立场（二）规定了新闻产品的质量标准（三）新闻编辑方针是媒介精神与文化的集中体

29、现第三节 新闻编辑方针二、新闻编辑方针的核心内容（一）受众对象 媒介的受众对象是根据媒介的性质、目标以及媒介市场竞争的需要确定的。目标受众是编辑希望其能够成为媒介消费者的人群。受众的结构往往是多元组合，编辑方针不仅要确定目标受众的总体范围，还要进一步规定受众群中的主体是哪类人，次要的受众又是哪类人。案例： 北京青年报历史上曾经有过三种不同的读者定位，20世纪50至60年代主要面向团的干部和团员，80年代前期主要面向中学生，80年代后期至今全面走向社会，以全市广大青年为主。第三节 新闻编辑方针二、新闻编辑方针的核心内容（二）新闻传播的内容 新闻传播的内容指的是媒介新闻传播的总的报道面有多大，具体

30、说来，包括报道对象的分布有多广、报道的领域有多宽、报道的区域有多大等。媒介新闻传播的内容是由媒介的性质、目的和受众对象的需要决定的。全国综合性报纸地方综合性报纸行业报第三节 新闻编辑方针二、新闻编辑方针的核心内容（三）传播的水准 传播的水准指新闻传播的思想水平、文化水平和专业技术水平所达到的高度，具体通过媒介传播内容的深度、广度，以及语言、文字、图像、版面设计、制版印刷、节目制作等多方面因素综合表现。 根据媒介的性质、目的和受众对象确定； 新闻媒介对传播水准的把握决定了媒介的格调和品位。第三节 新闻编辑方针二、新闻编辑方针的核心内容（四）风格特色 风格特色指新闻产品的整体结构、传播内容、传播方

31、式和外在形象等所综合表现出的格调和特点。风格特色是由媒介的性质、宗旨、受众对象决定的。VS权威性、指导性、理论性生动活泼、富有朝气一、新闻产品设计的主要内容 新闻产品设计是宏观新闻编辑业务的重要内容，是在新闻媒介定位与新闻编辑方针指导下对新闻产品的内容、形态、传播方式、外观形象等所进行的规划设计。新闻产品设计是由媒介的最高领导层作为核心、以新闻编辑部内外的相关人员作为参与者的一项重要工作。第四节 新闻产品设计报纸广播电视互联网一、新闻产品设计的主要内容（一）大众媒介的新闻产品设计 大众媒介的新闻产品不是孤立存在的，而是整体的媒介产品的一个有机组成部分。因此，新闻产品的设计首先要确定它在整个媒介

32、产品中的位置和比重。大众媒介产品通常是以“树状结构”出现。第四节 新闻产品设计报纸：版组版面专栏稿件广播、电视：频道/频率板块/栏目子栏目单个节目网站：主页频道首页稿件正文一、新闻产品设计的主要内容（二）社交网络媒介的新闻产品设计第四节 新闻产品设计信息内容、总量及发布时间和频率表现形式互动设计 以天为周期，微博、微信公众账号、移动客户端应用所发布的主要新闻内容、信息数量、发布的时间和次数等。 微博、微信公众账号、移动客户端等新媒体形态的传播，在设计中应尽可能采用多媒体形式，组合运用文字、图片、图表、音频、视频、动画等。 在产品设计中需要从用户角度考虑产品的可使用性，为用户参与传播，与编辑互动

33、以及用户间互动进行功能的预先设计。一、新闻产品设计的主要内容（三）融合媒体的新闻产品设计主要关注点： 1.将新闻编辑部生产的多种新闻产品作为相互联系的一个整体看待，根据新闻传播的特点和规律，设计新闻内容在这些产品上的合理分配，包括新闻报道的选题、角度、新闻信息量、新闻发布时间与频率、新闻表现形式等，不同新闻产品应具有差异性、互补性，同时也要注意内容分配与不同媒体的受众需求相吻合。 2.设计不同媒体之间新闻内容相互衔接、产品相互推广的方式，以确保融合新闻在多种媒体上的传播能够形成合力，取得最佳传播效果，同时将受众由一种媒体引向其他媒体，不断拓宽和巩固用户群。 3.重视在融合新闻传播过程中的用户资

34、源开发，设计将大众媒体与社会化媒体相结合的路径和方式，鼓励用户提供新闻内容，参与新闻传播活动。第四节 新闻产品设计二、新闻产品设计的操作方法（一）新闻产品设计的过程 1.设计准备阶段 从产生策划意图、着手准备，到方案设计之前的一段时间。第四节 新闻产品设计需要收集的信息外部信息内部信息常用方法外出走访调查受众抽样调查召开座谈会公开征集意见与建议内部个别交谈文献研究大数据分析二、新闻产品设计的操作方法（一）新闻产品设计的过程 2.设计准备阶段 确定媒介的编辑方针，并以此为基础拟订新闻产品设计方案、优选方案的过程。方案设计阶段是新闻产品设计的核心阶段。第四节 新闻产品设计 一、确定目标受众、制定编

35、辑方针三、方案优选应以低投入、高产出的效益原则为评判标准，而不能不考虑投入水平和风险因素。二、拟订与优选新闻产品设计方案二、新闻产品设计的操作方法（一）新闻产品设计的过程 3.试行方案阶段 将新闻产品设计方案投入试行，以验证其可行性、最终修正确认的阶段。 此阶段需要注意以下问题： （1）慎重选择试刊试播的内容； （2）慎重选择试刊试播的时间； （3）适当把握试行方案的次数； （4）广泛征集各方面意见，修正和确定设计方案。第四节 新闻产品设计 二、新闻产品设计的操作方法（二）新闻产品设计的基本原则第四节 新闻产品设计公益性原则新闻产品作为公共文化产品所特有的属性。适用性原则新闻产品针对受众的需求

36、而设计，让用户感觉合乎心意、使用方便个性化原则一种新闻产品与其他新闻产品之间具有明显的差异。品牌拓展原则新闻产品设计具有品牌意识，充分开发媒体的优势资源，使其具有可以延伸和拓展的社会价值及经营价值。二、新闻产品设计的操作方法（三）新闻产品设计需要注意的问题1.要充分占有信息并准确分析信息，保证新闻产品设计的合理性和可行性。2.新闻产品设计必须在可行性与超前性之间找到平衡点3.新闻产品设计与新闻采编机制之间存在着紧密的联系，因此产品设计应该与采编机制改革同步进行。4.正确处理借鉴与创新、变革与稳定的关系。新闻产品设计是一项创造性的劳动，但这种创造与借鉴有着不可分割的联系。第四节 新闻产品设计思考

37、：1如何理解新闻媒介的受众定位与功能定位？2影响新闻媒介定位的因素主要有哪些？3简述新闻媒介的编辑方针。4简述各类新闻产品设计的主要内容或关注点。5对你熟悉的一家新闻媒介的定位及其产品设计做出分析评价。新闻编辑 第四章 新闻报道的策划与组织第四章 新闻报道的策划与组织第一节 新闻报道策划及其主要类型 新闻报道策划的理念 新闻报道策划的原则 新闻报道策划的主要类型第二节 新闻报道的选题决策 选题决策的一般规律 报道选题的发现 选题决策的个性化 选题决策中容易出现的问题第三节 新闻报道策划方案的设计 报道的范围与重点 报道的规模与进程 发稿计划 报道结构与报道方式 报道的组织机构和工作保障机制第四

38、节 新闻报道的实施与调控 报道策划工作的科学管理 报道实施中的信息反馈 报道实施中的方案调整第一节 新闻报道策划及其主要类型一、新闻报道策划的理念 新闻报道策划是新闻编辑通过对新闻资源的开发与配置，实现最佳传播效果的创造性活动。 新闻报道策划的本质是主观性与客观性相结合。第一节 新闻报道策划及其主要类型二、新闻报道策划的原则求真原则要尊重事实，以客观存在、受众的客观需要作为报道的依据。导向原则 把提高新闻舆论引导能力放在突出位置，不断增强引导的针对性和时效性。创新原则 实现创新的前提是实事求是，通过创意突破传统思维的束缚，精心谋划，周密布置，科学调控。应变原则 从策划方案的设计到实施，都要留有

39、余地，以便从容应对突如其来的新情况、新变化。可行原则 选题决策时就要分析外部环境和内部条件，对它们有一个清晰的认识和估量，使做出的判断和决策有根有据、切合实际，具有较高的可操作性。第一节 新闻报道策划及其主要类型三、新闻报道策划的主要类型（一）以实施时间为标准分类：周期性报道策划和非周期性报道策划（二）以报道客体的发生状态为标准分类：可预见性策划和非可预见性策划（三）以运行方式为标准分类：独立型报道策划和非独立型报道策划第二节 新闻报道的选题决策一、选题决策的主要依据 选题决策是传播者的新闻价值观在报道实践中的体现，是在客观事实基础上，媒体的传播意图与受众的客观需求共同作用的结果。（一）基于传

40、播客体的新闻价值 新闻价值是事实所具有的、满足社会与公众对新闻需要的要素的总和，这些要素通常指新鲜性、重要性、显著性、接近性和趣味性等。（二）基于受众的获知需求 报道策划要以受众的获知需求为出发点，报道什么，如何报道,都要根据受众的需要进行选择和设计。（三）基于传播主体的实践条件 新闻传播活动不是孤立的，是社会大系统中的一部分，是依赖一系列客观条件而存在的，具体到新闻报道的运行，除了有客观存在的报道客体、受众的获知需求以外，媒体要完成报道，还要具备一些外部与内部条件。第二节 新闻报道的选题决策二、报道选题的发现（一）在重大题材中找选题案例： 2008年北京奥运会期间，约有110多位国家元首、政

41、府首脑、王室成员、地区领导人和国际组织代表光临北京，这是除了奥运会本身之外的又一个重大新闻。广州日报抓住这一千载难逢的时机，策划了“历史一刻弥足珍贵”的主题，以四个图片专版的方式予以集中报道，别出心裁，气势磅礴 重大题材通常集中于：一是当前工作中矛盾突出的重大问题；二是历史进程中的重大事件；三是现实生活中人们关注的焦点、热点、兴奋点；四是折射时代精神的典型人物和关系历史进程的风云人物；五是国际事务中影响深远，举世瞩目的大事和要闻；六是体现时代主旋律，反映人民群众最深切、最本质愿望的重要新闻。第二节 新闻报道的选题决策二、报道选题的发现（二）在宣传任务中找选题案例： 2010年春运期间，“郑西高

42、铁”成为当时宣传报道的一个重点。洛阳日报经过精心策划和组织，推出“三城联动话高铁”专版，除了邀请专家对高铁的运行、服务、安全、购票等进行权威解读外，还发起组织“武皇坐高铁梦回大唐”活动。 宣传性报道是我国媒体不可回避的日常工作，往往被称为“硬新闻”或“规定动作”。如果能在“规定动作”中做出独家的味道，则更能体现出“策划”的魅力。第二节 新闻报道的选题决策二、报道选题的发现（三）在突发事件中找选题案例： 2007年6月20日晚，河南日报出版部夜班编辑在新华社电稿中发现了一篇题为九江大桥断桥后10分钟两位老人舍命拦住了8辆车的通稿，报社意识到这条消息在树立河南形象方面具有重要价值。于是，从6月21

43、日至28日，经过精心策划，河南日报连续报道了九江断桥河南老人的义举。 突发事件往往由于是不期而遇的，其发展趋势、影响状况、最后结局都悬念重重，在内容上具有强烈的冲突性，因而引人关注，有助于获得立竿见影的报道效果第二节 新闻报道的选题决策二、报道选题的发现（四）在节庆、纪念活动中找选题案例： 2008年国庆假期，南方周末策划了“我和我的国家”的主题，“广邀读者，一起想想，一起回答四个问题我为国家做了什么？国家为我做了什么？我还能为国家做什么？国家还能为我做什么？”最终，评论部围绕上述四个问题，刊发了四个版的国庆专题，在国内众多的国庆报道中别具一格。 节庆和纪念性报道属于周期性的常规报道，要想在同

44、类报道中独树一帜，发挥主观能动性，积极主动策划是必然的途径。第二节 新闻报道的选题决策二、报道选题的发现（五）在网络舆论中找选题 群众最关心的身边事往往是网上热点，也容易转化为纸媒选题的重点。这类题材中民生问题占较大比重，为人们普遍关注，有很大的社会辐射力；这类题材也是群众中争论较大的问题，具有较好的舆论引导作用案例： 2008年11月26日，网友“魑魅魍魉2009”的在国内某论坛发布了题目为我无意中捡到的某市公务员出国考察费用清单的帖子。中国青年报充分认识到这一网络线索的价值，积极策划，在11月30日的“特别报道”中以整版推出集合式报道，五篇稿件有关于该事件最新的处理消息，有回顾整个事件的通

45、讯，以及评论公费出国游为何屡禁不止。在时间上虽没优势，但是在对事件的深入挖掘和观点的提炼上则占有先机，引领了社会舆论。第二节 新闻报道的选题决策三、选题决策的个性化（一）考虑报道主体及其传播条件的差异 报道主体及其传播条件主要指媒体的定位、功能、所使用的符号，以及所处的社会环境和实施报道所需的软硬件等。（二）考虑受众需求的差异 随着媒介竞争的深入，错位竞争已经成为众多媒体的共识，受众定位的差异化则是这种策略的体现之一。（三）考虑竞争对手的差异 在媒介激烈竞争的环境中，除了以自己的特色吸引受众外，必须时刻关注同行的动向。第二节 新闻报道的选题决策四、选题决策中容易出现的问题（一）决策者对报道客体

46、的价值评价与主流意识形态的标准不相符合，导致选题不当。（二）决策者对报道客体的价值评价片面、肤浅，导致新闻资源的浪费；或者对报道客体的评估高于其潜在价值，导致新闻资源开发失当。第三节 新闻报道策划方案的设计一、报道的范围与重点 报道范围是全部报道客体的集合，包括具体的报道对象有多少和报道的范围。 报道重点是报道客体中最重要的部分，规定了报道的核心内容，包括核心人物、核心事件与核心问题。第三节 新闻报道策划方案的设计二、报道的规模与进程 报道规模是指在报道中投入的时间、空间与人力三个因素的组合。 报道进程是指报道全过程中时段的分割和安排。第三节 新闻报道策划方案的设计三、发稿计划 发稿计划是报道

47、进程中各阶段刊播新闻稿件的统筹规划，是对报道规模与报道进程的具体落实。 注意：保持稿件在体裁和表现形式上的多样性。第三节 新闻报道策划方案的设计四、报道结构与报道方式（一）报道结构报道结构由时间、空间、角度、广度、深度和传播符号等六种要素组成。类型线型结构模式放射型结构模式收束型结构模式网状结构模式特征有着明显的时间线，表现出单一方向、直线式的发展轨迹。一种由点及面的报道方式。在报道的起始阶段，从多个客体切入，由广到窄，从多个事实指向某一共同的主题，使该主题得到深入挖掘和充分展示，报道依时间延续表现出由面到点的特点。报道开始时，从多个客体、多种角度切入，随着时间的延续，或拓展报道面，或沿着客体

48、的发展进行纵深报道，并相互烘托、交错递进，表现出客体多元化、角度多样化的特点，最终以多题材的报道总合成一个共同主题。用途在一般的事件报道、活动报道中运用较多。多用于展示和剖析比较复杂的事件与问题。多用于表现普遍存在的现象与问题。多用于重大报道。第三节 新闻报道策划方案的设计四、报道结构与报道方式（二）报道方式报道方式是将零散的新闻材料整合为报道整体的操作手法。1.根据编辑组织安排稿件的特点：集中式、系列式、连续式2.根据编辑组织报道活动的行为特点：组合式、受众参与式、媒体介入式、媒体联动式、媒体融合式第三节 新闻报道策划方案的设计1.根据编辑组织安排稿件的特点分类：集中式编辑组织大规模、多篇幅

49、的稿件，集中于一定的版面或时段，形成较大声势的报道方法。系列式系列报道就是通过组织报道对象各个侧面的稿件，集不同角度的报道为一体，使报道达到一定的深度和广度。连续式紧跟事件或现象的发展变化，连续发出报道，反映事物发展的全过程，取得及时、深入的报道效果。第三节 新闻报道策划方案的设计2.根据编辑组织报道活动的行为特点分类：组合式集中一组稿件反映同一时间、不同地点的同类情况，或同一主题、不同门类的情况，形成较大的报道规模。受众参与式新闻媒体通过吸引或邀请受众参与新闻采写活动，发动受众对报道内容展开讨论等方式，使受众的活动与意见构成报道的主要内容。媒体介入式新闻记者参与报道客体 （一般是社会公益性活

50、动），成为其中的重要角色，影响甚至改变事件发展轨迹，同时对该新闻事件进行报道。媒体联动式一家媒体与其他媒体合作，共同进行同一主题的报道，实现资源共享、优势互补，扩大传播效果。媒体融合式传媒集团在报道新闻时，通过全媒体内容生产平台与多元化的内容发布渠道，实现媒介形态、传播手段和媒体功能等要素的融合。第三节 新闻报道策划方案的设计五、报道的组织机构和工作保障机制 报道的组织机构是根据完成某次策划性报道的需要而临时成立的，其目的就是完成所布置的报道任务，实现所确定的报道效果。 （一）设立报道组织机构的程序： 1.设计工作内容和明确工作岗位； 2.建立报道小组； 3.建立层次结构来规定上下级关系； 4

51、.权责分配； 5.建立协调合作的关系。媒介新闻采编机构新闻报道组织机构组织目标 保证新闻产品的正常生产,保证新闻传播活动的持续正常进行。 保证一次策划报道的顺利实施,保证有关一次报道的新闻产品的正常生产。组织复杂程度 比较复杂,包含的下属部门和职务较多。相对简单,包含的下属部门和职务较少,根据报道规模而定。组织持续时间 较长,通常以各次改版为周期运行。 较短,在一次报道的持续时间内运行。组织类型变化 具有相对稳定的主要模式,变化较少。 没有相对稳定的主要模式,经常变化。五、报道的组织机构和工作保障机制（二）媒介新闻采编机构与报道组织机构的比较第三节 新闻报道策划方案的设计五、报道的组织机构和工

52、作保障机制（三）目前我国报道组织机构容易出现的问题：1.工作设计方面有遗漏或者重叠，分工不明、岗位重复设置。2.分层太多，影响工作效率和传播时效。3.过于集权或过于分权，影响决策。4.协调与整体化方面运作不当，相互掣肘。第三节 新闻报道策划方案的设计一、报道策划工作的科学管理（一）对采编流程的管理控制第四节 新闻报道的实施与调控新闻采编流程控制图一、报道策划工作的科学管理（二）对报道资源的合理配置1.在人力资源的配备上要考虑到选题的专业性、重要程度和操作难易程度。2.在设备的配置上，要考虑报道客体的具体环境和条件。3.保证前后方信息沟通的顺畅。（三）绩效考核与柔性管理相结合 绩效考核也就是“量

53、化管理”，是收集、分析、评价、传递有关员工在其岗位上的表现和工作结果方面信息的过程。第四节 新闻报道的实施与调控案例： 2008年，解放日报在策划改革开放30周年报道时，先以“项目招标制”方式，鼓励各专业部门的编辑记者自主报名组建项目小组由报社主要领导牵头，研究部署改革开放30周年的策划报道工作，实现了新闻报道、理论文章、图片画刊、背景资料的多要素组合。二、报道实施中的信息反馈（一）报道者的反馈 一线的采编人员是策划方案的直接实施者，他们对实际情况的了解和掌握最真切、最全面、最及时。（二）报道对象的反馈 在报道中，有时报道对象出于某些顾虑会要求改变报道内容，因此，媒体依据报道对象所反映的新情况

54、，调整报道方案是顺理成章的。（三）有关部门和主管单位的反馈 有关部门出于行业、专业领域发展的考虑，主管单位出于引导舆论、弘扬正能量的考虑，会对传媒提出一定的要求和建议。（四）受众的反馈 受众是新闻传播不可或缺的环节，受众的关注与评价是衡量报道是否成功的关键因素和标准，反映着实际报道效果与预期效果目标之间的差距。第四节 新闻报道的实施与调控三、报道实施中的方案调整第四节 新闻报道的实施与调控方案调整解释调整报道思路报道思路是指报道者的报道思想、报道态度和报道重心等调整报道内容调整报道内容是指在报道过程中根据对新闻价值的不断认识，对报道内容或扩展或压缩。调整报道规模针对同一新闻事实，不同媒体会根据

55、各自的功能定位和受众定位来确定报道规模，并随着事态的变化做出相应的调整。调整报道方式报道方式是将零散的新闻材料整合为报道整体的操作手法，报道方式之间并不互相排斥，可以组合使用。调整报道力量报道力量的调整是指改变原有的报道人员部署，这个调整往往是依据报道规模的改变而增减报道人员的数量。1.新闻报道策划的本质是什么？有哪些主要类型？2.选题决策的依据主要有哪些？如何实现选题的个性化？3.以近期某家媒体重大新闻报道为例，结合本章相关原理，分析其优点与不足。4.就近期的某一社会热点话题，为自己所熟悉的某一类新闻媒体策划一个热点报道，写出报道方案。思考：新闻编辑 第五章 新闻稿件的选择与编辑第五章 新闻

56、稿件的选择与编辑第一节 新闻稿件选择的意义与方法 新闻稿件的来源与种类 选择新闻稿件的意义 新闻稿件的选择标准 新闻稿件的选择方法第二节 新闻稿件的编辑方法 新闻稿件编辑的基本目的 新闻稿件的校正 新闻稿件的编改 新闻稿件的加工程序第三节 新闻稿件配置的意义与方法 新闻稿件配置的意义 新闻稿件配置的方法第四节 新闻差错的“更正” 新闻差错的类型 查证新闻差错的途径 新闻编辑纠错的职责 新闻编辑“更正”的方式 在新闻编辑工作流程中，稿件选择与编辑是两个密切相关的重要环节。作为“把关人”，新闻编辑为受众选择什么样的稿件，需要对选择的前提条件、标准和方法等作充分考量。第一节 新闻稿件选择的意义与方法

57、一、 新闻稿件的来源与种类 新闻媒体要讲求时效、保证社会服务质量，必须有持续不断的、充足的、达到一定专业水准的新闻稿件供给，这也是新闻编辑选稿的前提条件。（一） 新闻稿件来源：供稿和组稿 1.新闻通讯社供稿 2.协作新闻媒体供稿 3.新闻媒体自产稿 4.特约通讯员和通讯员供稿 5.权威、专业机构发布的信息第一节 新闻稿件选择的意义与方法一、 新闻稿件的来源与种类（二） 新闻稿件的种类 1.新闻 “抢稿” 2.刊用稿 3.备用稿 4.待加工稿 5.不采用稿第一节 新闻稿件选择的意义与方法二、 选择新闻稿件的意义（一） 落实新闻媒体编辑方针（二） 完成党和国家的新闻宣传任务（三） 满足受众信息需求

58、（四） 合乎媒体容量需求 第一节 新闻稿件选择的意义与方法三、 新闻稿件的选择标准（一） 新闻价值标准 1.新鲜性 2.重要性 3.接近性 4.显著性 5.趣味性 第一节 新闻稿件选择的意义与方法三、 新闻稿件的选择标准（二） 宣传和社会服务标准 1.与媒体所持政治主张、价值标准的一致性 2.新闻宣传的针对性 3.新闻宣传的典型性 4.新闻宣传的时宜性 5.特定时期（或事项）的公众告知第一节 新闻稿件选择的意义与方法三、 新闻稿件的选择标准（三） 法律和新闻规约标准 1.遵守国家相关法律法规条文 2.遵守宣传纪律 3.遵守新闻职业和道德规约（四） 媒体适宜标准 1.符合媒体功能和受众定位 2.

59、把握轻重缓急 3.平衡报道角度和内容 4.平衡报道的数量和质量第一节 新闻稿件选择的意义与方法四、新闻稿件的选择方法（一） 稿源判断法在多种稿源中，新闻编辑首选的是自己所在媒体记者的稿件。（二） 时效判断法新闻稿件的最本质特征是时效，一旦失去时效，则失去新闻价值。 （三） 权重判断法 新闻编辑在选稿过程中还可以对手头稿件依权重做排序。（四） 版面 （节目、 栏目） 平衡法例如，在头版头条、各版头条已定的前提下，新闻编辑要按照版面数量和质量平衡的需要选择其他稿件。第二节 新闻稿件的编辑方法一、新闻稿件编辑的基本目的（一）符合新闻媒体报道和宣传需要（二）帮助记者完善稿件（三）帮助受众理解新闻报道第

60、二节 新闻稿件的编辑方法二、 新闻稿件的校正（一）新闻事实、要素的校正 1.判别报道真实性 2.核实名称、时间、地点、数字等要素 3.核实报道的科学性及前后表述是否清楚和统一（二）稿件中立场观点的校正 1.把好政治和政策宣传报道关 2.把握新闻报道的分寸 3.修正稿件中的立场观点偏差第二节 新闻稿件的编辑方法二、 新闻稿件的校正（三） 稿件中的行文方式校正 1.表述简洁明了而有现场感 2.多用动词表现人物行为、事件进程 3.重视直接引语和重要细节 4.避免生僻难懂的专业词汇和用语 5.适当分段，避免长句式 6.删去陈词滥调，换上新词 7.维护语言文字的规范性 8.正确、恰当使用标点符号第二节