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1、第PAGE11页共NUMPAGES11页2022年初级中学春期教育教学工作计划根据区教体局和镇中心校_年教育工作计划的指导精神和工作安安排,结合我校教育工作实际,特制定本工作计划。一、指导思想以_精神为指导,认真贯彻落实_年全国教育工作会议精神,紧紧围绕基本实现学校管理精细化的总目标,更加注重改革创新、科学管理、质量提升和安全稳定,以求真务实、克难攻坚的精神,努力实现教育教学理念有新转变,学校办学条件有新改善,教育教学质量有新提升,学校安全稳定有新加强,行风政风建设有新成效,整体工作水平有新突破。二、工作思路_年我校工作思路:盯死一个目标,即基本实现学校管理精细化;深化两项教育,即师德师风教育
2、和学生养成教育;夯实四项基础,即巩固稳定生源,改善办学条件,提升教育教学质量,打造平安和谐校园;构建三个保障,即创新观念,依法治校,转变作风。三、工作要点(一)、全面推进学校精细化管理工程,基本实现学校管理精细化目标。1、牢固树立精细化管理理念。巩固连续两年的学校精细化管理成果,进一步深化对精细化管理的认识,牢固树立向精细化管理要质量、要人才、要安全的理念,以攻坚克难的决心,确保年内基本实现学校精细化管理的目标。2、完善精细化管理指标体系。学校要对照局制定出台的精细化管理指标体系,紧密结合学校实际,按照更精确、更细致、更深入的要求,注重围绕校务管理、德育管理、校长管理、教师管理、学生管理、教学
3、管理、教研管理、财务管理、安全管理、校园管理十个方面,进一步细化量化精细化管理指标,做到各项指标体系纵到边、横到底,全覆盖、无遗漏,切实增强学校管理的针对性、实效性和可操作性。3、严格推行精细化管理责任制。学校要围绕精细化管理指标体系,建立切实有效的推进机制,对各项指标层层分解量化,把责任落实到每个部门、每个部位和每个人头上,逐级签订精细化管理目标责任书,切实做到定岗定责、职责分明、责任分解,使精细化管理的各项指标有计划、有考核、有落实。4、加强精细化管理的督导考核。学校将依据局制定的相关标准建立精细化管理督导考核指标体系,通过定期督查、阶段性总结、举办成果交流、落实奖惩等措施,强力推进精细化
4、管理各项指标的落实,力争到年底,达到较高的精细化管理水平。(二)实施教师素质提升工程,努力建设高素质的教师队伍。1,抓好教师的师德师风建设,提升教师的敬业精神。全体教师要进一步增强教书育人,以身立教的历史责任感和社会使命感,大力倡导六种意识:育人为本意识、教学服务意识、情感激励意识、过程展现意识、自我调控意识、不断学习意识。努力营造“团结协作、进取向上、干事创业、争创一流”的工作氛围,树立良好风气、凝聚浩然正气、鼓足高昂士气、焕发蓬勃朝气。2,加大教改、教研力度,打造高效课堂。积极推动“问题即课题、教学即教研、成果即成长”为核心的教研活动,使每位教师树立起“科研兴教”的意识。向科研要质量,努力
5、提高教师的教研水平,努力打造一支强有力的教科研队伍。深化课堂教学改革,积极学习借鉴外地先进教改经验,创新课堂教学手段,向_分钟课堂要效率、要质量。结合我镇生源不足、班额较小的实际,探索实施“小班制”特色教学模式,努力打造高效课堂、活力课堂,促进学生个性成长、全面发展。进一步深化集体备课研究,探讨集体备课的有效形式,提高集体备课效率。、探索多元化的集体备课形式,通过专题研讨、公开课、说课评课、教学反思与交流、案例分析、问题会诊等多种形式开展新颖、实效性的集体备课活动。各教研组建立和完善集体备课制度,定时间、定地点、定中心发言人,做到有主题、有记录、有效果。3、推进教师“五个一”制度常态化、规范化
6、、科学化,促进教师的专业成长。4、提升教师业务技能。深入贯彻落实国家_深化教师教育改革_精神,鼓励教师加强业务学习,提升执教能力。加强名师、骨干教师、拔尖教师培养培训,发挥名师辐射引领作用,提高教师整体水平。(三)抓好学生管理,加强养成教育。1、切实加强学生养成教育。全面实施素质教育,深入开展“争当文明小使者”、“争做阳光少年”、“青少年志愿者”、“中国梦我的梦”等形式多样的主题教育活动,坚持举办晨会、班会、队会、报告会、演讲会、辩论会等丰富多彩的教育活动,让学生在活动中感动,在感动中成长。着力抓好学生养成教育,培养学生良好的行为习惯、生活习惯、学习习惯和自我管理意识,引领学生“学会求知、学会
7、做事、学会共处、学会做人”。2、更加关注学生心灵成长。以创建“书香校园”为载体,在全体学生中深入开展“读好每一天”全员阅读活动。帮助学生选择适合的图书,为学生提供健康的精神食粮,让学生远离网络、动漫等视觉文化,培养良好阅读习惯。建立心理咨询室,选拔有热情、有责任心的班主任报考心理咨询师,组织开展形式多样的心理健康教育和心理咨询活动,及时做好学困生、单亲家庭学生、留守学生等特殊群体学生的心理疏导。3,严格执行学生考勤制度,狠抓学生纪律。建立健全对学生管理的各项规章制度,进一步做好学生考勤工作,严肃学生纪律,规范学生言行。4,继续开展好“天天三个一”活动。(四)进一步做好学校安全工作。1、强化校园
8、安全管理意识。牢固树立校园安全责任重于泰山的思想,把校园安全工作摆在学校各项工作的首位,落实到学校管理的各个环节,做到时时处处抓安全,分分秒秒抓安全,时刻保持警钟长鸣。2、健全完善校园安全管理制度。健全安全教育培训、食堂安全管理、宿舍安全管理、班级安全管理、实验室安全管理、用水用电安全管理、交通安全管理、消防安全管理、校外活动安全管理等各项校园安全管理制度,完善各项校园安全应急预案,实现校园安全管理工作制度化、规范化、科学化。3、加强学校安全管理和平安建设,实现校园暴力事件和重大安全事故零目标。4、强化校园安全防范措施。着力构建“人防、物防、技防”三位一体校园安全防控体系,学生上下学时段要有校
9、领导带班和老师值班,严格学校门卫出入制度。按上级达标要求配备校园安保器械和消防设施。完善校园监控网络,扩大校园监控覆盖范围,特别是对学校周边、各个楼层和学校食堂、宿舍、大门口、操场等重点部位,要实现全覆盖、无遗漏。5、严格落实安全责任制。学校校长是学校安全工作的第一责任人,要对校园各个方面、各个部位、各个环节的安全工作细化量化,把安全责任分解到每一个人身上,层层签订安全责任书。6、加大安全工作督查力度。建立和完善安全工作定期督查制度。认真建立学校安全隐患排查台帐,狠抓存在问题整改,及时消除校园安全隐患。7、严格安全责任追究。对学校安全工作思想不重视、措施不落实,导致发生校园安全责任事故的,严格
10、按照局下发的睢阳区学校安全管理责任追究暂行规定,从严从重予以责任追究。(五)加强学校财务管理。认真执行财政部、教育部印发的中小学校财务制度,加强学校财务管理和监督,严明学校财务管理纪律,规范学校的财务行为。优化调整学校公用经费支出结构,严格落实商丘市中小学公用经费管理实施细则规定的投入比例,提高公用经费的使用效益。加强民主理财与监督,堵塞学校财务管理中的各种漏洞,杜绝各种违规违纪问题的发生。(六)精心做好毕业班工作,力争中考取得好成绩1.做好毕业年级学生思想稳定工作初中毕业班要正确处理好提高中考成绩和为重点高中输送优秀人才两者之间的关系,既要辅导好临界优生和临界合格生,提高总分优秀率和总分合格
11、率,又要及早了解学生的动向,加强学生的思想教育,关心学生,充分发挥学生的非智力因素的积极作用,切实提高教学质量。切实处理好普高招生和完成中职学校招生任务的关系,两者同等重要。2.做好中考复习工作九年级教师要广泛收集有关信息,精心授课,以教师高质量的教学来保证和提高学生的学习成绩。各学科任课教师应要求学生坚持上课认真听讲,认真作业,课后及时巩固,考后、总结,做好错题笔记。要向较好学生提出要求:基础题保证速度和质量,力争一分不丢;中档题稳扎稳打,力争少失分;较难题尽力冲击,根据时间决定取舍,力求多得分。各学科教师在教学过程中,必须落实一个“精”字,初三时间本来就非常紧,教师在教学过程中必须精讲、精
12、练、精批、精评。只有科学有效地安排好课堂,才能减少浪费,向课堂要质量。在常规方面严格要求,在学习方面科学指导,在心理方面及时疏导,让学生及早进入状态,树立中考意识、竞争意识。3.做好中考模拟工作_组织好体育、实验训练和考试工作5.做好中考报名、考试工作宋集镇初级中学_-_学年度第二学期教育教学工作行事历宋集镇初级中学2022年初级中学春期教育教学工作计划(二)深入学习贯彻_和_精神,贯彻上级文件精神,落实高考改革精神,探索学生生涯指导方法、途径,指导学生选择最适合自己发展的方式,激发潜能,健康发展。不断增强德育工作的主动性、实效性、时代性、针对性、持续性,新学期我校德育工作将根据文件精神,立足
13、我校实际情况,主要抓好以下六大方面:一、行为习惯养成教育1.开展学生“行为规范养成主题月”活动(_月份),切实抓好三大习惯-“品德习惯、行为习惯、学习习惯”和三大意识-“安全意识、法制意识、健康心理意识”的养成教育。2.强化校园环境整治。一方面要加强校园环境整治,加大寄宿生宿舍卫生和内务评比,落实教室和公共卫生区的检查,每月组织开展一次“清洁家园”活动,营造洁净优美校园。一方面根据我校实际,开展橱窗文化、楼道文化、教室文化、宿舍文化、食堂文化等文化载体建设,完善和优化校园文化建设硬件设施,推进班级文化和宿舍文化自主、和谐而富有个性发展,展示八中内在美。3.继续加强校纪校风建设,严厉整治在课堂上
14、趴着睡觉、考试作弊、抽烟、说脏话、穿奇装异服、留长发、烫怪发以及乱吐、乱扔、乱画等不良习气和行为,要求学生做到“穿有样、坐有相、行有规、言有范”。4.严抓学生带手机进课堂的现象。本学期我们将持续开展禁止学生带手机进课堂的检查、整顿工作,规范课堂秩序。_组织全体新生到慈山农中开展为期五天的军训活动,培养广大青少年的爱国情怀、社会责任感、创新精神和实践能力,提高学生的思想道德素质和行为规范水平,主动践行社会主义核心价值观,使他们成为全面发展的社会主义建设者和接班人。6.强化安全教育,特别是预防溺水安全教育、交通安全教育、防火防盗安全教育;开学时天气仍然较热,必须加强预防溺水安全教育,持续不断开展交
15、通安全教育,同时教育学生注意财产安全,牢记安全第一。二、提升校园文化建设水平,夯实省级文明学校成果1.按照省级文明学校标准要求指导学校德育工作。2.开展“文明礼仪”教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、国旗下讲话、广播、板报宣传等活动,教学生学会做人,从一点一滴,一言一行做起,逐步养成文明礼貌,团结互助,诚实守信,勤俭节约,乐于奉献的好品德。努力做一个高尚的人,一个纯粹的人,一个有道德的人,一个脱离低级趣味的人,一个有益于人民的人,一个学会做人的人。3.传承和弘扬中国传统优秀文化和我校优秀传承精神。通过举办书画展、校史文化专题广播、校史展览、等形式,让学生对国家、学校历史进行学习和探究,
16、提高学生知识素养,培养学生爱校的情操,激发学生志存高远、振兴家乡、振兴祖国的壮志情怀,增强学习的积极性和主动性,进一步丰富学校精神文化。4.立足当前我校社团建设的现状,围绕社团在学校文化育人中的作用,按照“运作上规范、方向上引领、活力上激活、影响上扩大”的总体思路,集中优势资源,开展精品社团活动。5.举办校园文化艺术节,包括书法绘画展览、主持人大赛、十佳歌手比赛、乐器演奏比赛、校歌大合唱比赛、十八岁成人礼、文艺汇演等活动,发挥艺术育人功能。6.强化法治宣传教育。发挥禁毒示范校作用,依托各种法制纪念日,举办法制、安全教育讲座以及通过政治课、观看影视资料、撰写学法笔记等多种形式,围绕禁毒、国防教育
17、、宪法等宣传内容,不断增强学生国防观念、社会公德意识及安全防范意识,对违反校纪校规学生严肃处理,做好受处分学生及单亲家庭学生的思想工作,使之感受关怀、增强自信、改正缺点,树立正确人生目标。7.强化师德建设,组织学习有关师德文件精神,严格按照文件精神来要求每一位教师,真正做到学高为师,身正为范。三、优化德育途径,增强德育实效1.不断探索网络环境下德育工作的有效途径,引导学生正确对待网络虚拟世界,合理使用互联网、手机以及微博、微信等新媒体。加强网络道德教育,推进德育工作信息化建设,完善学校德育网站,引入优秀资源,发挥德育网站的阵地作用,对学生的成长起到领航的作用。引导学生合理、正确地使用手机,不做
18、手机的奴隶。2.继续把“道德讲堂”推向班级,本学期我们将继续举行班级道德讲堂观摩活动。3.完善“善行义举”推荐和上榜制度,做到每季度有推荐有上榜,传递道德的正能量。4.加强家校联系。通过家长会、不同形式的家访、建立家长微信群等形式,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。5.充分利用重大节日、纪念日,如教师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日,有计划地组织开展形式多样的系列主题教育活动。如开展“教师节”感恩活动,庆“国庆”系列活动等。6.开展劳动实践活动。组织学生参加校内劳动、学生社团活动、家务劳动、公益劳动、劳技课实习、学
19、农劳动、实践基地劳动等活动,提高广大中学生的劳动素养,形成以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美和以劳创新的劳动教育氛围。7.关注留守儿童,关爱留守儿童,促进身心健康发展。8.加强学生沟通能力培养,使学生适应环境,学会控制情绪,提高处理解决问题能力,杜绝校园欺凌事件。9.充分利用学校田径运动会等活动,增强班级凝聚力,培养合作意识,互助意识,发挥每一位学生的潜力,营造和谐、积极向上的班级氛围。四、落实融入教育,健全德育工作体系一是融入课堂教学,要加强思想政治课程、综合实践课程、校本课程等课程体系建设,把时事政策、法律安全教育纳入学校教育教学计划。二是融入校园文化,要把社会主义核心价值观融入校园物质文化、精神文化、制度文化和行为文化之中,依托十一月份的科技节、十二月份的艺术节,开展丰富多彩、生动活泼的科技、文艺活动。三是融入家庭教育,促进家校良
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