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文档简介
1、建筑构造教学大纲课程名称:建筑构造 (英文)Building construction学时: 面授32学时 (总64学时) 学分:4一、课程的性质 专业基础必修课。二、教学目的与教学基本要求 建筑构造是一门综合性工程技术科学,是专门研究建筑物各组成本分以及各部分之间的构造方法和原理的科学,阐述了建筑构造的基本理论和应用等问题。 通过学习本课程使学生理解建筑构造设计在整个建筑设计过程中的地位和作用,掌握民用建筑构造的基本原理和一般构造方法,培养学生能够通过构造技术手段,提供合理的构造方案和措施,使学生具备建筑构造设计的能力。 课程教学以基础理论与方法为基础,通过课堂电化教学手段,增强学生感性认识
2、,更好地掌握理论知识。三、课程适用专业建筑学、城市规划、市内设计、工程造价等。四、课程的教学内容、要求、重点、难点(一)建筑构造技术概论基本内容:建筑构造概述;建筑结构体系;影响构造设计的因素;建筑构造技术设计的基本因素。基本要求:了解建筑构造技术的研究内容,建筑的分类和分级,以及建筑结构体系;掌握建筑模数和模数协调以及影响构造设计的因素和建筑构造技术设计的基本原则。重点和难点:建筑模数和模数协调。(二) 墙和基础构造基本内容:墙体材料的革新;墙体的分类与构造设计要求;砖墙构造;砌块墙构造;隔墙与隔断;墙面装修;墙体保温与隔热节能构造;基础与地下室构造。基本要求:了解各类墙体的分类、构造方法及
3、基础和地下室等的基本知识,了解墙体材料的革新以及墙面装修;掌握砌块墙的构造和地下室的防水与防潮构造。重点和难点:砖墙的细部构造和地下室的防潮与防水。(三)楼地面构造技术基本内容:楼板层的组成与设计要求;钢筋混凝土楼板层构造;顶棚构造;地坪层与地面构造;阳台与雨棚构造;楼板隔声构造。基本要求:了解楼板层的组成与设计要求和构造方法,以及顶棚、阳台和雨篷的基本知识,了解楼板隔声构造;掌握钢筋混凝土楼板层各层的构造做法以及顶棚的构造做法。重点和难点:钢筋混凝土楼板层构造及地坪层与地面构造。(四)屋顶构造技术基本内容:屋顶构造设计要求;平屋顶构造;坡屋顶构造;屋顶的保温与隔热基本要求:了解屋顶构造设计要
4、求、类型和构造方法;掌握平屋顶的构造。重点和难点:平屋顶的排水、防水和保温隔热及细部构造。(五)楼梯构造基本内容:楼梯设计的基本要求;楼梯的形式与尺度;钢筋混凝土楼梯构造;楼梯的细部装修 构造;台阶与坡道构造;电梯和自动扶梯基本要求:了解楼梯设计的基本要求、组成和构造方法,以及室外台阶、坡道、电梯和自动扶梯的基本知识;掌握楼梯各部分尺度确定及钢筋混凝土楼梯构造。重点和难点:楼梯主要尺度确定和钢筋混凝土楼梯构造。(六)门窗构造基本内容:门的形式与设计要求;木门构造;窗的形式与设计要求;窗的构造;门窗五金与门窗性能选取规定;外窗遮阳。基本要求:了解门窗的设计要求、类型及各类门窗的特点和构造方法;掌
5、握常用门窗的构造组成和构造做法。重点和难点:木门构造及铝合金和塑料门窗的构造要点。(七)变形缝基本内容:变形缝的分类与设置规则;伸缩缝构造;沉降缝构造;防震缝构造;混凝土后浇带构造基本要求:了解变形缝种类与设置原则;掌握伸缩缝、沉降缝和防震缝的构造做法,掌握混凝土后浇带的构造。重点和难点:各种变形缝的不同之处及变形缝的构造做法五、学时分配表序号章 节 名 称课时分配1建筑构造技术概论22墙体和基础构造技术103楼地面构造技术44屋顶构造技术65楼梯构造技术46门窗与遮阳构造技术47变形缝构造技术2合 计32六、教材和主要参考资料1、 HYPERLINK /book/search_pub.php
6、?category=01&key2=%D1%D5%BA%EA%C1%C1&order=sort_xtime_desc t _blank 颜宏亮编著,建筑构造, HYPERLINK /book/search_pub.php?category=01&key3=%CD%AC%BC%C3%B4%F3%D1%A7%B3%F6%B0%E6%C9%E7&order=sort_xtime_desc t _blank 同济大学出版社。2、李必瑜,魏宏杨主编,建筑构造,中国建筑工业出版社。3、王丽红主编,建筑构造,水利水电出版社。4、金虹主编,建筑构造,清华大学出版社。5、杨维菊主编,建筑构造设计,中国建筑工业出
7、版社。6、 HYPERLINK /book/search_pub.php?category=01&key2=%C5%E1%B8%D5&order=sort_xtime_desc t _blank 裴刚, HYPERLINK /book/search_pub.php?category=01&key2=%B0%B2%D1%DE%BB%AA&order=sort_xtime_desc t _blank 安艳华主编,建筑构造,出 版 社: HYPERLINK /book/search_pub.php?category=01&key3=%BB%AA%D6%D0%BF%C6%BC%BC%B4%F3%D1%A7%B3%F6%B0%E6%C9%
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