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文档简介
1、高一年级 物理学科(选考)本试卷共8页,共100分。考试时长90分钟。请考生将答案写到答题卡上,在试卷上作答无效。卷 必修二模块考试一、单项选择题(本大题共9小题,每小题3分,共27分)1下列物理量中,哪个是矢量( )A质量B静摩擦力C路程D动能2用一个水平拉力F拉着一物体在水平面上绕着O点做匀速圆周运动。关于物体受到的拉力F和摩擦力f的受力示意图,下列四个图中可能正确的是( )ABCD3一学生用100N的力将质量0.5kg的球以8m/s的初速度沿水平面踢出20m远。则该学生对球做的功是( )A2000JB16JC1000JD无法确定4由于通讯和广播等方面的需要,许多国家发射了地球同步轨道卫星
2、,这些卫星的( )A周期可以不同B离地高度可以不同C动能可以不同D运行速率可以不同5在一次利用无人机投送救援物资时,距离水平地面高度h处,无人机以速度水平匀速飞行并释放一包裹,不计空气阻力,重力加速度为g。下列选项正确的是( )A包裹在空中飞行的时间为B包裹落地时的速度大小为C包裹释放点到落地点的水平距离为D包裹下落过程中机械能不断增大6应用物理知识分析生活中的常见现象,可以使物理学习更加有趣和深入。例如你用手掌平托一苹果,保持这样的姿势在竖直平面内按顺时针方向做匀速圆周运动。如图1所示,关于苹果从最高点c到最右侧点d运动的过程,下列说法中正确的是( )A苹果先处于超重状态后处于失重状态B手掌
3、对苹果的摩擦力越来越大C手掌对苹果的支持力越来越小D苹果所受的合外力越来越大7如图2所示,高速公路上汽车定速巡航(即保持汽车的速率不变)通过路面abcd,其中ab段为平直上坡路面,bc段为水平路面,cd段为平直下坡路面。不考虑整个过程中空气阻力和摩擦阻力的大小变化。下列说法正确的是( )A在ab段汽车的输出功率逐渐减小B汽车在ab段的输出功率比bc段的大C在cd段汽车的输出功率逐渐减小D汽车在cd段的输出功率比bc段的大8如图3,海王星绕太阳沿椭圆轨道运动,P为近日点,Q为远日点,M,N为轨道短轴的两个端点,运行的周期为,若只考虑海王星和太阳之间的相互作用,则海王星在从P经过M、Q到N的运动过
4、程中( )A从P到M所用的时间等于B从Q到N阶段,机械能逐渐变大C从P到Q阶段,速率逐渐变大D从M到N阶段,万有引力对它先做负功后做正功9质量的小型电动汽车在平直的公路上由静止启动,如图4甲所示为汽车运动的速度与时间的关系,图4乙为汽车牵引力的功率与时间的关系设汽车在运动过程中所受阻力不变,在18s末汽车的速度恰好达到最大则下列说法正确的是( )A汽车受到的阻力为200NB汽车的最大牵引力为700NC汽车在做变加速运动过程中的位移大小约为94.9mD818s内汽车牵引力做的功为二、实验题(本大题共1小题,共9分)10用如图5所示的实验装置验证机械能守恒定律。重锤从高处由静止开始下落,重锤上拖着
5、的纸带通过打点计时器,打出一系列的点,对纸带上的点迹进行测量,即可验证机械能守恒定律。已知当地重力加速度为g。(1)除了图5中所示的装置之外,还必须使用的器材是_;A直流电源、天平(含砝码)B直流电源、刻度尺C交流电源、天平(含砝码)D交流电源、刻度尺(2)下面列举了该实验的几个操作步骤:A按照图5所示安装好实验器材并连接好电源B先打开夹子释放纸带,再接通电源开关打出一条纸带C测量纸带上某些点间的距离D根据测量的结果计算重锤下落过程中减少的重力势能是否等于增加的动能其中没有必要进行的或者操作不当的步骤是_(选填步骤前的字母);(3)如图6所示,根据打出的纸带,选取纸带上的连续的五个点A、B、C
6、、D、E,通过测量并计算出点A距起始点O的距离为,点AC间的距离为,点CE间的距离为,若相邻两点的打点时间间隔为T,重锤质量为m,根据这些条件计算重锤从释放到下落OC距离时的重力势能减少量_,动能增加量_;在实际计算中发现,重锤减小的重力势能总是大于重锤增加的动能,其原因主要是_;(4)某同学利用图6中纸带,先分别测量出从A点到B、C、D、E、F、G点的距离h(其中F、G点为E点后连续打出的点,图中未画出),再计算打出B、C、D、E、F各点时重锤下落的速度v和,绘制图像,如图7所示,并求得图线的纵轴截距b和斜率k。请说明如何根据图像验证重锤下落过程机械能是否守恒?_;假设上述实验操作中不受一切
7、阻力影响,此时绘制的图线的纵轴截距和斜率与b、k的关系最可能的是_。A,B,C,D,三、计算题(本大题共1小题,共9分)11如图8所示,BCD是半径的竖直圆形光滑轨道,D是轨道的最高点,水平面AB与圆轨道在B点相切。一质量为可以看成质点的物体静止于水平面上的A点。现用的水平恒力作用在物体上,使它在水平面上做匀加速直线运动,当物体到达B点时撤去外力F,之后物体沿BCD轨道运动,物体到达D点时的速度大小。已知物体与水平面间的动摩擦因数,取重力加速度。求:(1)在D点轨道对物体的压力大小(2)物体运动到B点时的速度大小(3)A与B之间的距离x卷 学科水平测试一、单项选择题(本大题共10小题,每小题3
8、分,共30分)12篮球运动员通常伸出双手迎接传来的篮球。接球时,两手随球迅速收缩至胸前,这样做可以( )A减小球对手的冲量B减小球对手的冲击力C减小球的动量变化量D减小球的动能变化最13如图9所示,真空中有两个点电荷分别位于M点和N点,它们所带电荷量分别为和。已知在M、N连线上某点P处的电场强度为零,且,则( )ABCD14如图10所示,用绝缘柱支持的导体A和B彼此接触,起初它们不带电,贴在两端下部的金属箔是闭合的。把带正电的物体C移近A端,然后把A和B分开较远的距离,再移去C,则( )AC移近A端时,A端的金属箔张开,B端的金属箔闭合BC移近A端时,A端的金属箔闭合,B端的金属箔张开CA和B
9、分开,移去C后,B端的金属箔会立即闭合DA和B分开,移去C后,A端的金属箔仍会张开15A、B两球在光滑水平面上沿同一直线、同一方向运动,当A追上B并发生碰撞后,A、B两球速度的可能值是( )A,B,C,D,16如图11所示,圆盘在水平面内以角速度绕中心轴匀速转动,圆盘上距轴r处的P点有一质量为m的小物体随圆盘一起转动。某时刻圆盘突然停止转动,小物体由P点滑至圆盘上的某点停止。下列说法正确的是( )A圆盘停止转动前,小物体所受摩擦力的方向沿运动轨迹切线方向B圆盘停止转动前,小物体运动一圈所受摩擦力的冲量大小为C圆盘停止转动后,小物体沿圆盘半径方向运动D圆盘停止转动后,小物体整个滑动过程所受摩擦力
10、的冲量大小为17在如图12所示的非匀强电场中,实线表示电场线。在只受电场力的作用下,电子从A点运动到B点。电子在A点的速度方向如图所示。比较电子在A、B两点的速度、加速度、电势能,其中正确的是( )A、B、C、D、18如图13所示,a、b、c是一条电场线上的三点,一个带正电的粒子仅在电场力的作用下沿这条电场线由a运动到c的过程中,其动能增加。已知a、b间距离等于b、c间距离,用、分别表示a、b、c三点的电势,用、分别表示a、b、c三点的场强大小。根据上述条件所做出的下列判断中一定正确的是( )ABCD19如图14所示,直线a、b和c、d是处于匀强电场中的两组平行线,M、N、P和Q是它们的交点,
11、四点处的电势分别为、和。一带正电的粒子由M点分别运动到N点和P点的过程中,电场力所做的负功相等。则( )A若带正电的粒子由M点运动到Q点,电场力做正功B若带正电的粒子由P点运动到Q点,电场力做负功C直线c位于某一等势面内,D直线a位于某一等势面内,20如图15甲所示,一轻弹簧的两端与质量分别为99m、200m的两物块A、B相连接,并静止在光滑的水平面上,一颗质量为m的子弹C以速度射入物块A并留在A中,以此刻为计时起点,两物块A(含子弹C)、B的速度随时间变化的规律如图乙所示,从图象信息分析可知,下列说法中错误的是( )A子弹C射入物块A的速度为600m/sB在时间内,弹簧处于压缩状态C当物块A
12、(含子弹C)的速度为零时,物块B的速度为3m/sD在时刻弹簧处于自然长度21在同一竖直平面内,3个完全相同的小钢球(1号、2号、3号)悬挂于同一高度;静止时小球恰能接触且悬线平行,如图16所示。在下列实验中,悬线始终保持绷紧状态,碰撞均为对心正碰。以下分析正确的是( )A将1号移至高度h释放,碰撞后,观察到2号静止、3号摆至高度h。若2号换成质量不同的小钢球,重复上述实验,3号仍能摆至高度hB将1、2号一起移至高度h释放,碰撞后,观察到1号静止,2、3号一起摆至高度h,释放后整个过程机械能和动量都守恒C将右侧涂胶的1号移至高度h释放,1、2号碰撞后粘在一起,根据机械能守恒,3号仍能摆至高度hD
13、将1号和右侧涂胶的2号一起移至高度h释放,碰撞后,2、3号粘在一起向右运动,未能摆至高度h,释放后整个过程机械能和动量都不守恒二、计算题(本大题共2小题,22小题12分,23小题13分,共25分)22如图17,质量为M的小车静止在光滑水平面上,小车AB段是半径为R的四分之一圆弧光滑轨道,BC段是长为L的水平粗糙轨道,两段轨道相切于B点。一质量为m的滑块在小车上从A点由静止开始沿轨道滑下,然后滑上BC轨道,最后从C点滑出小车。已知滑块质量,滑块与轨道BC间的动摩擦因数为,其余阻力均不计,重力加速度为g。求:(1)滑块运动过程中,小车的最大速度大小(2)滑块滑到C端时的速度(3)滑块从B到C运动过程中,小车的位移大小x23如图18甲所示,水平传送A、B两轮间的距离,质量的物块(可视为质点)随传送带一起以恒定的速率向左匀速运动,当物块运动到最左端时,质量的子弹以的水平速度向右射中物块并穿出。在传送带的右端有一固定的传感器,测出物块被击穿后的速度随时间的变化关系如图18乙所示(图中取向右运动的方向为正方向,子弹射
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