部编版五年级语文上册期中模拟测试题（含答案解析）

1、Word文档，下载后可任意编辑 部编版五年级语文上册期中模拟测试题（含答案解析）部编版五年级语文上册期中模拟测试题（四）（有答案解析）班级 姓名_ 成绩_第一部分 积累和运用一、读拼音写词语。fn i xio hu chu xi yn nu（ ）（ ）（ ） （ ）go bng ln du i m yn b（ ）（ ）（ ）（ ）二、下列加点字读音有误的一项是( )。A镜匣(xi) 箩筐(lu) 垂蔓(wn) 谴责(qin)B便宜(pin) 好处(ch) 酬谢(chu) 堡垒(li)C上卿（qn） 抖擞(su) 鱼鳞(ln) 衰老(shui)D灰烬(jn) 执拗(ni) 眼睑(jin) 鸵鸟(

2、tu)三、下列各组词语中,错别字最多的一组是（ ）A.清澄 迟廷 民不聊声 举世闻名B.善长 迅期 生灵涂炭 完璧归赵C.韵味 牛朗 诡计多端 无穷无尽D.恩惠 萝卜 兵慌马乱 相依为命四、选字组词。( )色 羡( ) 扫( ) ( )布 开( ) 爱( ) ( )子 ( )认 ( )论 ( )别 ( )解 麻花( )( )止( )织 ( )碍 拜( ) ( )照 ( )佛五、词语练习。1、成语替换画线部分，保持句子的意思不变。(1)像这样前怕狼后怕虎，我们必然一事无成。( )(2)他本想为自己开脱，但管理员却打开天窗说亮话，说他其实就是想偷书。( )(3)正所谓吃水不忘挖井人，面对别人的付出

3、，我们一定要想着回报。( )2、补充词语，并按要求写一写。( )开( )笑 ( )家( )业 ( )( )不足乌云( )( ) ( )( )大雨 ( )丽( )皇（1）.一五一十(ABAC式的词)：_ _ _（2）.怒气冲冲(ABCC式的词)：_ _ _六、按查字典的要求填空。1.“路不拾遗”的“遗”字,按部首查字法,应查部首 ,再查 画。字典里的解释有：丢失；漏掉；丢失的东西,漏掉的部分；余,留；不自觉地排泄,应取第 种解释。2.“风景名胜”的“胜”字,按照音序查字法。应查音序 ,再查音节 。字典里的解释有：赢,胜利；打败；超过；优美的（景物、境界等）；姓；能够承担或承受；古代戴在头上的一种

4、首饰,应取第 种解释。七、辨别字义。1.“议”在字典中的解释有：意见；言论。商议。给下面词语中的“议”字选择正确的意思（填序号）。 会议（ ） 建议（ ） 议事（ ） 选一个词语造句：2.“束”在字典中的解释有：动捆；系。用于捆在一起的东西。聚集成一条的东西。控制；约束。给下面词语中的“束”字选择正确的义项。（填序号）管束（ ） 束腰（ ） 花束（ ） 一束（ ）选一个词语造句：八、下列句子没有语病的一项是（ ）A通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。B从广大师生的表现中，说明大家对圆满完成国庆60周年的表。C十一长假期间，大家一定要注意交通安全，防止不要发生意外事故。D在第二十七

5、届北京学生科技节上，北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。九、填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是（ ）去年夏天，我在杭州一所疗养院里休养。 江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林。 这儿的景色真是美极了！ 那儿的景色真美！ 六和塔静静地矗立在钱塘江边， 六和塔在钱塘江边静静地矗立着， 帆影点点的江面上碧波粼粼， 江面上帆影点点，碧波粼粼。A BC D十、课文直通车。1、判断下面说法是否正确,在正确说法后面的括号里打“”,错的打“”。（3分）（1）田螺姑娘、八仙过海、神笔马良、将相和都属于民间故事。 （ ）（2）“（白鹭）色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大

6、而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。”这里运用了对比的写作手法。（ ）（3）鸵鸟是陆地上跑得最快的动物,但是游隼的飞行速度更快。（ ）2、“爱国”是人类最高深的情感之一,它常常是诗人抒发旨趣、表达胸襟的主题诗人陆游写下绝笔诗,不忘嘱咐儿子“ ， ”；诗人林升不满黑暗现实,对统治者提出质问“ ， ”；龚自珍认为实行社会变革最重要的因素是人才,所以他热情地呼唤“ ， ” 。3、将相和一文是根据汉代史学家司马迁的_改写的。课文讲述了 、 、 三个小故事。4你想劝不爱学习的小明趁年少抓紧时间学习,免得将来后悔,你可以用岳飞的名句劝他：“_,_,空悲切。”第二部分 能

7、力提升十一、 按要求写句子(10分)1.黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。（改为双重否定句） 2.他脱下战袍,背上绑着荆条,到蔺相如门上请罪。（缩句） 3.将军白了他一眼：“吃什么？战士吃什么我就吃什么。”（改为转述句） 4.园中不仅有民族建筑,还有西洋景观。（用加点词造句） 十二、阅读文言文，回答问题。推、敲贾岛初赴举，在京师，一日于驴上得句云：“鸟宿池边树，僧敲月下门。”又欲作“推”字，炼之未定，于驴上吟哦，引手做推敲之势，观者讶之。（节选自诗话总龟）出自题李凝幽居：“闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分野色，移石动云根。暂去还来此，幽期不负言。”（1）

8、解释下列划线词语。一日于驴上得句云_又欲作“推”字_（2）把文中的画线句翻译成现代汉语。引手做推敲之势，观者讶之。（3）“鸟宿池边树，僧敲月下门。”出自贾岛的题李凝幽居，是历来传诵的名句。请从“炼字”的角度对比“敲”“推”二字，说说贾岛为什么最终选用“敲”字？十三、猎人海力布重点段落品析。猎人海力布（节选）海力布有了这颗宝石，打猎方便了。他把宝石含在嘴里，能听懂飞禽走兽的语言，能知道哪座山上有哪些动物。从此以后，他每次打猎回来，分给大家的猎物更多了。这样过了几年。有一天，他正在深山里打猎，忽然听见一群鸟在议论着什么。仔细一听，那只带头的鸟说：“咱们赶快飞到别处去吧！今天晚上，这里的大山要崩塌，

9、大地要被洪水淹没，不知道要淹死多少人呢！”海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！”海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生

10、命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着, 他就把怎么得到宝石， 怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。1.下列对选文第三自然段的内容概括得最恰当的一项是（ ）A海力布为救乡亲们，决定牺牲自己B海力布把大山要崩塌、洪水要淹村的消息告诉乡亲们C海力布把宝石的来历和听到的消息告诉乡亲们D海力布向乡亲们说出真相，说完就变成了石头2.理解语段的意思填空。海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚

11、就来不及了！”（1）从语段中的两个“！”可以体会到_。朗读海力布的话时应该用_（a气短声促b气粗声重c气足声硬）的语气（填序号）。（2）这段话通过描写海力布的_和_,表现了海力布_的品质。3.对于大家不相信海力布、不肯搬走的原因理解有误的一项是（）A海力布平时总说谎话B他们舍不得离开世代居住的家园C他们想知道真相D搬家不容易4.根据画“_”的句子，想象海力布会怎么向乡亲们解释。接着，海力布说：“_”十四、现代文阅读。千金一诺 真爱的方式有许多种，实现诺言也是爱的一种方式。 8岁时，我上小学三年级，我的姐姐当时正读初中，她是个很美的姑娘，亲友们因此很宠爱她。春节前，从广州出差回来的姑姑送给她一件

12、样式别致颜色粉红的上衣作为新年礼物。在我饱含羡慕甚至是嫉妒的目光中，姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里，急切地盼望着新年的到来。 可是就在腊月二十九那天，邻居大哥的女朋友第一次上门做客，仓促之下伯父伯母没有准备好给她的礼物。正在他们手足无措之际，父亲毫不犹豫地把姐姐的新衣服送了过去，于是促成了一桩美满婚事。 晚上，伯父来到我家，连连称谢并送来了买衣服的钱，父亲执意不收。送走了伯父，他喝住了正幸灾乐祸挖苦姐姐的我，然后安慰姐姐并答应新年那天一定让她穿上新衣服，姐姐不理睬父亲，躲在母亲怀里委屈地哭个不停。 那时候爸爸妈妈两个人一个月的工资不足100元钱，家中的经济一点儿也不宽裕，而且在我们居住的偏僻小

13、城里根本买不到那样漂亮的衣服。所以姐姐认为重新拥有那片粉红色只不过是个奢望罢了。 第二天就是大年三十，父亲一大早就拿着家里仅有的30元钱去赶进北京的长途汽车，西单、东单、王府井、前门、大栅栏他跑遍城内大大小小的商店商场，最后终于买到了和姑姑送的样式颜色都一样的上衣。 在黄昏的暮色中，父亲风尘仆仆地赶回家，把衣服放到满脸惊诧的姐姐后上，没有说一句话。 看着母亲给父亲清洗包扎挤车时碰破的手臂，我问：爸，你为什么一定要去买衣服 父亲轻轻抚摩我的头，淡淡地说了一句：让姐姐过个愉快的新年呀。 泪水渐渐遮住了我的视线，一种深厚无比的爱意沿着父亲的手指抵达我幼小的心灵的最深处。 （1）文题千金一诺的意思是_

14、；第自然段中“所以姐姐认为重新拥有那片粉红只不过是个奢望罢了”，“那片粉红”指的是_（2）第自然段中“姐姐小心翼翼地把衣服藏在柜子里。”你体会到了_；第自然段中划线句子与后文中_相照应。（3）根据全文内容，用一句话概括父亲的形象。（4）本文在描写叙述时，紧紧抓住_这条线索来进行的；同时为刻画父亲形象，文章中还有一个自然段起了反衬、烘托作用，是第_自然段。第三部分 写作天地十五、家乡是一个人的出生地,也是每个人成长的地方。二十年后我们的家乡会是什么样的呢？让我们来一次时空穿越,到二十年后的家乡去看一看。以“二十年后的家乡”为题写写自己的家乡。要求：1.500字左右。2.文中不得出现真实的人名、地

15、名、校名。3.卷面整洁,字迹清晰,书写认真。参考答案及解析：一、妨碍 销毁 酬谢 允诺糕饼 懒惰 爱慕 隐蔽二、A垂蔓（mn）三、A四、暮 慕 墓 幕 幕 慕 辫 辨 辩 辨 辩 辫防 纺 妨 访 仿 仿五、1、(1)畏首畏尾 (2)直言不讳 (3)饮水思源2、眉 眼 成 立 美 中 密 布 倾 盆 富 堂 示例：1.无拘无束 自由自在 无法无天 2.千里迢迢 小心翼翼 风度翩翩六、1.辶 9 2.S sheng 七、 1、 示例：今天下午爸爸要去参加一个重要会议。2、 示例：家长对小孩子要严格管束，不能放任自流。八、修改病句就是对句子的正确与否的判定。是对句子的结构和含义理解的综合能力的考查

16、。完成时要细心分析所给句子，找出病因后对症下药，进行修改即可。A“塑造了”与“举动”不搭配。应改为：通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的形象。B句子不完整。应改为：从广大师生的表现中，说明大家对圆满完成国庆60周年的庆祝活动信心百倍。C此句中的“不要”改变句子意思，应该删去。应改为：十一长假期间，大家一定要注意交通安全，防止发生意外事故。 D无语病。 故选：D。修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容，也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容。小学生掌握了修改病句的方法后，就可以在造句、写文章时避免或少出错误，同时，也能及时发现并改正自己文章中出现的病句，这将对其今后的写作有很大帮助

17、。九、先了解题目要求，通读所有句子，抓住关键词，联系上下文，仔细推敲句子是否符合，做出答案。解答此类题，首先要阅读各个句子，准确判断它们共同表达的中心意思，再分析各句之间的关系，有时也可利用总写分写的写作顺序以及句式特点，注意其中的关联词、次序语、衔接语。句是总提句，“去年”，是过去的事，所以选，排除BD，再分析，根据“江岸后面是起伏的山峦和绵延不断的树林”的结构（两个短语作谓语）判断。 故选：A。多做此类题目，形成自己的做题规律，增强处理问题的能力。十、1、 2、王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 我劝天公重抖擞 不拘一格降人材3、史记 完璧归赵 渑池之会 负荆请

18、罪4、莫等闲 白了少年头十一、1.黄昏的空中偶见白鹭的低飞,不得不说是乡居生活中的一 种恩惠。2.他到蔺相如门上请罪。3.将军白了他一眼说, 吃什么？战士吃什么他就吃什么。4.示例：夜晚的空中不 仅有美丽的明月,而且还有闪烁的星星。十二、 （1）在；想要（2）伸出手来做着推和敲的动作，看到的人感到很惊讶。（3）敲显得有礼貌，衬托出夜的宁静，起到以动衬静的作用。（1）解答时，要注意词语在特定语言环境中的含义。结合课内所学“于”翻译为“在”；“欲”翻译为“想要”。（2）注意对句子中关键词语的理解：引手：伸手；势：动作。（3） “鸟宿池边树，僧敲月下门”，是历来广为传诵的名句。这两句诗，粗看有些费解

19、。诗人当然不可能连夜晚宿在池边树上的鸟都能看到。其实，这正见出诗人构思之巧，用心之苦。正由于月光皎洁，万籁俱寂，因此老僧（或许即指）一阵轻微的敲门声，就惊动了宿鸟，或是引起鸟儿一阵不安的噪动，或是鸟从窝中飞出转了个圈，又栖宿巢中了。抓住了这一瞬即逝的现象，来刻画环境之幽静，响中寓静，有出人意料之胜。倘用“推”字，当然没有这样的艺术效果了。故答案为：在；想要伸出手来做着推和敲的动作，看到的人感到很惊讶。 敲显得有礼貌，衬托出夜的宁静，起到以动衬静的作用。本题考查对常见文言词语意义的理解及知识的迁移能力。解答此题要结合句子进行理解，词语的意思可根据知识的积累结合原句进行推断，考生在平时要注意对常见文言词语进行积累。本题考查的是重点句子的翻译。解答此题要遵循翻译的原则，掌握翻译的方法，要忠于原文，不遗漏、不随意增减内容，译文要顺畅，翻译时要注意重点词语和常见句式的正确理解。本题考查考生对出游的理解和分析能力，要求考生在理解文章的内容基础上进行分析。十三、1. D2. 海力布着急的心情 a 语言 神态 心地善良3. A4. 示例：我曾经救了一条小白蛇，她的父亲龙王为了报恩，给了我一颗宝石。我把它含在嘴里，就能听懂动物的话。今天我听到鸟说这里要发生山崩水淹的大灾难。我们必须马上离开。我之所以不能告诉大家真相是因为我一