《商务德语会话》课程教学大纲_第1页
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文档简介

1、PAGE PAGE - 6 -本科生课程大纲课程名称商务德语会话German Business课程代码050904101271课程属性专业知识课时/学分16/1课程性质选修实践学时16责任教师 课外学时一、 课程介绍1.课程描述:本课程目的在于通过中德经济交流中最常见的交际场景视频/语音再现,使学生掌握经济领域的一些基本词汇和知识,同时通过形式多样的听说读写练习,训练学生的综合语言运用能力,培养中德商务交际的基本素质,为培养应用型外语人才奠定基础。2.设计思路:本课程是为德语专业四年级本科生开设的一门工作技能层面选修课,旨在训练学生的中德经济交际技能。鉴于课时仅为16小时,课程选取中德经济交流

2、领域最常见的场景(接待/会谈/参观等),采用视频和音频资料,研究案例,帮助学生直接、快速、准确地认识交际内容、任务。在教学过程中遵循重实践重技能的原则,以培养学生的跨文化商务交际能力为主要目标,积极地创设问题,引导学生思考,鼓励学生模拟单人或小组演练,调动学生的学习能动性,培养独立思维能力、口头表达能力和进行合作学习的能力。3. 课程与其他课程的关系:开始本课程学习时,学生应该已经掌握3000单词,基本具备德语语法能力,在听、说、读、写等方面达到了较高水平,能够借助工具书阅读各类德语资料并具备较好的书面表达能力。先修课程:学生应先修过大一至大三所有德语专业核心课程。本课程与经贸德语写作形成组合

3、课程,培养学生的商务工作技能。三、学习要求要完成所有的课程任务,学生必须:开始本课程学习时,已经掌握约3000德语常用单词,有扎实的语法基础,并具备较好的文本阅读能力,在听、说、读、写等方面达到了中级水平,能够借助工具书阅读各类德语资料并具备较好的书面表达能力。课程学习开始后,课前预习搜集相关主题材料,形成相关主题词汇表。按时上课,课上认真听讲,积极参与课堂讨论和随堂练习,课堂表现和出勤率是成绩考核的组成部分。因病因事迟到或不能到课者,需课前(包括上课前最后一秒)知会任课教师并得到许可。虽请假但未得到批准却依然缺勤或迟到,缺勤或迟到后补请假甚至不请假者均按无故缺勤、迟到记录处理。课后按时完成常

4、规练习作业。这些作业要求学生按书面形式提交,只有按时提交作业,才能掌握课程所要求的内容。延期提交作业需要提前得到任课教师的许可。按照课程要求,学生以小组形式完成课堂情景会话记录。课后还需完成教师布置的一定量的背景资料查找等作业,这些作业能加深对课程内容的理解、促进同学间的相互学习、并能引导对某些问题和理论的更深入探讨。四、教学进度 序号主题计划课时主要内容概述1Erste Begegnung: Herzlich Willkommen!2Sind Sie Herr.?Das Programm ist wie folgtDie BetriebsbesichtigungDarf ich Sie ei

5、nladen2Rund um die Firma 2Was stellt das Unternehmen her?Unternehmen, Wirschaftsbereiche und BranchenUnternehmenstruktur 3Rechtsformen von Unternehmen 41) Einzelunternehmen2) Personenunternehmen Die Offene Handelsgesellschaft Die Kommanditgesellschaft Die Stille Gesellschaft3) Kapitalgesellschaft Ge

6、sellschaft mit beschrnkter Haftung Aktiengesellschaft Kommanditgesellschaft auf Aktien eingetragene Genossenschaft4Verkaufen, verkaufen, verkaufen!2Die VertriebskonferenzDer Weg zum KundenDann brauchen wir dann.5Auf der Messe2Messeplatz, MessezieleIch sehe, Sie interessieren sich.Nach der Messe6Ich

7、mchte hier arbeiten2Ein Blick in die StellenangeboteDas VorstellungsgesprchWie stehen meine Chancen?7Am Arbeitsplatz2FirmenorganisationWofr sind Sie zustndig?Wie machen wir das?五、参考教材与主要参考书 1、选用教材:自编讲义2、主要参考书:1 德国社会市场经济基础知识,陈健平,对外经济贸易大学出版社,2000。2Wirtschaftsdeutsch fr Anfnger - Aufbausstufe,D.Macaire

8、,G.Nicolas, Klett,2007。3职场德语,德Joachim Becker,同济大学出版社,2016。4交际德语教程,德Christina Kuhn,上海外语教育出版社,2016。六、成绩评定(一)考核方式 E :A.闭卷考试 B.开卷考试 C.论文 D.考查 E.其他(二)成绩综合评分体系: 成绩综合评分体系比例%1.课下作业、课堂讨论及平常表现202.课堂情景会话记录303.期末口试50总计100附:作业和平时表现评分标准1)作业的评分标准作业的评分标准得分严格按照作业要求并及时完成,基本概念清晰,解决问题的方案正确、合理,能提出不同的解决问题方案。90-100分基本按照作业

9、要求并及时完成,基本概念基本清晰,解决问题的方案基本正确、基本合理。70-80分不能按照作业要求,未及时完成,基本概念不清晰,解决问题的方案基本不正确、基本不合理。40-60分不能按照作业要求,未及时完成,基本概念不清晰,不能制定正确和合理解决问题的方案。0-30分 2)课堂讨论及平时表现评分标准课堂讨论、平常表现评分标准得分资料的查阅、知识熟练运用,积极参与讨论、能阐明自己的观点和想法,能与其他同学合作、交流,共同解决问题。90-100分基本做到资料的查阅、知识的运用,能参与讨论、能阐明自己的观点和想法,能与其他其他同学合作、交流,共同解决问题。70-80分做到一些资料的查阅和知识的运用,参与讨论一般、不能阐明自己的观点和想法,与其他同学合作、交流,共同解决问题的能力态度一般。40-60分不能做到资料的查阅和知识的运用,不积极参与讨论,不能与其他同

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