二年级浙教版下学期语文期末学业质量监测知识积累测试卷

1、 PAGE 页码 5 / NUMPAGES 总页数 5二年级浙教版下学期语文期末学业质量监测知识积累测试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。qin min qng zo shn jio jing li（_） （_） （_） （_）d xu qng lng zh tu dng zu（_） （_） （_） （_）二、 比一比，在组词。 候（_） 柱（_） 秤（_） 船（_）侯（_） 驻（_） 坪（_） 沿（_）三、 好朋友，手牵手，我会连线。 树无根不长 十里稻花香危楼高百尺 人无志不立一畦春韭绿 月涌大江流星垂平野

2、阔 手可摘星辰四、 数笔画填空。“南”共_画，第2画是_，组词_。“部”共_画，第5画是_，组词_。“每”共_画，第2画是_，组词_。五、 我会将词语补充完整。热情（_）（_） 安居（_）（_） 惊弓（_）（_）四面（_）（_） 一年（_）（_） 五（_）十（_）六、 我会做判断，对的打“”，错的打“”。1一位老教授见三毛拾到钱还给他，就给三毛买了一身新衣服。（_）2好心的花匠给了三毛一碗水喝。（_）3放学了，三毛和小男孩每人吃着一根冰棍回家了。（_）4三毛看着电影苦儿流浪记，情不自禁地放声大哭。（_）5三毛骑着儿童滑板车把报纸全部卖掉了。（_）6为了生存，三毛乞讨、帮人推车、卖自己、当过报童

3、、为别人打过扇子、擦过鞋子、学过拉车、做过学徒、捡过烟蒂、跟着师傅卖艺，样样肯干。（_）7在三轮车夫家，三毛睡在三轮车上。（_）8为了穷得清白，三毛把衣服扔向了爷叔，决定不偷东西。（_）七、 选择合适的词填空（1）列宁做错了事能主动认错，是个（_）的孩子。（老实 诚实） （2）北京是（_）世界的古都。 （著名 闻名） 达芬奇是（_）的画家。 （3）清清的溪水（_）地向前流去。 （欢快 欢笑）（4）春风（_）地吹，吹绿了小草，吹红了桃花。（轻轻 呼呼） 西北风（_）地刮着，大片大片的雪花飘落下来。 （5）火药是中国人（_）的。 （发现 发明） 种葫芦的人（_）葫芦叶子上长了蚜虫。八、 照样子，把

4、句子写具体。例：（满天）的乌云（黑沉沉）地压下来。（1）（_）的小朋友（_）地跑过来。（2）爸爸今天出差回来，我和妈妈（_）地去接爸爸。2_一粒粟，秋收万颗子。3_千秋雪，门泊_万里船。4照样子，补充句子。例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。新买的钢笔掉在地上，我_，_地捡起来。九、 阅读下面的短文，回答后面的问题。在海边，我捡起一枚小小的贝壳。贝壳很小，却非常坚硬而精致。回旋的花纹中间有着或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样。怪不得古时候的人要用贝壳来做钱币，在我手心里躺着的实在是一件艺术品，是舍不得拿去和别人交换的宝贝啊！里面曾经居住过的小

5、小的柔软的肉体早已死去，比起贝壳里的生命，我在这世间能停留的时间和空间是不是更长和更多一点呢？是不是也应该用我的能力把我所能做到的事情做得更精致、更仔细、更加的一丝不苟呢？请让我也能留下一些令人珍惜、令人惊叹的东西吧。在千年之后，也许会有人对我留下的痕迹反复观看，反复把玩，并且会忍不住轻轻地叹息：“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”1写出下列词语的近义词。非常（_） 仔细（_）2古人用贝壳做钱币的原因是什么？_3找出文章中表达作者感受、慨叹的一句话，用“_”画出来。十、 看图写话。看看图上画的是在什么地方？都有谁？他们在干什么？然后写几句连贯的话。_答案1、前面 清早 山脚 将来 大雪 晴朗

6、 枝头 当作 2、等候 柱子 秤杆 渔船 王侯 驻足 草坪 前沿 3、4、9 南方 10 部分 7 每天 5、好 客 乐 业 之 鸟 八 方 一 度 光 色6、 7、诚实 闻名 著名 欢快 轻轻 呼呼 发明 发现8、可爱 飞快 高高兴兴 春种 窗含西岭 东吴 心疼极了 飞快9、1 特别 细致 2贝壳很小，却非常坚硬而精致。回旋的花纹中间有着或深或浅的小点，如果仔细观察的话，在每个小点周围又有着自成一圈的复杂图样，是一件艺术品。3“这是一颗怎样固执又怎样简单的心啊！”10、示例：秋天到了，看，果园里的果子成熟了。在一个秋高气爽的日子，小朋友们拿着篮子，来到百果园里摘苹果。孩子们走到苹果树下，看着树上一个个红灯笼似的苹果，脸度上露出了甜甜的笑容。他们开始摘苹果了，男孩子像猴子一样爬到树上，采下一个个又大又红的苹果，小心翼翼地放进篮子里。一个个空空的篮子很快就被装满了。专大家看着满满的一筐筐苹果，开心地笑了。虽然大家干得满头大汗，但是很快活