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文档简介
1、8.2 立体图形的直观图(精练)【题组一 斜二测画法的理解】1(2021全国高一课时练习)关于“斜二测画法”,下列说法不正确的是A原图形中平行于x轴的线段,其对应线段平行于轴,长度不变B原图形中平行于y轴的线段,其对应线段平行于轴,长度变为原来的C在画与直角坐标系对应的坐标系时,必须是45D在画直观图时,由于选轴的不同,所得的直观图可能不同2(2021全国高一课时练习)利用斜二测画法画直观图时,下列说法中正确的是( )两条相交直线的直观图是平行直线;两条垂直直线的直观图仍然是垂直直线;正方形的直观图是平行四边形;梯形的直观图是梯形.ABCD3(2021全国高一课时练习)在画水平放置的平面图形时
2、,若在原来的图形中,两条线段平行且相等,则在直观图中对应的两条线段A平行且相等B平行不相等C相等不平行D既不平行也不相等4(2021浙江宁波市北仑中学高一期中)(多选)给出以下关于斜二测直观图的结论,其中正确的是( )A水平放置的角的直观图一定是角B相等的角在直观图中仍然相等C相等的线段在直观图中仍然相等D两条平行线段在直观图中仍是平行线段5(2021全国高二课时练习)用斜二测画法作水平放置的平面图形的直观图时,判断下列命题的真假.(1)三角形的直观图还是三角形;(2)平行四边形的直观图还是平行四边形;(3)正方形的直观图还是正方形;(4)菱形的直观图还是菱形.【题组二 平面图形的直观图】1(
3、2021全国高一课时练习)如图,已知等腰三角形,则在如图所示的四个图中,可能是的直观图的是( )ABCD2(2021北京顺义高一期末)用斜二测画法画水平放置的平面图形的直观图时,有下列结论:三角形的直观图是三角形;平行四边形的直观图是平行四边形;正方形的直观图是正方形;菱形的直观图是菱形.其中,正确结论的序号是()ABCD3(2021全国高一课时练习)用斜二测画法画出下列水平放置的平面图形的直观图(尺寸自定).(1)矩形;(2)平行四边形;(3)正三角形;(4)正五边形4(2021浙江高一单元测试)画出图中水平放置的四边形的直观图.【题组三 空间几何的直观图】1(2021全国高一课时练习)画出
4、一个上下底面边长分别为1,2,高为2的正三棱台的直观图.2(2021全国高一课时练习)用斜二测画法画出底面边长为2cm,侧棱长为3cm的正三棱柱的直观图.3(2021全国高一课时练习)已知一个圆锥由等腰直角三角形旋转形成,画出这个圆锥的直观图.4(2021全国高一课时练习)用斜二测画法画水平放置的正六边形的直观图.【题组四 直观图的还原和计算】1(2021山东枣庄八中高一期中)如图一个水平放置的图形的斜二测直观图是一个底角为,腰和上底均为1的等腰梯形,那么原平面图形的面积是( )ABCD 2(2021广西桂平市麻垌中学高一月考)已知一个ABC利用斜二测画法画出直观图如图所示,其中BO=2,OC
5、=5,OA=3,则原ABC的面积为( )A21BCD3(2021山西怀仁市大地学校高中部高一月考)已知一个三棱柱的高为3,如图是其底面用斜二测画法画出的水平放置的直观图,其中,则此三棱柱的体积为( )A2B4C6D124(2021江西浮梁县第一中学高一月考)若水平放置的四边形按“斜二测画法”得到如图所示的直观图,其中,则原四边形的面积为( )A12B6CD5(2021全国高一单元测试)一个水平放置的平面图形的直观图是一个底角为45,腰和上底长均为1的等腰梯形,则该平面图形的面积等于( )ABCD6(2021湖南长郡中学高一期中)一个菱形的边长为,一个内角为,将菱形水平放置并且使较长的对角线成横
6、向,则此菱形的直观图的面积为( ).ABCD7(2021全国高一课时练习)(多选)已知一个正方形的直观图是一个平行四边形,其中有一边长为4,则此正方形的面积可能为( )A16B64C32D无法确定8(2021全国高一课时练习)正方形的边长为,它是水平放置的一个平面图形的直观图,则原图形的周长是_,面积是_9(2021湖北武汉市吴家山中学高二月考)水平放置的矩形,则其直观图的面积为_.10(2021上海市奉贤区奉城高级中学高二月考)如图矩形ABCD的长为4cm,宽为2cm,O是AB的中点,它是水平放置的一个平面图形ABCD的直观图,则四边形ABCD的周长为_cm;11(2021四川省眉山第一中学高二月考(文)水平放置的的斜二测直观图如图所示,已知,则原图长度为_.12(2021上海市大同中学高二月考)如图,若平行四边形是用斜二测画法画出的水平放置的平面图形的直观图,已知,平行四边形的面积为,则原平面图形中的长度为_.13(2021上海华东师范大学第三附属中学高二月考)如图所示,一个水平放置的
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