2022年上学期教务处工作计划范文

1、第PAGE10页共NUMPAGES10页2022年上学期教务处工作计划范文1.服从学校的统一步署和安排。为保证学校各项工作的顺利开展和有序进行，学校有整体的工作思路和工作方案，教务处的各项工作必须服从学校的整体安排和步署，切实完成好学校布置的各项具体工作，保证学生身心的健康成长，稳步提升整个学校的教学质量。2.切实抓好教学常规管理工作以教代会通过的英山一中教师教育教学考评方案为依据，对教师的备、讲、练、辅、考、作业批改、周考、学生座谈、教学反馈、计划、总结、教研等各项常规工作扎实有效地进行，狠抓过程管理，向课堂要效率，提高教学质量。3.组织好“月考”“联考”高一、高二、高三与复读年级计划本学期

2、举行四次考试，其中自己命题两次，与兄弟学校联考一次，参加市统考一次。各个年级一定要组织好“月考”，把握好命题、审题、监考、改卷、登分、总分，评讲、分析、总结各个环节，充分发挥月考的导向作用，检查前一段时间教师的教学和学生的学习情况，并及时向老师们反馈，并督促教师们调整。4.组织和落实好学校级部管理的措施为了加强对高三年级的领导和管理，探索级部管理的模式，学校决定校级所有领导对高三年级进行分级管理。教务处要落实好级部管理的相关要求，发挥校级领导的作用，引领高三年级的教师更好地发挥主动性、积极性和创新性，力争_年高考的胜利。5.切实落实好新课程的相关工作_年湖北省整体推进新课程改革，实行二年以来在

3、实际工作中取得了一些成绩，但也遇到了很多的困难和困惑；做了很多具体工作，但也有很多需要做的工作没有做；积累了一些经验，但还有很多的东西还是末知数。_年全校三个年级都进入新课改，教务处要把新课程的相关理念和具体要求落实好。尤其是_年是新课程下的第_届高考更应引起足够的重视，加强研究、加强探讨，缩小与名校间的距离。6.开展丰富多彩的课外活动学校需要读书声，同样需要笑声、球声、歌声等等。教务处计划本期组织些课外活动：如各学科课外兴趣小组、英语沙龙、适应新课程需要的社会实践活动、高一、高二年级的演讲比赛；高三年级的“关于高三复习备考的家长学生座谈会”等等。具体活动会随着实际情况的需要作必要的的调整。7

4、.做好名师评选工作评选英山一中十大名师是英山一中第一次开展的名师评选活动，如何做到公正、公平，有效地调动所有教师的积极性，起到良好的导向作用至关重要。因此制订好评选方案，并按章操作是教务处的一项重要工作。8.做好学生学籍管理工作转学、休学、留级、借读、学籍管理以往基本上由各年级分管，学校缺乏统一的管理，问题弊端比较多。实际上由普高转进一中的学生_%以上是差生，对一中、对各普高都造成了不好的影响，建议杜绝转学等。同时一中的学生转学、休学、留级等，令整个年级和学校的工作比较被动，尤其是新课程，一个学生的问题，往往导致整个班、整个年级的信息无法上传，不能按时完成规定的任务。9.做好新教师的培养工作一

5、中的年轻教师比较多，加上本期新进一中的教师也较多，一个学校最关键的地方是教师。新教师从熟悉课堂、到一个好教师，优秀教师，到一个骨干教师，名师要经过较长时间的锻炼，要经过很多人的指导，所以一中要把教师的培养放在首位。计划多给年轻教师创造锻炼和表现的机会，让名师多对他们进行指导。是不是开一个青年教师座谈会？让他们畅所欲言，让他们有意识地开展活动，充分发挥他们的特长。10.加强教务处对各年级教学工作的监管学校要加强对全校教学工作的管理，加强教务处的工作职能。作为教务处在这种转型时期有很多工作要做，有很多事要理顺，教务处会按学校的要求逐步实现这种过渡，抓好全校的教学工作。教务工作要做的很多很多，上面所

6、说的只是其中的一些方面，肯定有不全面和不完善的地方，在实际工作中只有勤奋努力，把事情一件一件地做好，既有效地落实学校的政策，又要开创性地开展工作；既要让领导放心，又要能让教师们满意；既要让整个学校平衡健康地向前发展，更要上一个新台阶。2022年上学期教务处工作计划范文（二）一、指导思想以国家教育方针为依据，以教育法律法规为准绳，以生本教育为指南，以课堂教学改革为契机，以全面提升教育教学质量为目标，遵循教育发展规律和学生成长规律，坚持科学发展，坚持以人为本，全面实施素质教育，面向全体学生，促进全面发展，努力创建适合学生发展的教育，创新人才培养模式，求真务实，改革创新，科学高效，为办人民满意的学校

7、而努力工作。二、工作目标1、积极推进课堂教学改革，课改攻坚克难，探究并践行生本课堂教学的方法、策略和模式。2、树立科学的教学观、质量观、人才观，实现学生全面发展。3、加强教师队伍建设，打造一支师德高尚、业务精湛、深受家长、学生爱戴的教师队伍。4、强化教学常规管理，提高教育教学质量。5、打造书香校园，传承创新传统文化、家乡文化、校园文化。三、工作措施一、抓课改，继续推进“生本课堂研究”1、抓领导研究小组：进一步明确领导小组和研究小组的职责，加强指导力量、提高指导能力，每月分学科进行一次集体研讨，学习课改当中成功的经验，解决遇到的问题和困惑，优化课堂教学的方法、策略和模式。2、抓教师：转变教学观点

8、，树立正确的质量观(课堂教学不光教知识更关注学会求知的方法及动手能力和创新意识的培养)和人才观(不是应试机器，而是全面发展)，增强教师的责任感和使命感。3、抓教研组：落实教研组集体研讨制度，通过集体研课、听课、评课、上课以及小专题的学习，整合集体智慧，建立科学的方法、策略和模式，真正改变“教”与“学”的方式，教师由主宰变主导，学生由被动变主动，课堂真正变成学生独立思考、合作交流、自主表达的快乐园地。4、抓常规管理。常规管理体现四性：科学性、实效性、指导性、人文性。1)备课：要求纸质备课，严禁电子教案；要求课前备课、严禁不备课进课堂；要求集体备课和个人备课相结合、根据课程标准、教学内容和学生学况

9、备有实效的课，严禁照搬名家教案，不根据实际，没有自己思想的课。按照三段式教学流程，有明确的预习内容，有课中探讨中师生双边活动的预设，有课后延伸的具体内容安排。2)上课：课前准备充分，课前要准备好上课需要的所有物品，比如课件、教具、学具、实验器材等；不带情绪进课堂。课堂教学高效，达成“三维目标”，按照“三段式”教学模式实施课堂教学，充分体现教师的主导作用和学生的主体地位；学生百分百地参与以及教师关注百分百地学生；生生互动、师生互动井然有序。3、作业：作业布置讲科学，要求作业布置具有针对性(根据教学内容)，层次性(根据学生认知水平)、创新性(灵活多样、具有思考价值)的作业，不允许布置机械重复作业以

10、及惩罚性作业；要求按规定布置作业：一年级不留书面家庭作业，二、三、四年级家庭作业总量不超过_分钟，高年级家庭作业总量不超过_小时，不允许加重学生负担，订购资料，布置偏多，偏难的作业；倡导个性化布置作业，如实践性作业和预习作业，三年级以上(含三年级)要有专门的预习作业设计(可电子档)和预习作业本。作业批改讲规范，倡导人性化批改作业，可写一些或激励、或建议、或质疑、或肯定等个性化评语或标志，有专门的作业批改记录，不允许作业批改马虎，出现漏批和误批现象，没有批改的作业不准发给学生。4、辅导：每位教师根据学生的实际，建立_名潜能生辅导档案，要有辅导的过程性资料记录，(辅导的方式、辅导的内容、辅导的效果

11、及效果的分析、评语)并有相应的辅导措施和辅导记录，提倡辅导形式多样化、个性化，做到辅导有成效。5、两表执行：按时上下课，不迟到、不早退、不拖堂，未经允许不得私下换课、停课。术科教师按时到达上课地点，清点人数、督促学生做好课前准备。科学课、电脑课，学生必须整队进入实验室和电脑室。6、检查：学校检查分为行政性检查和指导性检查，学校将以指导性检查为主，不但检查做没做，更要检查做得怎么样，指导以后怎么做。检查记载要详实，及时反馈，督促整改，检查结果作为教研组争优创先的重要依据。7、听课、反思：落实教师听课、反思制度，每位教师每学期听课需达_节以上，教研组长需达_节以上，教务处正副主任需达_节以上，主抓

12、教学的副校长需达_节以上，要认真听课，学习别人的长处，反思自己的教学，做出科学评价；听课记录要完整，时间、地点、课题、授课教师、教学过程、评课记录一应俱全。每位教师每期至少写5篇以上的教学反思，反思形式多样(片断分析、教学一得、精彩回顾、失误剖析、教学叙事)。体裁不限，剖析深刻，认识独到，有思想，有见地。每学期争取有一篇文章获奖，或者在实者慧、永定教育、张家界日报等刊物上发表。8、考试、考核：每学期进行期中、期末两次考试，认真组织命题、监考、阅卷、统分工作，充分发挥考试的检查和导向功能。进一步完善期末素养考核，考核内容具体科学，考核过程公开透明，考核结果及时反馈，注重形成性考核，考核的权重要大

13、于考试，真正体现“以学定教”科学评价观。9、活动：积极开展读书活动，培养学生的读书兴趣，各班拟出读书计划，确定读书内容及检查评价措施，期末学校将评出书香班级和读书小博士，书香班级的评比将纳入教书育人质量评价当中。适时开展竞赛活动，常规竞赛活动学校将根据具体情况，分散在学期过程当中进行，改变以往集中在期末的情况。大力开展兴趣小组的培训，学校成立舞蹈队、合唱团、美术班、书法班、器乐队、篮球队、科技兴趣小组等队伍，利用第二课堂，积极开展活动。辅导老师计划要实，辅导要勤、效果要好。五、抓学训，促进教师专业成长。1、抓班子：学校行政班子要勤于学习，善于思考，带头实践，努力提高自己教学管理以及教育教学的本

14、领，积极争取各学科领域的话语权，充分发挥各学科领域的引领和指导作用。2、抓教师：增强培训、学习的针对性和实效性，把专家引领、名优先行、同伴互助、个人自省自新策略落到实处，从而提升队伍素质。1)抓“三项工程”：(1)“五创工程”：对全体教师有针对性的进行基础性培训，尤其是对粉笔字、钢笔字、简笔画、普通话以及课件制作和多媒体的使用等教学基本功进行培训。学期中学校将组织粉笔字、普通话竞赛。(2)“新秀工程”：确定培养目标，进行师徒结对，提出帮扶目标，拟定辅导和提高计划，在课堂教学改革上实现师徒捆绑，开展师徒间教学研讨活动，促进师徒间，自主的学习和交流。让新秀尽快脱颖而出，成为学校的骨干教师乃至名优教

15、师。今年将在五月份进行新秀教师五项全能大赛，评出“教坛新秀”，学校将在“六一”庆祝会上进行表彰。(3)“名优工程”：学校继续开展“名优工程”“七个一”评比活动，积极培养专家和名师队伍，充分发挥名优骨干教师的示范引领作用，校级以上的名优教师在学期内需上一堂示范研讨课，学校也将积极搭建平台，为名优骨干教师的进步创造条件。2)狠抓教师学科知识的学习和培训，提高教师学科素养，明确学科学习要求、学习内容(课程标准、一至六年级教材、生本课堂理念)等。迎接全区小学教师专业学科知识考试。3)加强学科专业知识学习的培训与评价，注重过程性评价，以评价促进教师专业水平的提高。学校将把教师的学科知识的考试成绩以及专业

16、知识的检测成绩纳入教师教书育人质量评价当中。六、构建完善科学的制度文化：本学期将进一步完善教育研究制度、教书育人评价制度、常规管理制度、争优创先制度等，对一些不太合理的内容进行更改，比如教书育人评价制度中的乙等奖的设置、教研教改内容中年龄段的划分、常规管理制度师生的个性张扬等，目的是：遵循教育教学规律，规范办学行为，促进教学工作，提高教学质量。七、创建校本资源1、创编校本教材，增设传统美德教育课程，每周一课时，由语文教师执教，旨在传承传统文化、家乡文化、学校文化。2、加强班级文化建设，挖掘班级教育资源，开展有益于学生身心健康和能力形成的各种活动，形成班级文化特色。3、开展各学科实践性活动，充分利用课程资源、社会资源等，培养学生动手实践、自主创新能力。八、活动安排二月：1.做好保生留生工作，搞好学生定案，分工分课，落实两表。2.分学科学习讨论生本课堂教学模式。3.教师学习教材、分析学况，拟定教学计划。4.第一次教学常规检查(教案、作业)5、出版实崇校刊实者慧第二期。6、启动“三项工程”。三月：1.以教研组为单位，研课上课。2、举行教师普通话大赛。四月：1、开展各教研组风采展示