九年级物理浮力的应用_第1页
九年级物理浮力的应用_第2页
九年级物理浮力的应用_第3页
九年级物理浮力的应用_第4页
九年级物理浮力的应用_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、第十四章 压强和浮力第六节浮力的应用1复习提问1、物体的浮沉条件是什么?2、阿基米德原理的内容是什么? 浸没在液体中的物体,它受到的浮力大于物 重时,物体就下沉,它受到的浮力小于物重 时,物体就上浮,它爱到的浮力等于物重时, 物体就悬浮。 浸入液体里的物体受到向上的浮力浮力的大 小等于它排开的液体受到的重力这就是2000多年前 古希腊学者阿基米德发现的著名的阿基米德原理。2 F浮G排液gv排 因为石 水所以石块下沉木 石所以 木块上浮。3、阿基米德原理的公式是什么?4、把一个木块和一个石块都浸没 在水中,放手后情况怎样?为 什么?3气球为什么会升入高空呢?4钢铁制成的轮船为什么会浮在海面上?5

2、独木舟6飞 艇7这些潜艇又是如何在大海中悬浮的呢?8 在波涛汹涌的大海上潜艇又是怎样实现其上浮和下潜的呢?9归纳总结一、采用的办法能增大可以利用的浮力。 1.轮船A.把密度大于水的钢铁制成空心的轮船,使它排开 更多的水而浮在水面上。B.排水量:轮船满载时排开水的质量,单位是吨。 2.潜水艇A.潜水艇的下潜和上浮是靠改变自身物重来实现的。 3.气球和飞艇A.用充密度小于空气的气体的办法,使它受到的浮 力大于重力而升空。B.它们是靠改变浮力(体积)来实现升降的。二、浮力的利用10课堂练习1.作战时的浮桥。采用下列什么材料时可使更多的战 士同时过桥? A.木头 B.铁板 C.竹子2.一艘轮船排水量为

3、8108kg。如果该船质量为 1108kg则最多可载_kg货物,若该船由海里驶入河里,轮船受到的浮力将_,轮船排开水的体积 将_。(变大、变小、不变)3.煮饺子时,饺子先沉于锅底,后又漂浮。这是因为 饺子的体积变_,从而使浮力变_了。大大7108变大不变11课后作业1.节后练习:动手动脑学物理2.思考讨论:课后p100。12再见13; 聚星娱乐 mqx93jop 递给耿英。耿英接过毛巾刚端起脸盆儿,耿兰就进来了。她从姐姐手里接过脸盆儿,说:“俺去倒水,你们快去吃饭哇!”26第百十六回 但愿今日亲人归|(大壮青山归来后,意外发现骡和车;匆匆回家问仔细,但愿今日亲人归。)那日天儿擦黑的时候,大壮和

4、青山像往常一样把骡车赶到粉坊大院儿里去卸车,却意外地发现马厩里已经拴了两头大骡子,车棚里还停了两挂大块头的平板车。青山赶快跑进粉坊一看,爹和弟弟已经回家去了,就问了那两个雇佣的伙计,才知道今儿上午回来了两挂车,五个人。青山马上想到是不是盼望已久的耿家父子们回来了!不及细想,他高兴地转身出来,一边跑一边语无伦次地对大壮说:“俩,俩伙计说,今儿,今儿个上午回来了两挂车,五,五个人,大概是耿伯他们!”大壮一听,牵着骡子缰绳的手开始颤抖了但转念一想,结结巴巴地说:“不,不对呀,怎么会,会是五,五个人哇!”青山说:“别多想了,咱们赶快回家问个究竟去!”于是,俩人开始手忙脚乱地卸车,伺候辛苦一天的大骡子当

5、大壮风风火火地往马厩里牵枣红色大骡子时,青山说:“拴远点儿哇,免得它们咬槽!”可路过那两头骡子时,任凭大壮怎么拽,枣红大骡就是不愿意走了。而那两头骡子也很是示好,都“嗬儿嗬儿”地轻轻欢啸呢!于是大壮不再硬拽它了,但没有想到这畜生径自进了马厩内,而且三个大家伙竟然互相蹭开了脖子!青山见了,忍不住哈哈大笑起来,说:“把它们拴在一起哇!你看它们那个亲热劲儿,活像是多年不见的亲兄弟似的!”大壮无可奈何地说:“看来,也只能这样了!”大壮把枣红色大骡子拴好了,提桶清水,并撒些草节什么的过来给它喝,旁边的那两头骡子也先后伸过嘴巴来喝了几口。在水桶里撒一些草节可以避免牲畜喝得太快,从而引起所谓的“炸肺”,实际上是怕冷水喝得太快,导致伤了它们的肠胃。大壮刚把喝剩的水提出来放到一边,青山已经拿个大笸箩把草料端来了。他一边添草料,一边对骡子们说:“待会儿你们要是不和气了,可莫怪俺们啊!”伺候完了骡子们,俩人赶快大步回家去了。听到耿憨和青海回来了,耿正赶快走出秀儿的闺房,来到隔壁的堂屋里陪耿憨和青海说话。三个人围坐在大大的餐桌边说了没几句话,裴氏和秀儿就摆上碗筷来了。耿憨笑着对妻子说:“这早就吃晚饭啦?”裴氏说:“早点儿吃哇,吃了好让正儿回去歇息!娃儿今儿个累呢!”话音刚落,忽然听到院子里一阵急促的脚步声响起,原来是青山急匆匆地

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论