六年级下册科学试题 3.放大镜下的晶体 同步练习(含答案)教科版_第1页
六年级下册科学试题 3.放大镜下的晶体 同步练习(含答案)教科版_第2页
六年级下册科学试题 3.放大镜下的晶体 同步练习(含答案)教科版_第3页
六年级下册科学试题 3.放大镜下的晶体 同步练习(含答案)教科版_第4页
六年级下册科学试题 3.放大镜下的晶体 同步练习(含答案)教科版_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、小学六年级下册科学3.放大镜下的晶体同步练习(含答案)教科版一、填空题1像食盐、白糖这样的颗粒都是有_外形的固体,人们把这样的固体叫做_。2制造晶体的方法有减少水分和_。3像食盐、白糖、味精这样有_几何外形的固体,人们称为_。4白糖、食盐、碱面、味精的颗粒都是_几何外形的_体,人们把它们叫做_。5晶体是指具有规则_的固体物质,我们见过的晶体有_等。6我们把有规则几何外形的固体物质,称为晶体,比如身边的物质中晶体有_、_等。7自然界中的大部分固体物质都是晶体或由晶体组成。晶体形状多种多样,但都很有_。8制作食盐晶体的方法主要是使里面的水分_。9在放大镜下观察白糖颗粒,发现它是有规则几何外形的固体

2、,它属于_体。二、选择题10下面四组物质中,全是晶体的是( )。A白糖 食盐 B水晶 木块 C珍珠 冰雪 D硫酸铜 沙子11下列物质都属于晶体的是( )。A食盐和玻璃B碱面和塑料C白糖和维生素C12下面三种物质都是晶体的是( )。A白糖、碱面、长石B水晶、雪花、琥珀C水珠、味精、食盐13下面都是晶体的一组是( )。A糖、碱、食盐B水晶、雪花、玻璃C食盐、鸡精、珍珠D食盐、味精、琥珀14下面都是晶体的一组是( )。A糖、碱、食盐B水晶、雪花、玻璃C食盐、味精、琥珀15下列关于晶体的说法,正确的是( )。A晶体具有规则的几何外形 B晶体都是无色透明的C晶体都可以食用 D所有晶体的形状都是一样的三、

3、判断题16自然界中的所有固体都是晶体。(_)17同种物质的晶体颗粒形状大致是一样的。(_)18一种物质,只要它是有规则几何外形的固体,就可以叫做晶体。(_)19食盐、白糖、碱面、味精的颗粒都是有规则几何外形的固体,人们把这样的固体物质叫做晶体。(_)20我们一般可以用蒸发和降温的方法来制作晶体。(_)21同种物质的晶体颗粒大小不同,但颗粒的基本形状相同。(_)22我们通常借用放大镜来观察食盐的晶体。(_)23雪花晶体的形状是六角形的。(_)24许多岩石是由晶体集合而成。(_)四、简答题25写一写身边有哪些物质是晶体。(至少写出三个)26自然界中的晶体有哪些来源?五、实验题27科学探究题探究课题

4、:制作一个大的食盐晶体 制作步骤:用一个大的玻璃杯,制作一杯浓食盐水溶液。将这杯溶液过滤,注入一个清洁的玻璃杯内。在杯中悬吊一根细线,细线下端拴上一小块,并浸泡在_ 溶液中,静置数天。在玻璃杯底会首先出现第一批晶体,滤去溶液中残留的_ ,继续把悬在细线上的晶体浸入过滤后的溶液中,晶体会缓慢地生长。如果在杯中继续倒入_ ,则晶体的增长会持续几周甚至几个月。六、综合题阅读下列资料,回答问题。美丽的雪花是由空气中的尘埃引起水分子层层凝结而成的。尽管每一朵雪花都呈六边形,但是细心观察,我们找不到两片完全相同的。有的雪花晶体矮矮胖胖,有的雪花晶体纤细修长,有的雪花晶体扁平如板,也有的雪花晶体带着精致的枝

5、杈。雪花的结构取决于雪花晶体穿越高空大气层时经历的温度、水汽及气流的变化情况。28雪花是由( )集合而成的。A雪花晶体B雨水C尘埃29雪花的结构取决于( )。A雪花晶体穿越高空大气时下落的速度B雪花晶体穿越高空大气层时经历的温度、水汽及气流的变化情况C雪花晶体穿越高空大气层时遇到的空气阻力30下面( )是雪花晶体的形状。A四边形B三角形C六边形在完成教材中“制作一个大的晶体”的活动时,小明按照书上的方法制作食盐晶体时发现很难成功,因此他对实验进行了以下的改进:在制作浓盐水溶液时,他一边加热烧杯中的溶液,一边加盐。等到食盐水冷却后进行过滤,并注入一个干净的玻璃杯中,如图所示在玻璃杯中悬挂一根细线

6、,在细线下拴上一大块食盐晶体,过了几周后,他发现食盐晶体在不断地生长,慢慢变大。31如果小明取一些浓盐水,用滴管滴几滴在 玻璃片上,待水分自然蒸发后,玻璃片上留下的痕迹是( )。A粉末状物质B较大颗粒状的物质C微小的液体物质32请你分析一下,小明为什么这样改进实验?33除了“一边加热烧杯中的溶液,一边加盐”这个方法外,你还有哪些办法也能增大制作食盐晶体的成功概率?34根据你在课堂上用放大镜对食盐和味精两种晶体的观察,画出食盐和味精两种晶体,并说说这两种晶体的形状特点。 特点:明代学者宋应星撰著的天工开物中记载:“海丰有引海水直接入池晒成者,凝结之时,扫食不加人力。与解盐同。但成盐时日,与不借南

7、风则大异。”这段话描述的是一种古老的而至今仍广泛沿用的从海水中提取食盐的传统方法“盐田法”。在古代,我国沿海居民利用海水制食盐,把海水引入盐田后进一步使食盐结晶。35“盐田法”在( )更利于从海水中提取食盐。A雨天B阴天C晴天36下列对“盐田法”制盐的科学原理描述不正确的是( )。A在海水中溶解有大量的盐类和其他物质B一部分的食盐在太阳的照射下随水一起蒸发了,还有一部分剩下了,就是“盐田法”提取的食盐C太阳的热量使海水中的水蒸发,而食盐不能随水一起蒸发参考答案1规则几何 晶体 2降低温度3规则 晶体 4有规则 固 晶体 5几何外形 食盐 6食盐 味精 7规则8蒸发9晶体10A11C12A13A14A15A16171819202122232425小苏打、食盐、水晶26答:自然界中形成晶体的情况有海水蒸发结晶和火山岩浆冷却后形成矿物晶体。27食盐结晶; 晶体; 食盐溶液 28A29B30C31A32答:小明一边加热烧杯中的溶液,一边加盐。水的温度越高,食盐在水中溶解的速度越快

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论